青春健康教育活動

　　健康教育的開展能普及青春期的相關知識，那麼有哪些呢?下面小編為你整理一些相關的資料，希望對你有幫助!

　　篇1

　　青春期是人生中的黃金時期，是世界觀和價值觀形成的一個重要階段。面對各種生理、心理上的困惑，有些同學有可能產生行為上的偏差，為幫助學生擺脫青

　　春期困擾，正確認識生命

　　成長禮程，讓他們健康自

　　信快樂地度過人生的青

　　春期，2012年10月12日，

　　上寨中學八年級組利用

　　專題講座的形式，在校多

　　功能室組織了“青春期心理和思想教育”青春期健康教育活動。

　　會上教師從瞭解青春期生理變化、正確對待異性同學之間的愛情與友情、學會和異性同學的交往、加強與家長和老師溝通等方面與同學們進行了交流。在輕鬆、自然、活躍的環境中，學生們懂得了青春期的生理變化，明白了青春期衛生小常識，知曉長大的含義，以及將要承擔的社會責任。在這次活動中，

　　主講老師結合自己實際工作和

　　體會，在講課中通過多次生

　　動的比喻，指出：情感疏導

　　如治水。堵，水害加劇;疏，

　　變害為利。她以幽默風趣的

　　講解告訴學生們要懂得現

　　在的年齡正是人生四季中

　　最美好的季節，是學習知

　　識、播種理想、振翅待飛的好時候。假如在這個時候就迫不及待地把那個根本還沒有到成熟季節的果實摘下了枝頭，那麼，今天嚐到的，

　　只會是苦澀，而日後，

　　當大家都開始收穫的時

　　候，留給你的，就是空

　　空的枝頭和無盡的後悔

　　了!

　　所以，春天裡，就

　　做春天的事情!秋天的

　　事情就到秋天去做!通過這次活動教育，使學生生理、心理方面的困惑得到解決，促進了學生更好地成長。活動的開展，在一定程度上解除了青少年因生理躍變而造成的心理困擾，為矯治青少年行為上的“叛逆”提供了有力的幫助。

　　篇2

　　20XX年12月3日下午第九節，共和中學在七年級組舉行了“寶潔青春期健康教育活動。”

　　首先，呂麗瓊書記在會上分發了寶潔青春期健康教育套裝給學生，然後，她就從“和‘好朋友’的初次相遇、未卜先知‘好朋友’、自由自在體育課等方面使學生了解青春期生理變化;正確對待異性同學之間的愛情與友情;學會和異性同學的交往等方面與同學們進行了交流。在輕鬆、自然、活躍的環境中，學生們從中懂得了青春期的生理變化，明白了青春期衛生小常識，知曉長大的含義，以及將要承擔的社會責任。

　　在這次活動中，呂老師結合自己實際工作和體會，指出：情感疏導如治水。堵，水害加劇;疏，變害為利。她以幽默風趣的講解告訴學生們要懂得現在的年齡正是人生四季中最美好的季節，是學習知識、播種理想、振翅待飛的好時候。假如在這個時候就迫不及待地把那個根本還沒有到成熟季節的果實摘下了枝頭，那麼，今天嚐到的，只會是苦澀，而日後，當大家都開始收穫的時候，留給你的，就是空空的枝頭和無盡的後悔了!所以，春天裡，就做春天的事情!秋天的事情就到秋天去做!

　　通過這次活動教育，使學生生理、心理方面的困惑得到解決，促進了學生更好地成長。活動的開展，在一定程度上解除了青少年因生理躍變而造成的心理困擾，為矯治青少年行為上的“早戀”心理提供了有力的幫助。