初二各科學習方法
掌握好的學習方法非常重要。今天小編就與大家分享：，希望對大家的學習有幫助!
一
很多孩子上了初二以後在學習數學的時候，會出現下面一些問題。
***1***學習缺少科學性。表現在：部分同學上課不認真記筆記，，課後不能及時鞏固、複習;忙於應付作業，對知識不求甚解。
***2***忽視基礎。表現在：有些“自我感覺良好”的學生，常輕視基礎知識、基本技能和基本方法的學習與訓練，經常是知道怎麼做就算了，而不去認真演算書寫，反而對難題很感興趣，以顯示自己的“水平” ，好高騖遠，重“ 量” 輕“ 質沒有堅實的基礎和基本功” ，到考試時取得不了高分;
***3***忽視作業或練習。表現在：缺乏對問題的深入思考，有時練習冊上的答案由於印刷錯誤，孩子們作業做完後核對答案時不相信自己的結論，把自己的答案一劃，把錯誤答案抄上;書寫規範性差;
***4***周練考試出錯率高。表現在：一種是一時想不出怎麼做，事後會做，臨場狀態不好;第二種是表面上會做，但由於審題不仔細，對概念理解不清，計算不準確;第三種是時間不夠，解題速度慢，平時做題習慣不好，不講速度;第四種是根本做不出來，基本功不行，更欠缺融會貫通能力。
針對以上普遍出現的四種情況，查字典高中數學網的數學老師武老師分析了初二課程現狀。
初二數學上學期主要學習勾股定理、實數***包括數的開方運算、二次根式***、圖形的平移與旋轉、四邊形性質探索、位置的確定、一次函式、二元一次方程組、資料的代表;共八章。
初二下學期主要研究一元一次不等式和一元一次不等式組、分解因式、分式、相似圖形、資料的收集與處理、證明***一***等六章。
這些內容涉及到了：數形結合思想、分類討論思想、方程思想、運動變化思想、函式建模思想、統計思想等諸多數學思想。這些知識和數學思想為後續知識的學習奠定堅實基礎，可以說是具有相當重要的地位。
查字典高中數學網的老師指出，作為初二孩子的家長，如果您的孩子在學習數學的過程中出現了問題，需要從以下幾個方面著手，要幫助孩子培養良好的學習習慣、養成科學的學習方法。
***一*** 預習、聽課、複習、作業、解題等方面的習慣養成
1、預習的方法
預習是上課前對即將要上的數學內容進行閱讀，做到心中有數，以便於掌握聽課的主動權。上同桌100學習網同步預習可有有效解決這一問題，預習的時候要注意以下幾點。
***1***看書要動筆
①一般採用邊閱讀、邊思考、邊書寫的方式，把內容的要點、層次、聯絡劃出來或打上記號，寫下自己的看法或在弄不懂的地方與問題上做記號;
②預習時一旦發現舊知識掌握得不好，甚至不理解時，就要及時翻書查閱摘抄，採取措施補上，為順利學習新內容創造條件。
③瞭解本節課的基本內容，也就是知道要講些什麼，要解決什麼問題，採取什麼方法，重點關鍵在哪裡等等。
④要把某一本練習冊所對應的章節拿出來大致看一遍，看哪些題一下能看會，哪些題根本看不懂，然後帶著疑問去聽課。
***2***確定聽課要點。把握自己要解決的主要問題，以提高聽課的效率。
2、聽課的方法
***1***盯住老師。除在預習中已明確的任務，做到有針對性地解決符合自己的問題外，還要把自己思維活動緊緊跟上教師的講課，如定理是如何發現或產生的，證明的思路是怎樣想出來的，中間要攻破哪幾個關鍵的地方。公式、定理是如何運用的。許多數學家都十分強調“應該不只看到書面上，而且還要看到書背後的東西。”
***2***敢於發言。聽課時，一方面理解教師講的內容，思考或回答教師提出的問題，另一方面還要獨立思考，如有疑問或有新的問題，要勇於提出自己的看法。
***3***記筆記。聽課時要把老師講課的要點、補充的內容與方法記下。
3、複習的方法
