高三經典勵志班會發言稿

  演講是一門藝術,好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。那麼有哪些關於高三的經典勵志發言稿呢?下面是小編給大家整理的,供大家參閱!

  :如果你想進入天堂

  備戰高考如果你想進入天堂:十二年的積澱將在這裡昇華,三年的努力將在這裡收穫希望,人生的轉折將在這裡完成。勵志照亮人生,成功改變命運!

  天下高三一般黑,沒有誰能隨隨便便成功,取勝的唯一途徑就是實實在在的奮鬥。生命不息,奮鬥不止;高考不至,做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收穫,今

  天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,誰在高三中拼了,奮鬥了,誰就在高考中贏了。相信吧,世界上沒有免費的午餐,這是真理。

  要想成功首先要有明確的目標。當清華

  北大的錄取通知書放在你面前,僅需要你走上去把它拿起來的時候,你當然會去做。那麼現在距高考還有九個月,只要你拼這九個月,夢想就會成為現實。清華北大

  就會想你伸出橄欖枝,你只需花一塊錢坐車到學校,清華會派車來接你去參觀中國第一流的經濟學院,與那裡的大師探討學習和人生。現在你還可以改變你的高考的時候,沒有任何理由不努力。人為了自己的目標而奮鬥。有了明確的目標,你會屏棄自卑、疑懼心理。“不能夠”、“辦不到”將從你的字典中消失;你會屏棄惰

  性、輕浮、應付,一心一意提高成績;你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點;你會避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續奮

  鬥;你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務。每當消極的情緒糾纏你時,你的目標會帶你爬出失敗的老繭去開始新的生活,每天生活

  在陽光中,你是否已經確立了明確的目標?有了就大聲地告訴你自己,我要我的大學,我要我的未來,我拼搏,所以我會成功!

  有了目標就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實實在在的行動。

  第一,勤奮。

  我堅信天道酬勤,最影響人成功的是懶惰,同時,最能助你趕超別人的是勤奮。首先,願意為自己想做的事付出時間與精力;沒有了時間,我們還能

  有什麼?每天你可以在5:35之前跑到操場揹你想背的東西;你可以在時間和健康之間找到三餐的平衡;每天晚上你可以踩著10:05的鈴聲衝進宿舍……如果

  你想,沒有什麼不可以做到。

  時間不只有長度,更包括寬度和深度。在你拼到位的同時,你是否注意到課間一百多分鐘在你的說笑中溜掉?當你在公共自習為一道題苦惱時,是否想到老師講課時

  你沒認真聽?只是拼耗時間不是真正的勤奮,還要注重效益,用最短的時間做最多的事,並把它做好。每個人或許會有不同的方法,要始終注意保持快速而敏捷的思

  維。提高自己的速度,包括寫字,讀書,算數,分析答案等。其次,要保持較高的準確度,多錯一道會做的題浪費你雙倍的時間。人言高三任務重,但如果每一天都

  能充實的過完,每一天全力以赴,晚上才可以無愧無悔的入睡。

  :靜能生慧

  在距離高考僅有幾個月的日子裡!這個時候最忌諱的是浮躁和忙亂,“行百里者半九十”,就是這個道理,越到最後的衝刺階段,越要沉住氣,踏下心,才能尋找到開啟成功的金鑰匙。

  在距離高考僅有幾個月的日子裡!這個時候最忌諱的是浮躁和忙亂,“行百里者半九十”,就是這個道理,越到最後的衝刺階段,越要沉住氣,踏下心,才能尋找到開啟成功的金鑰匙。

  很喜歡一個故事。

  孔子帶著一群學生在涼亭歇息,看到一個老人拿著塗有樹脂的竹竿在捉蟬,他的技巧非常好,百發百中,簡直是出神入化。

  孩子問老人:“您捉蟬的本領真高明,有沒有什麼祕訣?”

