不幸的文學伯樂現代文閱讀原文附答案

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  《不幸的文學伯樂》現代文閱讀原文

  美國文學史中不乏著名的導師級的伯樂,著名詩人埃茲拉龐德曾發現並培養過T.S.艾略特、詹姆斯喬伊斯、羅伯特弗羅斯特等千里馬;現實主義小說家威廉迪恩豪威爾斯則幫助提攜過亨利詹姆斯、馬克吐溫、弗蘭克諾里斯等年輕作家。還有一位值得一提的伯樂是著名作家舍伍德安德森,他的兩個學生也是赫赫有名厄尼斯特海明威和威廉福克納兩位諾貝爾文學獎獲得者。但與其他導師不同的是,倒黴的安德森不幸成為了這兩位日後大名鼎鼎的作家諷刺挖苦的物件。

  舍伍德安德森是一位大器晚成的小說家。1876年出生,家境貧寒,36歲開始文學創作,40歲出版第一部長篇小說,43歲憑藉短篇小說集《小鎮畸人》成為美國舉足輕重的現代主義小說家。

  海明威比安德森小23歲,兩人是通過朋友認識的,當時安德森正處於自己事業的巔峰,海明威只是一個文學青年,但安德森卻認為海明威是一個在寫作上有著卓越才華的年輕人。

  安德森對海明威的幫助首先體現在他為海明威指出了到巴黎去的道路。安德森列出了一系列理由:那裡房租低,物價便宜,是一個開放自由的城市,到處都可以寫作,在那裡看美國看得會更清楚總之,巴黎是中心,藝術革命的中心!安德森還答應向他巴黎的幾位老朋友推薦海明威,鼓勵海明威做一個實驗者,做一個探險者。最後,他甚至連海明威到巴黎要住的旅館都安排好了。

  經過安德森的勸說,海明威去了巴黎。安德森的推薦對海明威在巴黎的生活和寫作事業都起到了積極的作用。海明威在巴黎結交了很多著名作家,受到他們在生活上的關照和在寫作上的指導,為在不遠的將來躋身美國文壇頂級作家的行列奠定了基礎。

  安德森對海明威的影響不僅侷限於巴黎之行,還體現在文學創作上。安德森在刻畫小人物失意困惑的精神狀態方面形成了自己獨特的風格,成為美國文學中現代文體風格的開創者。海明威很喜歡安德森的作品,有意模仿這位前輩的風格,隨後一些評論家指出海明威在模仿安德森。海明威起初辯解說作品沒有雷同之處,小有名氣之後,他對別人說,安德森的作品糟透了,開始對安德森進行無情的批判和嘲弄。

  海明威的嘲弄令安德森非常氣憤,但這位老作家並沒有針鋒相對地還擊,表現出了一位文壇前輩的寬容。可是不料海明威這裡的***還沒有結束,福克納又開始向安德森發難了。

  安德森與福克納是通過福克納的妻子認識的,安德森頗為賞識福克納的文學才華,對他進行了創作上的指導。福克納後來回憶說:我從他那裡學到的是,作為一個作家,你必須做你本色的人你必須要有一個地方作為開始的起點,他告訴我,你是一個鄉下小夥子,你所知道的一切也就是密西西比州的那一小塊地方,雖然它那麼小,不為人知,不過這也可以了,它也是美國。

  正是在安德森的建議下,福克納以自己的家鄉為原型,創作出了一系列不朽的約克納帕塔法系小說。安德森和福克納經常見面,談論文學創作,還將對方寫進自己的小說中。隨著瞭解的加深,安德森對福克納性格中的高傲有所不滿,福克納則對安德森出身貧寒頗有微辭。當福克納名聲大噪時,他開始批評起安德森的創作,認為他的作品中有很多與他巨人的身份完全不符的地方。1926年,福克納出版了一本書《舍伍德安德森及其他著名的克里奧爾人》,讓人一眼就能看出是在嘲笑安德森,對安德森造成了傷害。像對待海明威的諷刺一樣,安德森對此雖然傷心氣惱,卻也只是保持了沉默。

  多年以後,當海明威和福克納回首自己與安德森的關係時,兩人都表現出了歉意,他們公正地評價了這位提攜過他們的老師。海明威將他稱為我們所有人的老師。福克納的評價是:他是我們這一代作家的父親。

  ***《世界文化》2010年5月號,有刪改***

  相關連結一:安德森研究專家馬爾科姆考利曾經說道:很快安德森就成為了美國作家中的作家;與同時代作家相比,他是唯一一位在後代作家作品留下其印記的小說家。這些作家的作品都帶有他的風格與見解。事實上,在後來的作家如海明威、福克納、沃爾夫、斯坦貝克、卡德威爾、薩洛揚、亨利米勒的身上,都不同程度地能看到安德森的影子。而他們僅僅是其中的一些作家。

  相關連結二:海明威曾經在《非洲的青山》中盛讚安德森對美國文學語言的獨特貢獻:現代美國文學的語言在很大程度上應該歸功於舍伍德安德森的創新,沒有他,我們也許現在還在亦步亦趨地模仿歐洲文人彆扭的貴族語言風格。

  《不幸的文學伯樂》現代文閱讀題目及答案

  4.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是***5分***AD

  *A.安德森善於發現他人的寫作才華,對海明威、福克納寫作才華的欣賞,就是例證。

  B.安德森在語言上的創新使得後代作家的作品帶有他的風格與見解。

  C.海明威在巴黎的生活和寫作,是海明威日後成為諾貝爾文學獎得主的主要因素。

  *D.安德森對得到過自己的幫助卻反過來傷害自己的作家非常寬容,他並沒有針鋒相對地還擊。

  E.文章結尾處引用了海明威和福克納的話是為了告訴我們,很多事情不需要爭辯,歷史會給我們一個真相。

  【B強加因果。C也是海明威日後成為諾貝爾文學獎得主的主要因素說法不正確。E結尾處的引用是為了給予安德森公正的評價。對1項得2分,對2項得5分。】

  5.本文是怎樣選取和安排材料來寫出安德森文學伯樂的特點的?***7分***

  參考答案:【①詳寫了安德森對海明威在道路選擇、生活上的關心和創作風格上的影響,表現了安德森作為文學伯樂,不但發現人才,還呵護人才成長。

  ②通過福克納的回憶詳寫了安德森對其文學創作的指點,突出了安德森的卓越獨特的文學主張,以此表現了安德森培養文學才俊的功底。

  ③簡介了安德森本人的成長和文學成就,以此鋪墊證明安德森被稱為文學伯樂並非浪得虛名。

  ④通過海明威和福克納的突出成就、對安德森的親口評價,突出了安德森作為文學伯樂的發現、培養之功和對美國文學的深厚影響。

  ⑤與同級別的伯樂對照,突出了安德森遭受諷刺挖苦的不幸,從其對待不幸的反應,表現了安德森寬容的特點。

  ***每答對1點得2分,本題最多得7分。意思對即可。***】