終南山王維閱讀理解試題及答案

　　《終南山》作者是王維，有“詩佛”之稱，這篇課文常常以閱讀理解題的形式出現在初中語文考試的試題當中。下面是小編為大家整理的《終南山》閱讀題目，歡迎大家參閱。

　　《終南山》閱讀原文

　　太乙近天都，連山接海隅***yú*** 。

　　白雲回望合，青靄***ǎi***入看無。

　　分野中峰變，陰晴眾壑***hè***殊。

　　欲投人處宿，隔水問樵夫。

　　《終南山》閱讀題目

　　8. 這首詩善於“以不全求全”，從而收到了“以少總多”、“意餘於象”的藝術效果。請以第二聯為例，對此做簡要賞析。***6分***

　　9.末句所問內容可能“單一而又豐富”，請做合理推想。王維在這首詩裡，表達了怎樣的思想感情?***5分***

　　《終南山》閱讀答案

　　8. “青靄入看無”與“白雲回望合”是 “互文”，它們交錯為用，相互補充，描寫進入終南山所見到的奇妙景象。朝前看，白雲瀰漫，看不見路，也看不見其他景物，彷彿再走幾步，就可以浮游於白雲的海洋;然而繼續前進，白雲卻繼續分向兩邊，可望而不可即;回頭看，分向兩邊的白雲又合攏來，匯成茫茫雲海。短短10個字，描繪出終南山最迷人的特色，成為偌大一座終南山的傳神寫照。終南山中千巖萬壑，蒼松古柏，怪石清泉，奇花異草，值得觀賞的景物還多，一切都籠罩於茫茫“白雲”、濛濛“青靄”之中，看不見，看不真切。唯其如此，才更令人神往，更急於進一步“入看”。另一方面，已經看見的美景仍然使人留戀，不能不“回望”，“回望”而“白雲”、“青靄”俱“合”，則剛才呈現於眉睫之前的景物或籠以青紗，或裹以冰綃，由清晰而朦朧，由朦朧而隱沒，更令人回味無窮。這一切，詩人都沒有明說，但他卻在已經勾畫出來的“象”裡為我們留下了馳聘想象的廣闊天地。

　　9.單一：所問皆與終南山有關。豐富：借問宿處，問明天俊遊之處，問終南山的掌故，問此處的隱士……表達醉心山水，流連忘返，對大自然的熱愛，對秀美山河的讚美之情。