高中英語考試作文評分標準

  在高考英語中,作文佔了很大的分數,那麼你知道高考英語作文的評分標準是怎樣的嗎?下面,是小編為你整理的,希望對你有幫助!

  

  各個檔次的給分範圍及標準***滿分25分***

  A.第五檔***很好***:***21-25分***1.完全完成了試題規定的任務。2.覆蓋所有內容要點。3.應用了較多的語法結構和詞彙。4.語法結構或詞彙方面有些許錯誤,但為盡力使用較複雜結構或較高階詞彙所致;具備較強的語言運用能力。5.有效地使用了語句間的連線成分,使全文結構緊湊。6.完全達到了預期的寫作目的。

  B.第四檔***好***:***16-20分***1.完全完成了試題規定的任務。2.雖漏掉1、2個次重點,但覆蓋所有主要內容。3.應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。4.語法結構或詞彙方面應用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較複雜語法結構或詞彙所致。5.應用簡單的語句間的連線成分,使全文結構緊湊。6.達到了預期的寫作目的。

  C.第三檔***適當***:***11-15分***1.基本完成了試題規定的任務。2.雖漏掉一些內容,但覆蓋所有主要內容。3.應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。4.有一些語法結構或詞彙方面的錯誤,但不影響理解。5.應用簡單的語句間的連線成分,使全文內容連貫。6.整體而言,基本達到了預期的寫作目的。

  D.第二檔***較差***:***6-10分***1.未恰當完成試題規定的任務。2.漏掉或未描述清楚一些主要內容,寫了一些無關內容。3.語法結構單調、詞彙專案有限。4.有一些語法結構或詞彙方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解。5.較少使用語句間的連線成分,內容缺少連貫性。6.資訊未能清楚地傳達給讀者。

  E.第一檔***差***:***1-5分***1.未完成試題規定的任務。2.明顯遺漏主要內容,寫了一些無關內容,原因可能是未理解試題要求。3.語法結構單調、詞彙專案有限。4.較多語法結構或詞彙方面的錯誤,影響對寫作內容的理解。5.缺乏語句間的連線成分,內容不連貫。6.資訊未能傳達給讀者。

  F.不得分:***0分***未能傳達給讀者任何資訊:內容太少,無法評判;寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。

  從上面可以看出英語作文高分的關鍵因素及高分祕訣:

  三點關鍵定檔因素***不跑題是前提***

  詞彙多樣性

  語法複雜性

  文章連貫性

  書面表達的五項祕訣:

  審題,遣詞,造句,潤色,謀篇

  既然知道了這些關鍵因素和高分祕訣,我們要如何從這些方面入手呢?

  審題的概念

  拿到試卷後,首先瀏覽書面表達的題目,研究題目要求。正確的審題內容包括A、審標題B、審體裁C、審要點。審標題:看文章是否要求有題目***title***或者主題***topic***能夠確保你不跑題;審體裁:確能夠定文章的文體,為你寫作提供方向。審要點:如果英語作文中,有要求要點的,一般打分時是踩點給分的,準確把握住要點,是高分的一個訣竅。

  如何審要點?要做到以下兩個方面:

  總結歸納要點:不是所有內容都要寫出來,而是抓住其中的關鍵要點、銜接要點!

  理順要點:將提煉的要點按邏輯關係***如時間關係、因果關係、轉折關係等***重新安排,這樣整篇文章看起來就整體有序,流暢自然,更加容易打動評分老師,從而作文分數提升一檔。

  構思文章提綱:根據題目的要點,安排好段落和主次關係。要形成良好的分段意識,寫作分段是必須要進行的***2至4段為佳***,這樣顯得文章不會擁擠並且層次分明。在行文意識上,要注意突出要點。

  遣詞的注意點

  不出現語言錯誤

  詞語和短語搭配

  適度使用加分詞彙

  避免詞語重複

  注意詞語和短語搭配使用

  可以適度的使用加分詞句:高階詞、同義詞、短語等替代

  造句的原則

  表達意思要清楚無誤。

  多種表達方式表達相同含義

  避免句式單調***簡單句,並列句,複合句等適度調整***

  表達意思清楚無誤:具體化,細節化

  可以用形象思維來表達***什麼叫形象思維?比如說你朗讀的“很好聽”,用“抑揚頓挫”來表達就是形象思維***

  謀篇的攻略

  注意分段、詳略搭配、注意連貫

  行文時多用關聯詞、引導詞,把文章句子通過各種關係整合起來,達到起承轉合,運用自如的目的,從而獲取高分。

  具體的連線關係有:並列關係、遞進關係、因果關係、轉折關係、讓步關係、列舉關係、條件關係、舉例關係、時間關係等。