八年級地理第四章工業教案

  教學方法要適合自己的才是最好的。下面是小編為大家帶來了一篇,希望對大家有所幫助。

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  教學目標

  1、 理解工業在國民經濟中的主導地位。

  2、 瞭解建國以來中國工業增長速度較快,門類較齊全,佈局日趨合理。認識新中國工業發展的巨大成就,增強民族自豪感,樹立民族自信心。

  3、 學會運用示意圖、統計圖以及其他圖表資料來分析和總結我國工業的發展狀況及其分佈情況。

  4、 瞭解基礎工業的概念,並掌握重要基礎工業能源工業、鋼鐵工業、機械工業、紡織工業的分佈及其影響因素。

  教學指導

  在"工業"一節的教學過程中,讓學生聯絡生活、聯絡實際要貫穿始終。只有這樣,學生在學習過程中才會趣味盎然,不至於枯燥乏味。如在講述工業"較高的增長速度"時,既要有詳實的資料統計,又要讓學生以現實生活中的真切感受來印證。要組織學生參觀附近的工廠,瞭解一些工業生產的流程,感受工業生產的氛圍。  新課導人:

  方案①:同學們,通過"農業"的學習,我們已經知道農業給人們提供了基本生存保障。但大家試想:如果只有農業,人們的生活將會怎樣?***學生的答案會有多樣,教師要從多方面引導學生思考。***對,一個國家的國民經濟光靠農業是遠遠不夠的,其他產業部門,如工業、交通、商業等都必須大力發展,尤其是工業,它是國民經濟的主導產業。下面讓我們開始學習"工業"。

  方案②:在螢幕上依次展示一些工業產品的圖片:書本、紙張、文具、鍋、碗、菜刀。瓷磚、彩電、洗衣機、化肥、收割機、投影儀、計算機、玻璃、水泥板、汽車、軍艦、戰鬥機......提問:同學們,上面展示的這些物品,與我們的學習和生活、工農業生產、國家建設、國防安全關係十分密切,你們知道它們是由哪一產業部門生產的嗎?***學生回答:工--用;***3***顯然,對於交通和國防建設來說,其現代化水平同樣取決於工業發展水平。因此,工業在國民經濟中具有舉足輕重的地位,是國民經濟的主導產業。

  3.設問:由於工業生產如此重要,所以各個地區都想發展具有當地特色的工業。那麼,一個地區發展工業生產時,應考慮哪些因素的影響?***啟發學生聯絡當地實際,進行簡單分析,教師進行適當補充和解釋。***

   學生活動

  簡述你所瞭解的一種工業生產的流程過程***可安排在組織學生參觀附近一工廠後進行***。結合實際,談一談工業生產和農業生產有什麼不同。

  講述"我國工業的發展"時,可採用下述方法:

  1.讓學生仔細閱讀"我國主要工業產品產量的變化"。

  提問:

  ***1***從1978年到2000年,我國主要工業產品的產量增長速度怎樣?***較快。***其中增長倍數最大的是什麼?***彩電。***

  ***2***從這組資料的變化中,你可得到什麼結論?***近幾十年來我國工業迅速發展,尤其是與人民生活密切相關的工業發展迅速,如彩電、化纖。***

  2.教師提出如下幾個問題,讓學生從課文中或結合自己的所見所聞找到答案:

  ***1***舊中國我國工業佈局有什麼特點?重工業主要集中分佈在什麼地區?輕紡工業主要分佈在哪些城市?

  ***2***新中國成立後,我國的工業分佈有什麼變化?為什麼?

  3.教師小結:新中國成立以來,我國工業迅速發展,工業產值突飛猛進,工業部門由少到多,並最終形成了獨立的、門類比較齊全的工業體系。現在我國已擁有聯合國產業分類中所列的全部工業門類,我國的工業產品不僅能滿足國內生產和消費的基本需要,而且許多工業產品大量出口。工業中心大量增加,遍佈全國各省區;工業發展由沿海指向內地;在一些工業集中分佈的地區形成區域性工業基地。工業分佈的這種變化,在充分發揮地區優勢的基礎上,促進了全國工業的發展,由沿海到內地,由城市到農村,使我國的工業佈局日趨合理。承轉:在工業各部門中,哪些部門與工農業生產、交通運輸、國防安全以及人民生活最為密切?***能源、鋼鐵。機械。紡織等。***

  講述"能源工業分佈"

  1.提問:

  ***1***大家知道什麼是能源嗎?

  ***2***在我們的生活。學習和工作中,需不需要能源呢?請舉例項說明。

  ***3***我國的現代化建設對能源的需求如何?將來趨勢怎樣?為此應怎麼辦?***開發與節約並舉。******4***你知道哪些能源型別呢?

  2.學生填圖:在我國主要煤礦分佈的填充圖***課前準備好***上填寫出我國主要的煤礦

  和煤炭工業基地,瞭解它們的分佈後思考:我國煤炭資源在分佈上有什麼特點?

