小談初中學習方法

　　初中階段，是人生的一個重要的轉折點。對於初中生來說一定要對自己今後各方面的發展方向有個初步的構想，要確立自己的奮鬥目標。下面是小編分享給大家的的資料，希望大家喜歡!

　　一

　　要學會學習，學會交流

　　要想搞好初中文化課的學習，最重要的就是要有良好的學習習慣，把“要我學”轉化為“我要學”。同學們最好對自己每天的時間作個具體的安排，列一份切實可行的作息時間表，科學地安排好各科的學習。另外，每天在完成了老師佈置的任務後，可根據自己的能力，抽些時間來自學，不僅要將所學的知識去歸納、總結，還要敢於質疑，要不斷培養自己獨立思考、勇於探索和創新的能力。一定要注意不能偏科，要紮實地打好各科的學習基礎，這樣才能更加有利於今後自身的發展。

　　在學習上遇到困難時，可以多向老師和同學請教，要學會把別人的經驗靈活地組合起來為自己所用。一定不能和同學們拉開距離。

　　二

　　要學會自律

　　進入初中階段，面對周圍的環境，要學會和同學、老師相處。同學之間、師生之間的融洽的關係會令你身心愉悅，還會使你的個人修養和心理品格得以健康地發展。另外，我們要對照學校制定的中學生日常行為規範，同學們不僅要有較強的自我約束能力，還要有正確的是非觀念，對來自外界的誘惑和干擾，要自覺地去抵制，要增強對社會、對家庭、對自己的責任感。

　　梅花的香豔來自風雪的孕育，寶劍的鋒利來自不懈的磨礪。只要今天你播下勤奮和智慧，明天你將收穫希望和成功。

　　三

　　五遍讀書法

　　第一遍，是指上課前對老師講的課本上的內容預習一遍。只需粗略地看一遍，瞭解一下大致講些什麼就行了，不必逐字逐句地細看，也不要求把內容吃透。

　　第二遍，是指上課完了後，把老師講過的書上的內容複習一遍。這時就需要認真仔細地。要邊看邊想，力求把內容吃透。看書過程中應不斷向自己發問，多想想為什麼。加深對概念定理的理解。萬一有些地方一時不太明白，可暫放下先看後面的，過一陣子再回過頭來思索，往往就能明白了。

　　第三遍，是當書上的每章講完之後，從頭到尾把它仔細看一遍。對定義概念加深記憶，對定理推論看看它們是怎樣證明的。

　　第四遍，是當一本書全講完之後，把整本書再讀一遍。不要求太仔細，主要是列個表，將各章知識整理一下，找出它們的脈絡和相互之間的聯絡，對全書內容形成一個整體性的瞭解。

　　第五遍，也是最後一遍，即當考試前幾天，花一引起時間把書粗略地翻一遍，看看其中的概念性的東西，與筆記相配合，看一看平時老師在課堂上的重點、難點。

　　老話說，書讀百遍，其義自見。這當然是一種泛指，強調書要多看，看熟，並非真的要看百遍。其實，不要說百遍，如果能夠像譚曙光同學所言老老實實看上五遍，也一定會見些成效的。

　　四

　　相互複習法

　　在學校學習與在家自學相比，一大優勢就是有夥伴、有朋友。

　　***1***三四個同學在一起，複習並探討有關學科的重點、難點和一些容易混淆的問題。答案不能統一或者不懂的問題就記下來，回去分別尋找正確答案。

　　***2***經過一段時間的複習，模擬老師出的卷子，每人在理解的基本上出一張卷子。同時將做好的答案寫在另一張紙上，標好每一道題的分數，以便批改時計分。

　　***3***相互交換出好的試卷，然後答題。做題目的同學要認真對待，不要看書也不要問別人，要在規定時間內完成。

　　***4***把做完的題目交給出題的同學，進行批改計分。然後大家一起針對錯題進行研究分析，找出原因，因為通常做錯的題目一般都是沒有掌握的知識點。如果對有些題目大家說法不一，那麼第二天可以去問老師。

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