大科學家的失誤閱讀答案

　　大科學家門捷列夫因循守舊的失誤，為我們留下了有益的啟示。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　《大科學家的失誤》閱讀材料

　　門捷列夫的元素週期律是化學領域裡的一項革命性發現。以後，門捷列夫也曾想進一步弄清元素的性質隨原子量增加呈週期性變化的原因，但是由於他的思想未能從元素不能轉化、原子不可分裂等形而上學傳統觀念的束縛中解脫出來，因而到19世紀末人們發現了放射性元素和電子的存在，為揭開原子從量變到質變的內幕提供了新的實驗依據之時，他不僅不能利用這些新的科學實驗成果進一步發展他的週期律學說，相反，他卻極力否認原子的複雜性和電子的客觀存在，竭盡全力進行反對。他說，承認電子存在不但“沒有多大用處”“反而只會使事情複雜化”，“絲毫不能澄清事實”。放射性元素的發現明明表明元素是可以轉化的，他卻說“我們應當不再相信我們已知的單質的複雜性”，“應當消除任何相信我們已知單質複雜性的痕跡”。並宣佈“關於元素不能轉化的概念特別重要”，“是整個世界觀的基礎”。

　　然而其他化學家正是在19世紀末放射性元素和電子等一系列偉大發現的基礎上，一步步揭示出了元素週期律的本質，揚棄了門捷列夫的原子不可分和元素不可轉化的陳舊觀念，根據門捷列夫元素週期律的合理核心，制定出了新的元素週期律。在門捷列夫元素週期律基礎上誕生的元素週期律新理論，比門捷列夫的理論更具有科學性，它揭示了元素在週期表中是按原子中的質子數排列的，隨著原子序數的增加，原子的質子數也增加，一般地說中子數也會增加。質子數的增加和中子數的增加合起來表現為原子量的增加。但實踐證明，並不是有多少種元素就有多少種原子。一種元素中有含中子數多的同位素，也有含中子數少的同位素。元素的原子量是同位素的平均數。這裡所謂的質子數，就是原子核外圍的電子數，也就是原子核的電荷數，即原子序數。從而解決了門捷列夫解決不了的問題。但這些探索元素週期律後來獲得的成果，都被門捷列夫在反對放射性元素的發現和電子存在中錯失了。

　　因循守舊，就這樣使大化學家門捷列夫在探索元素週期律奧祕的前進道路上走向了倒退，喪失了應該根據新的科學實驗成果發展元素週期律的良機，為我們留下了有益的啟示。