七年級語文上冊名著閱讀題

　　初一語文的名著閱讀要如何學習呢?接下來是小編為大家帶來的關於，希望會對大家有所幫助。

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　　1、名著《湯姆•索亞歷險記》的作者馬克•吐溫。文中記敘了主人公湯姆和哈克、蓓姬等小夥伴們驚險、有趣的生活。他們為了擺脫繁重的課業和呆板的課堂，用冒險實現自己的理想，用冒險改變自己的環境。在探險的過程中充分的表現了主人公的聰明、勇敢、正直、真誠、樂觀、具有一般孩子沒有的想像力和叛逆精神的形象特徵。《哈克貝利• 芬恩歷險記》和《湯姆•索亞歷險記》被認為是馬克•吐溫的姊妹篇。

　　2、請說說你喜歡的故事情節，並說說理由。

　　如：他和蓓姬在洞中歷險時堅定勇敢友愛的精神。當他面臨著黑暗、孤獨、飢餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時，沒有絕望、等待命運的安排，而是積極與困難抗爭，對脫離困境充滿了信心，並不斷安慰、鼓勵、關心蓓姬，一個孩子做到這一點，實在讓人欽佩。

　　又如：他去墓地探險，勇敢、正直、聰明。他目睹了一起凶殺案，湯姆勇敢地站了出來，指證凶手卓依。

　　3、在《“海盜”生活》這個片段中，寫了湯姆、喬、哈克三個小“海盜”在傑克遜島的清晨生活，充分的表現了三個少年的自由自在、無拘無束酣暢心境。

　　4、在《洞中歷險》這個片段中描寫了湯姆和蓓姬在洞中經歷了黑暗、孤獨、飢餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境。

　　5、對湯姆離家出走歷險，從你的角度上講，你贊同嗎?請多角度地列舉理由。***50字左右。***

　　答***參考***：對湯姆離家出走冒險我不贊同。儘管湯姆有許多令人欽佩的優點，但像他在生活中一遇到困難就出走，這這種人生態度是不可取的;況且社會紛繁複雜，隨便走出去很容易誤入歧途或生命沒有保障，這樣既誤掉自己，也給家庭帶來哀痛。

　　6.湯姆•索亞是一個什麼樣的孩子?作者塑造這一形象有什麼重要意義?

　　答案：

　　湯姆是一個天真活潑而又調皮孩子。在姨媽眼裡，他是個搗蛋將軍;在學校裡，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。週末被罰刷牆，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自願成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。但他勇敢、正直、聰明。去墓地探險，他目睹了一起凶殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證凶手印地安•喬。成了一個了不起的英雄。去郊遊，他救了自己和小夥伴蓓姬還找到了真正的屬於自己的寶藏。湯姆有一點叛逆，他夢想去當綠林好漢。在他們的頭腦裡，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。

　　人物形象的塑造意義：湯姆索亞是一個調皮活潑、熱愛自由的孩子，作者塑造這個人，創作這部小說是要喚起人們對當時現實生活中盛行的資產階級庸俗、虛偽和貪婪的社會風氣以及死板的教育制度的注意。

　　7.作品中還塑造了哪些人物形象，試列舉並作簡要分析。

　　哈克貝利•芬：聖比得堡鎮上公認的“野孩子”，父親是個酒鬼，不受約束，但秉性純良，是一個自由自在的流浪兒;湯姆與他關係最要好，把他當作知心朋友，後因救了道格拉斯寡婦一命而被其收養。

　　波莉姨媽：湯姆的姨媽，心地善良，對湯姆要求嚴格，一心想把湯姆教導成有禮貌，有教養的好孩子。

　　錫德：湯姆的異母兄弟，一個循規蹈矩的“模範兒童”，成績好。經常和湯姆作對，喜歡向波莉姨媽告湯姆的狀。

　　瑪麗：波莉姨媽的女兒，湯姆的表姐，也是一個善良純樸，天真，富有同情心，公道的女孩。