修改病句練習題

　　所謂病句，是指在語法或邏輯上有毛病的句子。如何判別句子的正誤呢?首先從語法入手，找出句子的主幹，看成分是否殘缺，搭配是否得當。再看句子主幹的修飾成分使用是否合理，語序是否合理，意思有無重複，其次，語言表達合不合事理，最後再從語言習慣、感情色彩、語體色彩等方面仔細推敲，逐一分析。

　　***1***每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。

　　修改：句子成分殘缺，“應該”後面填“養成”。儘量不要刪掉“好習慣”，能填詞使語句通順就不要刪除，以免改變句意。

　　***2***“六一”聯歡會上，我們班表演了文娛節目和大合唱。

　　修改：刪除“文娛節目和”或者“和大合唱”。句子中出現“和”連線兩個詞語，通常情況下要刪除“和”之前或者之後的詞語。

　　***3***我們要不斷改進學習方法，增強學習效率。

　　修改：詞語搭配不當，“增強”改為“提高”。

　　***4***周爺爺愛戴我們小朋友。

　　修改：用詞不當，“愛戴”改為“愛護”。

　　***5***這本書對我很感興趣。

　　修改：詞序顛倒，“這本書”和“我”顛倒過來。

　　***6***黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們的心中。

　　修改：“不但...而且”改為“雖然...但是”。句子中出現關聯詞語，通常都是關聯詞語用錯了。

　　***7***大家都講衛生，我們的健康和疾病就有保障。

　　修改：刪除“和疾病”，同句***2***一樣。

　　***8***《繁星》的作者是巴金寫的。

　　修改：刪除“的作者”或者“寫的”，語意重複。

　　***9***我們要積極響應“人人動手，綠化祖國”。

　　修改：成分殘缺，“綠化祖國”後面填上“的號召”。

　　***10***美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。

　　修改：語意重複，刪除“一碧千里，”或者“，到處都是綠色”。

　　***11***我們開會通過並討論了他的建議。

　　修改：“通過”和“討論”顛倒過來。句子中出現“並”，就是前後詞序錯了，顛倒過來即可。

　　***12***《小學生語文報》和《少年文藝》這兩種報紙我都很愛看。

　　修改：“報紙”改為“報刊”。

　　***13***聯歡會開始了，整個會場充滿了熱鬧的氣氛。

　　修改：“熱鬧”改為“熱烈”。

　　***14***戰士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。

　　修改：把“和”改為“，踏著”。當“和”連線的是兩個短語時，不能刪除前或後的短語，要改為逗號，再填上恰當的動詞，句式結構和前面保持一致。

　　***15***下午，全校師生和少先隊員去參觀畫展。

　　修改：刪除“和少先隊員”。

　　***16***我估計他今天一定不會來參加會議了。

　　修改：刪除“一定”。

　　***17***在美術老師的悉心指導下，使我的素描畫進步很快。

　　修改：刪除“使”或者“在...下”。句中出現“使、讓”，刪除就可以了。

　　***18***我們必須認真克服並善於發現學習上的毛病 。

　　修改：“認真克服”和“善於發現”顛倒過來，和***11***一樣。