高二下學期語文第三單元測試題

　　你有沒有想過在考試之前提前知道自己的學習成績呢?這不是荒誕!讓我們來做套紙卷就知道了!下面是小編網路整理的，希望對你有用。

　　：

　　一、***15分，每小題3分***

　　1.下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是*** ***

　　A.襯衫柵欄芟除潸然淚下煽風點火

　　B.甄別裝幀箴言再三斟酌漸臻仙境

　　C.對弈肄業翌日通都大邑雄關險隘

　　D.整飭喝斥赤手叱吒風雲炙手可熱

　　2.下列詞語中沒有錯別字的一組是*** ***

　　A.甄別腥紅親和力聲名鵲起

　　B.迂腐喬遷舶來品兩全齊美

　　C.福祉喝彩挖牆角甘之如飴

　　D.真諦整飭明信片共商國是

　　3.下列各句中加點的詞語使用恰當的一句是*** ***

　　A.當浮力大於物體所受重力時，物體上浮，否則物體下沉。

　　B.社會上就有這麼一種人，他們唯恐天下不亂，人家幹正事，他們敲邊鼓。

　　C.長三角魚米之鄉的外片舊了，丟失了。稻花香裡的蛙鳴，被“世界工廠”摧枯拉朽的推土機轟隆隆的聲響湮滅了。

　　D.趙教授在這次研究院學術會議上的發言精彩之極，真可謂不刊之論。

　　4.下列各句中沒有語病的一句是*** ***

　　A.明代宦官擅權亂政，長期為害國家，為害社會，為害百姓，成為一大公害，這和中國封建社會政治制度始終都以中央集權的強化與鞏固有直接關係。

　　B.在這次大修中，故宮使用的金箔來自有幾百年生產歷史的南京金箔廠。從厚厚的金塊變成金箔，需要捶打2萬次以上，打好的金箔薄如蟬翼，柔似鴻毛，輕若綢緞。

　　C.以前，漢語在越南的受重視程度遠遠落後於英語、法國和日語，但現在有刪多名越南人到中國學習漢語，中國成為越南第三大留學生供應國。

　　D.由於我國尚未建立旨在規範文物流通行為、保障文物市場有序開放的鑑定、登記和轉讓制度，不合法來源的文物的流通和收藏便有可乘之機，今天的贓物往往成了明天文物市場上的“合法”商品。

　　二、***9分，每小題3分***

　　閱讀下面的文字，完成5—7題。

　　龍捲風學名“龍捲”，多出現在夏季地表或海面顯著地熱的午後，這時空氣垂直對流十分劇烈，巨大的積雨雲迅速增長，在雷雨大風天氣狀態下，龍捲風便有可能應時而生了。積雨雲前部為上升氣流，後部為下沉氣流，兩種氣流交界處，大氣極不穩定，這種擾動發展到一定程度使形成渦管，像一個猛烈旋轉的“大輪子”，產生了一個強大的高速氣柱，如“象鼻子”的漏斗狀雲柱自對流強烈的積雨雲底部旋轉而下，有的稍伸若隱縣掛在空中，一邊旋轉，一邊向前移動;有的能伸達地面或水面，在陸上捲起風沙。塵土等的，稱為“陸龍捲”，在海上捲起海水的，稱為“水龍捲”，俗稱“龍取水”。

　　龍捲的水平尺度很小，在地面上其直徑一般為幾米到幾百米，最大可達一千米左右，但龍捲中心的氣壓非常低，造成很大的水平氣壓梯度，從而導致強烈的風速，一般估計為50—150米/秒，最大可達200米/秒，所到之處，草木、塵沙席捲而上，牆倒屋塌，吸力和破壞力特強，而由於尺度很小，常見相鄰兩座建築物一座被毀另一座卻毫髮無損。因為龍捲尺度太小，生消迅速，來去突然，持續時間短***一般為幾分鐘到幾十分鐘***，幾乎無法預報。“塵捲風”不如“龍捲風”名聲大，主要出現在夏季午後的晴好天氣，B晒充足，地表乾燥，在地表受熱不均時，渦旋中心的熱空氣強烈上升，四周的空氣則向渦旋中心急劇流入補充，在近地面氣層中產生的一種尺度很小的旋風，可以把大量的塵土和細小物體捲揚到空中，形成一個小塵柱。“塵捲風”是強對流天氣引起的，當然地形也有一定的關係，樓群之間狹窄的空間會加速風的旋轉，也可能加強對流天氣。“塵捲風”的破壞力、影響範圍遠比龍捲風小得多，但發展成強烈的塵捲風的巨大能量也足以拔樹倒屋，形成災害。2004年8月27日，一股強烈的塵捲風突襲了北京國家游泳中心工地、三幢臨時設施屋頂被捲起，房子被摧毀，造成2人死亡，數十人受傷。