***1***複習筆記和捲紙。對學習的內容務求弄懂，切實理解掌握。不能僅停留在把已學的知識溫習記憶一遍的要求上，而要去努力思考新知識是怎樣產生的，是如何展開或得到證明的，其實質是什麼，應用它如何拓展加寬等
***2***適量做題。準備一個錯題本，記載做過的錯題再次演練。對於自己曾經做錯的題目，回想一下為什麼會錯、錯在什麼地方。自己曾經犯錯誤的地方，往往是自己最薄弱的地方，僅有當時的訂正是不夠的，還要進行適當的強化訓練。
4、作業的方法
由於作業是在複習的基礎上獨立完成的，能檢查出對所學數學知識的掌握程度，能考查出能力的水平，發現存在的問題，困難。當做錯的題目較多時，往往標誌著知識的理解與掌握上存在缺陷或問題，應引起警覺，需及早查明原因，予以解決。
***1***先複習後做作業。在做作業前需要先複習，在基本理解與掌握所學教材的基礎上進行，否則事倍功半，花費了時間，得不到應有的效果。
***2***必須獨立完成。培養良好的習慣，在作業中要做得整齊、清潔，要注重解題格式。書寫規範。作業必須獨立完成。高質量的完成作業可以培養一種獨立思考和解題正確的責任感。
***3***短時高效。規定一個具體時間，在此期間什麼除了寫作業，其他都不允許幹。思維鬆散、精力不集中的作業習慣，對提高數學能力是有害而無益的。
***4***認真核查。準備一個紅筆，正確的打對號，不一樣的再做一遍，檢查是自己做的對還是答案對，一些不會的題或叫不準的題問老師、問同學或上同桌。
二
1.加強複習的計劃性
第二輪複習中知識點的綜合性和跳躍性比較大，這就要求同學們要有計劃的鞏固基礎知識，回顧第一輪複習中的相關內容，抓住複習的主動權。
2.近幾年的高考上海數學試卷體現了基礎知識全面考，重點知識重點考，淡化特殊技巧，注重通性通法的特點
所以要注重“雙基”，通過第二輪的複習，進一步有意識地強化對書本上尤其是主幹知識的定義、定理、公式、通法的理解，對這些東西理解水平的高低決定了你能否靈活運用基礎知識。
3.加強解題速度和正確率的強化訓練
定時定量做一些基礎題和中檔題，訓練速度和正確率，適量做一些綜合題，提高解題能力。
4.強化技能的形成
技能包括：計算、推理、畫圖、語言表達，這些必須做得非常規範，非常熟練，做的時候要再現數學思想方法，也就是要明白每一步為什麼要這麼做。
5.加強閱讀分析能力的訓練
要養成良好的讀題、審題的習慣，記得題目只讀一遍是不夠的，必然會有閃失;條件沒有用完是不對的，必然會有缺漏。強化數學思想和方法在解題中的指導性。
6.防止出現的幾個問題
防止簡單重複練習，不求反思;防止追求解題技巧，不注重通法通則;防止機械地就題做題，不歸納總結;防止眼高手低，簡單的不願做，複雜的做不出。
三
初二物理學習三要點
一、學會思考
物理說白了，就是思考。不要把物理學死了，這門課程的特點就是，不要你去背，也不需要你去記憶。考物理決不是考名詞解釋的。這在你接觸物理書一開始就要樹立這樣的思維。說的嚴重一點，想不出來的題目，想破腦子也要把它想出來，這樣的學法帶來的效果是受益無窮的，如果想在自考裡獲得智力上的提升，那麼就學好物理。
二、把課後的題目全過一遍
當然在完成題目前不能看答案或者提示。如果你對你的答案沒有十足的把握，千萬不能看答案，否則會使你剛才所付出的努力白費了。
三、好書一本足以
什麼輔導書等的，根本不需要，這些東西反而會拖延你學習的時間，甚至會讓你產生對輔導書依賴感，嚴重影響你自學的能力。
如果能做到這三點，不過物理實在奇怪。我也很難想象，一個真正把課後題目全部獨立過一遍的，物理還考不及格的人。當然學好物理是要花費時間的，如果要速成的話，那麼你花在物理題目上的思考時間絕對要大於看書的時間。