  3.討論:根據你的所見所聞,談談你對開發則煤窯"的看法?

  4.學生填圖:在我國主要油田、天然氣分佈的填充圖***課前準備好***上填寫出我國主要的油田,瞭解它們的分佈後思考:我國大陸上的油氣資源在分佈上有什麼特點?

  提問:我國南方的煤炭資源和油、氣資源豐富嗎?***不豐富。***那麼,南方的能源開發應以什麼能源為主呢?***水能。***我國的水能資源主要集中分佈在哪些河流?為什麼這些河流的上游多水能?***這些河流的上游多流經地勢階梯交界處,落差大,水流急。***

  講述"鋼鐵工業分佈"

  1.播放錄影或展示圖片:鋼鐵工業的生產流程、主要產品。啟發學生思考:為什麼說鋼鐵工業是一個國家非常重要的基礎工業?***要點:為機械工業。建築業等提供原材料。***

  2.讓學生讀"中國主要鋼鐵工業基地分佈",逐一瞭解我國主要鋼鐵工業基地的名稱及位置。分析它們在分佈上有什麼特點?***分佈較為廣泛,華北地區和長江流域較為集中。***

  3.學生活動:完成教材活動題。引發思考:上海鋼鐵工業基地和鞍山鋼鐵工業基地形成的條件相同嗎?如若不同,它們的有利條件各是什麼?***不同。鞍山的有利條件是附近有豐富的資源;而上海的有利條件是水陸交通便利和廣闊的消費市場。***  講述"機械工業分佈"時,可採用以下方法:

  1.讓學生閱讀教材正文。提問:大家知道什麼是機械工業嗎?你知道哪些產品是由機械工業製造的?機械工業在工業中的地位如何?從過去到現在,我國的機械工業發生了哪些重大變化?

  2.學生讀圖:"中國機械工業分佈"圖。瞭解我國一些主要的機械工業中心,然後在填充圖上填圖鞏固。

  3.學生活動:教師展示一些著名機械產品的圖案標誌***如汽車***,讓學生回答它們的名稱及產地。

  講述"紡織工業分佈"時,可採用以下方法:

  1.設問:

  ***1***大家知道自己所穿的衣服是由什麼原料通過再加工製成的嗎?***棉、毛、麻、絲、化纖等。***據此,你能將紡織工業進行簡單的分類嗎?***2***人們在商場選購衣物時,總是對棉織產品情有獨鍾,這是為什麼?***穿著舒適、物美價廉。***棉紡工業在整個紡織工業中的地位如何?***最重要。***

  2."中國紡織工業分佈",找出我國主要的紡織工業基地或紡織工業中心,熟悉它們的名稱和位置。對照"中國部分經濟作物分佈"圖,思考:***1***我國主要棉紡織工業基地與棉花產地之間存在什麼關係?***接近棉花產地。******2***這種關係又是如何形成的呢?***棉花體積膨脹,不便運輸。***
 

  工業相關內容補充:

  ①增長速度快:近50年來,我國的工業增長速度居世界首位,一些主要工業產品的產量躍居世界前列。例如:原煤、鋼鐵、水泥、布匹的產量居世界第1位。原油、發電量、化肥等也列世界前茅。

  ②已初步形成了比較完整的工業體系,輕重工業比較協調,一些新的工業部門,如汽車、飛機、航天、核工業、電子、石油化學等從無到有、從小到大發展起來,填補了我國工業的許多空缺。

  ③工業佈局日趨合理。一方面沿海地區原有的工業基得到加強;另一方面,在資源或原料豐富的內地新建了一大批工業城市或工業基地。

  例如,山西能源基地、蘭州的石油化學工業、四川攀枝花鋼鐵工業基地、內蒙古包頭***白雲鄂博***鋼鐵工業基地西昌和酒泉衛星發射基地等。

  ④工業技術水平不斷提高。北京、上海已成為我國高新技術產業的核心。珠江三角洲、滬寧杭、京津石***石家莊***因具備工業基礎、科技力量雄厚、高層次知識性人才集聚、交通便利、對外開放程度高等有利因素,已開始形成高新技術產業帶,隨著西部大開發戰略的實施,我國中西部的武漢、重慶、西安、蘭州等地正日益成為中西部地區的高新技術產業中心。