　　***節選自《百科知識》2004年第10期《龍捲風與塵捲風》，有刪改***

　　5.下列對龍捲現象的表述，正確的一項是*** ***

　　A.夏季地表或海面顯著增熱的午後，由於空氣垂直對流十分劇烈，巨大的積雨雲迅速增長，龍捲風便會形成。

　　B.龍捲風都像一個旋轉移動的漏斗狀的“象鼻子”，從天上伸到地上或海上。

　　C.由於龍捲中心的水平氣壓梯度很大，導致形成強烈的旋風，因而具有極大的破壞力。

　　D.龍捲風水平尺度很小，相鄰兩座建築物只能摧毀一座，另一座卻毫髮無損。

　　6.下列對龍捲風和塵捲風的比較，理解錯誤的一項是*** ***

　　A.引起龍捲風和塵捲風的“罪魅禍首”均是強對流天氣。

　　B.我們看到的龍捲風均是一個如“象鼻子”的漏斗狀去柱，而塵捲風均是一個小塵柱。

　　C.龍捲風發生時往往夾著雷雨，塵捲風出現時卻往往萬里晴空。

　　D.龍捲風比塵捲風破壞力大，影響範圍廣，但發展強烈的塵捲風也會造成嚴重的損失。

　　7.根據原文提供的資訊，以下推斷錯誤的一項是*** ***

　　A.由於龍捲風和塵捲風生成和消亡都很突然，時間短，尺度小，近期內很難提高預報水平。

　　B.隨著城市面積的擴大，樓群的劇增，可能會使強對流天氣增多，在一定程度上增加塵捲風形成的可能性。

　　C.如在野外遇上龍捲風，聽到由遠而近的巨大呼嘯聲，應迅速順著龍捲風路徑的方向撤離。

　　D.發生塵捲風時，應該儘快遠離塵捲風可能經過的高大廣告牌、不結實的臨時性建築和樹木。

　　三、***12分，每小題3分***

　　閱讀下面的文言文，完成8—11題。

　　周忱字恂如，吉水人。永樂二年進士，選庶吉士。明年，成祖擇其中二十八人，令進學文淵閣。忱自陳年少，乞預、帝嘉其有志，許之。尋擢刑部主事，進員外郎。宣德五年九月，帝以天下財政多不理，而江南為甚，蘇州一郡，積遣至八百萬石，思得才力重臣往釐之，乃用大學士楊榮薦，遷忱工部右侍郎，巡撫江南諸府，總督稅糧。

　　忱一切治以簡易。既久任江南，與吏民相習若家人父子。每行村落，屏去騶從，與農夫餉婦相對，從容問所疾苦，為之商略處置。其馭下也，雖卑官冗吏，悉開心訪納。遇長吏有能，如況鍾及松江知府趙豫輩，則推心與諮畫，務盡其長，故事無不舉。常詣松江相視水利，見嘉定、上海間沿江生茂草，多淤流，乃浚其上流，使崑山，顧淌諸所水，迅流駛下，寢遂盡滌，暇時以匹馬往來江上，見者不知其為巡撫也。

　　當時言理財者，無出忱右。錢穀鉅萬，一屈指無遺算，嘗陰為冊記陰晴風雨，或言某日江中遇風失米，忱言是日江中無風，其人驚服，有奸民故亂其舊案嘗之。忱曰：“汝以某時就我決事，我為汝斷理，敢相紿耶?”頃之，詔趣造盔甲數百萬。忱計明盔浴鐵工多，令且沃錫，數日畢辦。

