初三歷史戰爭與民族交往同步試題

　　學習要相互促進，相互競爭，在競爭中不斷學習，才能提升自己。接下來是小編為大家帶來的關於，希望會對大家有所幫助。

　　：

　　【基礎訓練】

　　一、選擇題***將正確的選項的英文字母代號填在題後的括號內***

　　1、公元前490年，波斯進攻希臘，兩軍激戰是在***　　***

　　A、馬拉松平原　　B、愛琴海西岸　　C、伊朗高原　　D、地中海東岸

　　2、奧運會“馬拉松長跑”專案，來源於***　　***

　　A、希波戰爭　　　　　　　　　　　　B、亞力山大東征

　　C、羅馬征服地中海　　　　　　　　　D、三次布匿戰爭

　　3、馬其頓國家崛起是在***　　***

　　A、公元前5世紀　　　　　　　　　　B、公元前4世紀

　　C、公元前3世紀　　　　　　　　　　D、公元前2世紀

　　4、下列哪一地區不是亞歷山大東征時所征服的地區***　　***

　　A、波斯　　　B、埃及　　　C、兩河流域　　　D、西班牙

　　5、亞歷山大東征的後帶來的積極意義有：①促進了東西方之間的聯絡　②東西之間的往來更加頻繁　③許多希臘商人、士兵學者和移民來到西亞、埃及　④其語言和文字由此傳入東方　⑤希臘同時從東方汲取了不少的文化養分 *** ***

　　A、①②③　　B、③④⑤　　　C、①②③④　　　D、①②③④⑤

　　二、填空題

　　6、公元前490年，波斯王大流士興兵進攻希臘，在馬拉松平原展開激戰，雅典人

　　_______，重創波斯軍。

　　7、希波戰爭，雅典的勝利，使雅典的______得到了充分的發展。

　　8、公元前334年，馬其頓國王亞歷山大率軍進攻波斯，經過十年戰爭，最終建立地跨三大洲的______帝國。

　　9、公元前3世紀，羅馬經過百餘年的戰爭，先後征服了迦太基、馬其頓、西班牙、希臘以及西亞的部分地區，成為地中海世界的___。

　　三、

　　10、下面的建築物相似於哪一古國的建築物?

　　四、材料解析

　　11、閱讀材料

　　材料一：亞歷山大雖然以解除波斯的奴役為號召，從小亞細亞到埃及一路贏得了當地人民的支援和擁護，但一旦遇到抵抗時，他是不惜大動屠刀的。城市被摧毀，倖存者被出賣為奴，財富被洗劫一空。

　　材料二：***亞歷山大***遠征在客觀上使希臘文明與埃及、巴比倫和印度的文明得以接觸、交流、融會，擴大了各民族已知世界的範圍，加快了人類歷史由分散走向整體的程序，在一個世界性的帝國內，世界性的政治、經濟和文化的出現是必然的。

　　回答問題：

　　①材料一中，人民對亞歷山大東征既支援又抵抗的原因是什麼?亞歷山大遠征給東方人民究竟帶來了什麼?

　　②根據材料二概括亞歷山大遠征在客觀上所起的作用。

　　四、問答題

　　12.亞歷山大帝國是怎樣建立起來的?它的版圖包括幾大洲?亞歷山大東侵的影響如何?

　　13.除本課提到的這些史實外，再舉出幾個文明的衝撞與融合的事例。

　　【拓展提高】

　　14.有學者認為，把殘酷的希波戰爭、亞歷山大東征、羅馬的擴張說成是東西文化由衝撞而融合的重要方式是錯誤的。你如何看待這一觀點。

　　【史林採風】

　　亞歷山大城

　　亞歷山大在亞非各地曾建立數十座城市，其中最有名的是建立在尼羅河三角洲西部的亞歷山大城。亞歷山大死後，他的部將托勒密佔據埃及建立托勒密王朝，以該城為首都。亞歷山大城成了當時整個地中海地區最大的城市，也是地中海地區和東方各國貿易和文化交流中心。它輸出的有糧食、織物、紙草和玻璃等，輸入的有中國的絲，印度的象牙、珍珠、香料以及阿拉伯的寶石，其中一部分還轉銷他處。城裡的圖書館和博物館是當時規模巨集大的學術中心。圖書館裡幾乎包括了所有古希臘的著作和一部分東方的典籍。博物館是科研機構，設有文學、數學、天文、醫學四個部門。希臘著名科學家歐幾里得就是在這裡取得學術成就的。亞歷山大城的文化對歐洲文化產生了深刻影響。亞歷山大城是古代世界七大奇蹟之一。

　　答案：

　　一、選擇題

　　1、A 2、A 3、B 4、D 5、D

　　二、填空題

　　6、以少勝多， 7、民主政治， 8、亞歷山大， 9、霸主

　　三、

　　10、源於古羅馬的拱頂技術

　　四、材料題

　　11、①人民反對壓迫和掠奪，給東方人民帶來了戰爭的災難和奴役。

　　②促進了東西方經濟文化交流;擴大了各民族已知世界的範圍，加快了人類歷史由分散走向整體的過程;使一種混合著希臘和東方因素的文明誕生。

　　五、問答題、拓展提高

　　12、公元前334年，馬其頓國王亞歷山大率領馬其頓希臘聯軍進攻波斯，開始了歷史上著名的亞歷山大東征。經過10年的浴血奮戰，先後征服了波斯、埃及、小亞細亞、兩河流域，東抵印度河流域，最終建立起亞歷山大帝國。地跨歐、亞、非三大洲。