小學文明就餐倡議書範本

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,它不僅關係著每位同學的生活,而且直接體現了一個人良好的整體形象。下面小編為大家精心整理了,希望能給你帶來幫助。

  篇一:

  同學們:

  當您步入餐廳時,是否會因為混亂擁擠的人群而半天打不到飯?是否會舉著餐盤左躲右閃, 生怕不小心將菜水灑在別人身上?是否曾經看著座位上的書包卻找不到座位就餐?是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,……,此時你是否想過,如果大家都能排隊買飯,文明就餐,就不會為這些事情而煩心!為了增強同學們的文明意識,全面提升大家的品位素養,共同營造一個良好的就餐環境,我院特向全校同學發出以下倡議:

  一、保持良好的就餐秩序,自覺排隊買飯,不插隊、亂隊。

  二、為了維護自己的財物安全,也為了他人的方便,不用書包等物品佔座。

  三、根據自己的飯量買飯,愛惜糧食,杜絕浪費,充分發揚中華民族節約糧食的光榮傳 統。

  四、注意維持桌面衛生,飯後自覺把餐具帶到餐具回收處,並隨身將自己的垃圾帶走。

  五、愛護餐廳公共物品,不亂移餐桌、不亂摔碗筷,不把餐具帶出餐廳。

  六、在餐廳不大聲喧譁,不在餐廳內喝酒、抽菸,不做影響他人就餐的事,注意個人形象。

  七、注意飲食衛生,不用有毒有害塑料袋盛飯,用校園卡或專用飯票買飯,不隨地吐痰、 亂扔餐巾紙或食物殘渣。

  八、發現飯菜質量問題,或對餐廳工作人員不滿,及時向有關負責人反應,妥善解決,不與工作人員發生衝突。

  方便他人,就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持,文明就餐,從我做起,您的舉手之勞可能就會給他人帶來極大的幫助,一個舒心的笑容、一個讓位的動作、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學都能積極行動起來,讓我們一起努力,共同營造一個溫馨的就餐氛圍 !

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇二:

  敬愛的老師們,親愛的學生們:

  你們好!

  自古以來民以食為天。在我們的日常生活中經常會在餐上打交道。我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的崇高精神,自覺引領“厲行節約,文明用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式,為此,特向我校全體師生髮出倡議:

  一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“厲行節約,文明用餐”的快樂。

  二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

  三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範,不肆意喧譁,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環境汙染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒,酒後不駕車。

  四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

  五、牢記就餐禮儀歌。排隊等候,不插隊;一人一位,不佔位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。

  師生學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇三:

  親愛的同學們:

  食堂是我們在校學習生活的重要場所,營造清潔舒適的就餐環境,需要我們大家共同努力。可是現在走進食堂,你也許為了桌上的食物殘渣食慾全無,也許為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還在為打飯擁擠而煩惱……

  為增強同學們的文明意識,全面提升大家的品位素養,為我們自己營造一個良好的就餐環境,讓我們用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

  1、愛惜糧食,按需購餐,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是您高尚人格的體現。

  2、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裡一道亮麗的風景線。

  3、自覺回收餐具。飯後把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學就座用餐。

  4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的形象,給自己留下美好的回憶,也為他人創造乾淨整潔的環境。

  5、使用校園卡消費,不使用現金買飯。使用現金既不衛生,又耽誤時間,使用飯卡既省時又方便,出現問題時也容易查詢解決。

  6、不多佔座位,不多拿筷子,不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣,方便他人,就是方便自己。

  7、注意飲食衛生,不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜,既保護自己也保護了環境。

  8、愛護餐廳設施,不隨意移動桌椅,不蹬踏桌凳,不亂塗,不亂刻,不損壞電器照明等裝置,維護公共衛生安全。

  9、尊重食堂工作人員,服從管理,對工作人員服務不滿意,可及時向食堂管理老師反映。發現問題,不吵不鬧,如實反映,妥善解決。

  “播種的是習慣,收穫的是品格”,文明用餐是個人素質的體現,讓我們以養成良好的社會公德,樹立當代大學生良好形象為目標,為共同營造一個文明有序的就餐環境而努力!請同學們從我做起,從現在做起,用自己的實際行動為我校建設國家職業教育改革示範學校做出貢獻!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日