有對話的兒童寓言故事

　　寓言故事在巨集觀語義結構上具有轉喻特徵,這使得同一則寓言故事能夠生成不同的變體,下面這些是小編為大家推薦的幾篇有對話的寓言故事。

　　有對話的寓言故事1:蒼蠅的服裝

　　蒼蠅穿著鮮豔服裝戴上紅帽冠，打扮得花枝招展。它自我欣賞心裡美滋滋的，想著憑這一身打扮，誰不會人見人愛呀?

　　於是蒼蠅高興在人群中飛來飛去，一會兒翩翩起舞，累了在人身上呆片刻，一會兒又大聲嗡嗡叫著，希望引起眾人的注意。它想象著人們會怎樣熱烈的歡迎它讚頌它，把它當作美麗的小天使熱情款待。

　　可是它失望了，儘管它賣力地向人們炫耀這身打扮，卻沒人願意多看一眼。更讓它痛苦的是處處不受歡迎，呆在誰身上一旦被發現，誰都會毫不留情的給一巴掌，還要痛罵一聲：“討厭。”

　　蒼蠅傷心極了，它憤怒絕望地咀咒這些不明事理的人們。

　　“你們這些不知好歹的傢伙，你們這群孤陋寡聞的東西，”蒼蠅嗡嗡叫喊著：“你們都沒看見我這身華麗的外衣?這麼鮮豔美麗引人注目，你們懂得欣賞嗎?”

　　“幹嘛光埋怨別人不反省自已呢，”蜜蜂在一旁看見了指責蒼蠅：“如果你想靠這身賞心悅目的豔裝來討人歡心那就錯了!假如你無法改變骯髒的惡習，還是時時給人帶來疾病瘟疫，那麼，就算你打扮得象個皇后，也同樣不會得到人們的好感，你照樣會得到被人們唾棄的下場。”

　　只有心靈美，才會得到別人的尊重和愛戴;倘若內心世界齷齪，即使外表打扮得再光鮮靚麗也無濟於事，善良的人們不會接受它認可它的。

　　有對話的寓言故事2:老熊育子

　　老熊生了只小熊，視小熊為掌上明珠，無微不至地加以關懷照顧。

　　小熊一天天長大，老熊也跟著一天天憂慮起來：這小傢伙怎麼這麼老實巴交的一點也不象自已?除了從不與人爭吵外，還處處忍讓吃虧!這樣下去可不行，老熊覺得有必要對小熊進行教育。

　　“孩子，你要懂得，生活在這世界上可不是件容易的事，過分的老實是要吃虧的，”老熊教導小熊：“你沒看見嗎?森林中那些野兔、山羊為什麼日子難過，不但經常擔驚受怕讓人欺負，還要提防生命安全，就是因為太老實了，你可千萬別學它們的樣。記住了，要想不受欺負，就應當象你老爹一樣，別跟人講理，出手要比別人狠，或者就要象虎狼一樣殘暴，讓人人都怕你，這樣的道理你該懂嗎?”

　　“懂了，全懂了，要想不讓別人欺負，就應當比別人凶狠。”小熊重複著老熊的教育。

　　從此小熊一反常態，變得凶狠蠻不講理，動不動就抬起有力的巴掌教訓人。雖然沒人敢欺負它，但人人也都避之唯恐不及，再也沒人願意和它交朋友了。

　　所以直到現在，熊在森林裡還是獨來獨往，孤單單的一個人過日子。

　　我們應從中吸取深刻教訓並引以為誡：不良的教育理念會引導受教育者步入歧途，從而影響它的人生。

　　有對話的寓言故事3:壁虎和它的尾巴

　　壁虎乘著春風時節盡情玩耍，心情舒暢的它一時失去警惕，從牆壁上玩到地下。

　　但是時運不佳，一條飢餓的蛇盯上了它，尾巴瞬間被狠狠咬住了。壁虎急情之下忍痛一甩捨棄了尾巴。活蹦亂跳的尾巴吸引了蛇的注意力，壁虎乘機轉身跳上牆壁，一溜煙似地逃走了。

　　這一觸目驚心的場面，被在牆角高處織網的蜘蛛看得一清二楚。它對失去了尾巴的壁虎表示深深的同情。

　　“唉，真是不幸，一條多麼漂亮的尾巴!”蜘蛛深表婉惜地對壁虎說：“你為什麼一定要捨棄它呢?難道就沒有絲毫的顧惜之情?你要明白，沒了尾巴該多難看呀!”

　　“這些道理我都懂，但當時情況危急只能這樣做，”壁虎撫摸傷口忍著痛楚回答：“捨棄尾巴固然痛惜、沒了尾巴固然難看，但這些都是次要的，所幸不久它又可以重新再長出來。如果當時我一味顧惜這條尾巴而不願意捨棄，可能早已沒命成為蛇的點心了。你說，一條尾巴和生命相比價值孰重孰輕?當要在兩者之間作出取捨時，又應當選擇保全什麼放棄什麼呢?”

　　蜘蛛點頭思索著，明白了其中取重舍輕的生存法則。

　　果然不長時間，壁虎又長出一條新尾巴來了。

　　
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