  老人微笑說:“蟬是很機警的昆蟲,一有動靜就會飛走。因此要先練習拿竹竿時能聞風不動,甚至在竹竿上放兩粒彈珠也不會掉下來,就可以開始捉蟬了。如果練到放五粒彈珠而不掉下來,捉蟬就像伸手拿東西一樣容易。所以我捉蟬的時候,專心一意,天地萬物都不能擾亂我的注意力,眼睛看的只有蟬的翅膀,能夠練到這個地步,還怕捉不到蟬嗎?”

  孔子聽了頻頻點頭,轉身對學生說:“聽明白了嗎?只有鍥而不捨,專心一意,才能把本領練到出神人化。”

  拿破崙·希爾說:古往今來的成功者都是在一把神奇的鑰匙幫助下,才成為大富翁的;我們人類以往所有的偉大天才,都是經由它的神奇力量發展出來的;這種神奇的力量開啟通往財富、榮譽、健康、教育、發明之門;它將使失敗者變為勝利者;使悲哀者變成快樂者……這把神奇之鑰是兩個字——專心。

  孩子問老人:“您捉蟬的本領真高明,有沒有什麼祕訣?”

  老人微笑說:“蟬是很機警的昆蟲,一有動靜就會飛走。因此要先練習拿竹竿時能聞風不動,甚至在竹竿上放兩粒彈珠也不會掉下來,就可以開始捉蟬了。如果練到放五粒彈珠而不掉下來,捉蟬就像伸手拿東西一樣容易。所以我捉蟬的時候,專心一意,天地萬物都不能擾亂我的注意力,眼睛看的只有蟬的翅膀,能夠練到這個地步,還怕捉不到蟬嗎?”

  專心,換句話說就是控制人的注意力,鎖定目標於一件事上。拿破崙·希爾深信,一個人只要集中注意力,就能調整自己的思想,使它能接受空間的所有思想波。這樣,整個世界都將成為一本公開的書籍,供你隨意翻閱。聰明的人不能成功,乃是由於他們缺少堅韌的毅力;許多人不能成功,是因為他們在做一件事情時,頭腦還在想著另一件事情。在當今資訊時代,能夠靜下心來專注於你自己想要完成的第一要事的人並不多,因此,這些人成功的希望並不大。你專注及堅持的意志夠不夠強,這種態度是成功的重要因素,有才華或有能力的人不少,但肯專心一意,堅持到底的卻非常少,也難怪成功總是屬於少數人。

  :寫給正在奮鬥的你

  高考後期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收穫嗎?

  你看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有?看著數字在一天天變化,你或喜悅,或擔憂,或什麼都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那麼,應該做些什麼呢?

  一、努力

  作為一名學生,而且是一名即將奔赴考場的學生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷髮牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”

  孩子,你是明白還是糊塗呀,你怎麼能用猜測的心態來面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一個知識點都不加梳理,我們核能做到心中有數;倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

  你常常在學習的剎那,眼神不由自主的漫遊起來,時而還發呆,難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績總是差,就這樣下去,再好的知識點又怎麼能輕易地、主動地進入你的耳朵呢?

  二、再努力

  你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那麼你就寧可困擾,也不願意繼續努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候,起跑後自己身體除了問題,但是比賽仍在進行,那麼,落後的那個是誰呢?就一定是你。

  你或許在抱怨“老師們,怎麼總是反覆強調這個錯誤呢?”你怎麼不問自己“就這麼一個問題,我還反覆出了問題呢?”

  高考後期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會引起心的跳動。其實,有時候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績,所以每當有點不盡人意的時候,你說,他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做,難道不是為你負責的表現嗎?

  所以呢,對於老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因為我們真的需要這些。

  三、還要努力

  孩子,請不要對高考說累。你說,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收穫嗎?收穫的背後怎能沒有汗水呢?

  高考難!太難了!對了,不難的話,它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼;不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來的就業怎麼辦呢?

  孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過來說,他們難道為之不累嗎?