提高英語的寫作

  下面是小編整理的分數的技巧,以供大家學習參考。

  如何用英語寫作?初學者普遍認為,英文作文很難。每年的大學英語4、6級考試,作文部分的平均得分率歷來是最低的,比聽力部分的得分率還要低。以15分為滿分計算,作文的平均得分一般都在6分以下,得分率低於40%。這就加深了人們認為作文難的印象。為了使各校重視培養學生的寫作能力,大學英語4、6級考試中心規定,作文分數如果低於6分,每少一分,從總成績中倒扣一分。如果作文為0分,即使答卷總分超過60分,也作不及格論處。

  其實,“寫”和“說”一樣,是主動行為。題目雖然是老師出的,但寫什麼,怎樣寫,主動權完全掌握在考生手裡。在有準備的基礎上,考生完全可以專挑自己熟悉的句型,自己熟悉的詞彙來寫作文。應試作文,只要具有一定英語基礎,再稍加訓練,就有可能在比較短的時間內,得到大幅度的提高,比如說,從5、6分提高到10分以上。這方面的成功事例是很多的。有一位青年教師,準備參加出國英語考試,考試前一個月,把他的兩篇作文交給英語教師批改,作文中各種錯誤成堆,最多隻能打4、5分。英語教師給他逐一改正了錯誤,還給他講了一些注意事項。過一星期,青年教師再拿來兩篇短文,這一回,作文中的語法錯誤已經少了一些,英語教師又給他講了一些應試作文的竅門。以後又連續批改了兩次,前後總共批改了8篇短文。接著那位青年教師參加英語出國考試,作文部分得了12分。從這個例子可以看出,由於平時練得太少,所以考生對英文應試作文顯得生疏。但是,只要有人稍加指點,認真練習幾次,就會立竿見影,成績會迅速大幅度提高。

  寫英語作文最忌諱的是先想好一箇中文句子,然後把它硬譯成英文。這樣做的結果是一堆用英文字母寫的中文,完全不符合英語的習慣。寫英語作文最好的辦法是自己掌握一些常用的英語動詞的用法,有一些常用的句套子。對於寫作文來說,掌握幾百個常用動詞的用法,再有100個常用句套子,就足以應付各種日常寫作及應試作文的需求了。其實,不光是我們中國學生,即使是美國人,除了作家之外,他們在寫作時使用的詞彙也是不多的。

  前不久,美國總統布什在聯合國大會發表一個演講,全文9頁,2651個詞。用計算機統計後發現,所使用的詞彙共有783個,其中人名、地名等有29個。如果去掉人名、地名,所使用的詞彙只有754個,其中643個***佔85%***屬於我國大學英語4級考試大綱範圍之內,也就是在常用的4200詞之內。美國總統在聯合國大會的演講稿,必定有寫作水平很高的撰稿人代為撰稿,所用詞彙尚且如此有限,一般平頭百姓日常書信或作文,有2000~3000詞,就足以應付各種寫作需求了。還有一個事實可以說明這個問題。大家知道,有一本英語詞典叫“Longman Dictionary of Contemporary English”,這部詞典全部詞彙釋義和舉例所使用的詞彙只有2000個,就附在該詞典的後面。既然用2000個詞可以解釋所有其他幾萬個詞條,如果我們能夠熟練運用它們,也就能夠表達我們想表達的各種思想。記住一條:對於寫和說,“兵不在多而在於精”。