　　8.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是*** ***

　　A.思得才力重臣往釐之釐：治理

　　B.雖卑官冗吏，悉開心訪納訪：拜訪

　　C.當時言理財者，無出忱右右：上，高

　　D.詔趣造盔甲數百萬趣：催促

　　9.下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一組是*** ***

　　A.乃浚其上流懷王乃悉發國中兵

　　B.則推心與諮畫金就勵則利

　　C.忱一切治以簡易不賂者以賂者喪

　　D.見者不知其為巡撫也秦王恐其破璧，乃辭謝

　　10.下列句子編為四組，分別屬於正面表現周忱“簡易”與精明能幹的一組是*** ***

　　A.每行村落，屏去騶從。谷鉅萬，一屈指無遺算。

　　B.務盡其長，故事無不舉。忱言是日江中無風，其人驚服

　　C.暇時以匹馬往來江上。與吏民相習若家人父子。

　　D.當時言理財者，無出忱右。令且沃錫，數日畢辦。

　　11.下列對原文內容的分析和概括，不正確的一項是 *** ***

　　A.明宣宗宣德五年，由於大學士楊榮的舉薦，周忱升任工部右侍郎被派遣到賦稅拖欠嚴重的江南擔任巡撫。

　　B.周忱經常與部下進行交流，不論是低階閒雜的官吏還是像況鍾這樣有才幹的官員，都讓他們揚其所長，所以做事情都能夠成功。

　　C.周忱經常到松江府視察水利情況，他用疏通上游的方法，讓江水迅速流下來，沖掉松江的淤積，使河道暢通。

　　D.有人稱某日運糧船遇風損失了官家的米穀，周忱指出那一天並沒有颳風，因為他用一個冊子記下每天的天氣狀況。

　　四、***20分***

　　12.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。***8分***

　　***1***忱自陳年少，乞預。帝嘉其有志，許之。

　　***2***與農夫餉婦相對，從容問所疾苦，為之商略處置。

　　13.閱讀下面的宋詞，然後回答問題。***9分***

　　清平樂

　　五月十五夜玩月

　　劉克莊

　　風高浪快，萬里騎蟾背，曾識姐娥棄體態、素面原無粉黛。

　　身遊銀闕珠宮，俯看積氣濛濛。醉裡偶搖桂樹，人間道是涼風。

　　***1***《清平樂》是這首詞的名。從這首詞的風格看，作者與我們讀過的作品《永

　　遇樂•京口北固亭懷古》的作者同屬流派。***3分***

　　***2***這首詞主要是運用什麼手法來描繪詞人“玩月”的?試簡要賞析這樣寫的好處。***6分***

　　14.補寫出下列名句名篇空缺的部分。***任選兩小題******4分***

　　***1*** ，。《出師》一表真名世，千載誰堪伯仲間! ***陸游《書憤》***

　　***2*** ，。其志潔，故其稱物芳;其行廉，故死而不容。 ***司馬遷《屈原列傳》***

　　***3***合抱之木，生於毫末：九層之臺，起於壘土; ，。***《老子•第六十四章》***

　　五、***21分***

　　閱讀下面的文字，完成15—18題

　　①正說著，只見賈母等來了，各自隨便坐下。先著丫鬟端過兩盤茶來，大家吃畢。鳳姐手裡拿著西洋布手巾，裹著一把烏木三鑲銀箸，敁敠人位，按席擺下。賈母因說：“把那一張小楠木桌子抬過來，讓劉親家近我這邊坐著。”眾人聽說，忙抬了過來。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦，鴛鴦便拉了劉姥姥出去，悄悄的囑咐了劉姥姥一席話，又說：“這是我們家的規矩，若錯了我們就笑話呢。”調停已畢，然後歸坐。

　　②薛姨媽是吃過飯來的，不吃，只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘雲、黛玉、寶釵一桌，王夫人帶著迎春姊妹三個人一桌，劉姥姥傍著賈母一桌。賈母素日吃飯，皆有小丫鬟在旁邊，拿著漱盂麈尾巾帕之物。如今鴛鴦是不當這差的了，今日鴛鴦偏接過麈尾來拂著。丫鬟們知道他要撮弄劉姥姥，便躲開讓他。鴛鴦一面侍立，一面悄向劉姥姥說道：“別忘了。”劉姥姥道：“姑娘放心。”那劉姥姥入了坐，拿起箸來，沉甸甸的不伏手。原是鳳姐和鴛鴦商議定了，單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了，說道：“這叉爬子比俺那裡鐵掀還沉，那裡犟的過他。”說的眾人都笑起來。

　　③只見一個媳婦端了一個盒子站在當地，一個丫鬟上來揭去盒蓋，裡面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大似牛，吃一個老母豬不抬頭。”自己卻鼓著腮不語。

　　④眾人先是發怔，後來一聽，上上下下都哈哈的大笑起來。史湘雲撐不住，一口飯都噴了出來;林黛玉笑岔了氣，伏著桌子噯喲;寶玉早滾到賈母懷裡，賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指著鳳姐兒，只說不出話來;薛姨媽也撐不住，口裡茶噴了探春一裙子;探春手裡的飯碗都合在迎春身上;惜春離了坐位，拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的，獨有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。

　　⑤劉姥姥拿起箸來，只覺不聽使，又說道：“這裡的雞兒也俊，下的這蛋也小巧，怪俊的。我且肏攮一個。”眾人方住了笑，聽見這話又笑起來。賈母笑的眼淚出來，琥珀在後捶著。賈母笑道：“這定是鳳丫頭促狹鬼兒鬧的，快別信他的話了。”那劉姥姥正誇雞蛋小巧，要肏攮一個，鳳姐兒笑道：“一兩銀子一個呢，你快嚐嚐罷，那冷了就不好吃了。”劉姥姥便伸箸子要夾，那裡夾的起來，滿碗裡鬧了好一陣的，好容易撮起一個來，才伸著脖子要吃，偏又滑下來滾在地下，忙放下箸子要親自去撿，早有地下的人撿了出去了。劉姥姥嘆道：“一兩銀子，也沒聽見響聲兒就沒了。”

　　⑥眾人已沒心吃飯，都看著他笑。賈母又說：“這會子又把那個筷子拿了出來，又不請客擺大筵席。都是鳳丫頭支使的，還不換了呢。”地下的人原不曾預備這牙箸，本是鳳姐和鴛鴦拿了來的，聽如此說，忙收了過去，也照樣換上一雙烏木鑲銀的。劉姥姥道：“去了金的，又是銀的，到底不及俺們那個伏手。”鳳姐兒道：“菜裡若有毒，這銀子下去了就試的出來。”劉姥姥道：“這個菜裡若有毒，俺們那菜都成了砒霜了。那怕毒死了也要吃盡了。”賈母見他如此有趣，吃的又香甜，把自己的也都端過來與他吃。又命一個老嬤嬤來，將各樣的菜給板兒夾在碗上。

　　——節選自《紅樓夢》第四十回

　　15.從節選的片段，可以看出賈府怎樣的世態人情?請歸納回答。

　　16.文中哪些描寫表現了鳳姐精明的性格?

　　17.劉姥姥是如何逗眾人開心的?這體現了劉姥姥怎樣的性格特點?

　　18.選文第④段，眾人的“笑”都生動傳神地體現了人物的身份及個性特徵，表現了作者高超的藝術本領。試選出兩個人物的“笑”進行分析。

　　六、***15分***

　　19.提取下面一段話的主要資訊，寫出三個關鍵詞。***4分***

　　據業內權威人士透露，世界碳酸飲料巨頭可口可樂即將把北京市場從華北地區獨立出來，升級為可口可樂中國市場中的“北京區”，“北京區”專門下設奧運策劃部。目前，北京市場有可口可樂散裝現調機1600臺，自動販賣機650臺。可口可樂、芬達、雪碧等可，可樂系列飲料佔據2/3的份額。按可口可樂奧運計劃，從今年至2008年“北京區”將以每年10%的速度增加散裝現調機可口可樂銷售網點，並使價格較低的瓶裝可樂全面佔領“郊區市場”。將出任“北京區”的總經理說，2008年奧運會前，可口可樂產品將在北京“無處不在”，達到“買得到、買得起、樂得買”的局面。

　　20.依次填入下面一段文字中橫線處的句子，恰當的順序是***只填序號，5分***

　　依中國文化的古老觀念，人心之間不是隔絕不通的。這成為中國文化的一塊基石，也成為中國文化千年來的一個精神祈向。

　　①孔子說“興於詩”，就是以詩歌來開發人性人心的根本。

　　②盡心盡情的精神，就是人心與人心的相通、人性與人性的照面。

　　③“無邪”就是誠，就是人性與人性的照面。

　　④孔子主張的仁，就是人心與人心的相通。

　　⑤“詩三百，一言以蔽之，思無邪。”

　　21.仿照“寫給母校”的句子形式，為“寫給故鄉”寫一組句子。***6分***

　　寫給母校：“你是一支永遠的樂曲，我是你一個放飛的音符;無論我將來匯入哪一首歌詩裡都流動著你的一節旋律。”

　　寫給故鄉：。

　　七、***60分***

　　22.閱讀下面的文字，根據要求作文。***60分***