大學生創業商業策劃書範文

　　今天為大家分享兩篇大學生創業商業策劃書的文章，希望對這方面感興趣的人有所幫助，以下是正文：

　　案例一

　　大學生創業商業策劃書精選篇--策劃書

　　一、校園網站校園易網

　　網站定位

　　北京工商大學校園網站校園易網，將定位於以提供全方位的資訊服務為主，輔以電子商務服務，實現校方管理的全面上網，突出網路的方便、快捷，利於校方的統一網路化管理，同時可以豐富在校學生的課餘生活，為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間。

　　網站目標

　　在北京工商大學區域網與廣域網建立的基礎上，將此校園網站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務***包括資訊服務和商務服務***的多功能網站，可使學校的教學教務管理電腦化，網路化。通過在網際網路上的連結，擴大北京工商大學在社會上的知名度。服務的物件是全體在校學生和教職員工，校方在管理時採用網路系統，能使資訊更快速、安全、準確的流通。

　　網站內容

　　網站開設四大頻道：網上學校，多彩校園，教工之家，以及事事關心。並考慮在網站成熟後推出線上購物頻道，補充完善先期的四大頻道。

　　主頁包括：

　　1. 站點導航

　　2. 搜尋引擎

　　3. 強檔新聞

　　4. 公告欄

　　5. 會員俱樂部，包括會員公約，會員註冊，會員積分榜-積分方法及獎勵細則，投訴站，張榜納賢和會員優惠地帶等。

　　6. 天氣預報

　　7. 友情連結

　　網上學校

　　1.首頁，包括北工商風采，教學與教務，網上圖書館，後勤中心，遠端網校，考研專欄，答疑解惑，人才供求，科技成果等專案。每項都可介紹一些主要內容，點選更多可進到對應的專案中。

　　2.北工商風采，下設數個小專題，包括我愛我校 -對學校歷史、地理位置、校園全景的介紹; 名聲在外 -詳細介紹學校在學術方面的優點，與國內外的交流、參加的研討會等; 校友通訊錄 -由各班的在校生自行建立。該版塊設定在公眾網上，主要面對的物件是校外的網民，從而擴大學校的知名度。

　　3.教學與教務，包括：學籍管理，教學一覽，留學資訊，定期講座，教材倉庫等，還將不定期***在每學期開學初***設定課程表一項。在每一欄目下，都劃分為各系的小項學籍管理中，將每一個學生的應修課程及應得學分、已修課程及已得學分、各學期所得的綜合評分、以及所獲的獎勵與懲罰等內容建立資料庫。查尋人通過鍵入學號和姓名，可查閱到自己的所得分。教學一覽中，詳列各系的大學四年的課程設定、授課內容和學時，任課教師的個人資料，課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別，即可進入。留學資訊是將我校與烏克蘭、美國等國家的大學聯合辦學的資料刊登在網上，並可提供線上問題回答。定期講座是將所有在校內舉辦的講座原文刊登在網上，也可是在網上就熱點問題邀請專家進行線上訪談。教材倉庫將為每個班級建立資金庫，用於教材的統一購買。開學初，每班的學習委員負責鍵入要購買教材的名稱，數量和金額，並要註明領書時間和領書人姓名。每學期開學初的課程表只需查尋者鍵入系別和班級，即可獲知所在班級的課程安排。該版塊的目的是使學校的管理透明化，更可使學生快速方便的瞭解自己的學習情況。

　　4.網上圖書館，可在網上查閱各類圖書的目錄及借閱情況- 圖書查閱，同時可在網上預約借書。在館內有降價圖書熱賣時，提供網上宣傳渠道。建立所有圖書的資料庫，在預約借書時，鍵入借書證號和班級、姓名、所需書名，註明取書時間即可。目的在於方便學生，節省時間，免去不必要的操作。

　　5.後勤中心，提供網上定購火車票的服務，連結到其他網站的定票專區上，由校園易網作為銷售代理，提供送票上門服務，票到付款，加收五元的送票手續費。宿舍電話簿建立全體住宿生的姓名，班級，宿舍號和相對電話號碼的資料庫。場地預定提供的是校內各娛樂場所的時間安排表，使預定者一目瞭然，更容易做出決定。網上銀行的思路將在校園網建設的比較完善後推廣成為現實，需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個在校生在工商銀行或其他銀行建立一個帳號，學生可將現金及匯款存至該帳號內，並擁有一個獨立的密碼。同時根據飯卡上的密碼可將一定數量的帳號內的金額劃入飯卡上。只可單向操作，不能將錢劃回。時間明細表是將校內的一些公共設施的開放時間公佈，如浴室、圖書館等。

　　6.遠端網校，分為教學園地與資訊諮詢兩大版塊。資訊諮詢提供各種培訓資訊，如考取祕書證、計算機證，bec、lcci等涉外英語等級證書，輔修課程介紹，及英語四六級考試輔導資訊等。其中的一部分可在網校上對外提供線上教育。此版塊需做在公網上。且暫時列入遠景規劃中。

　　7.考研專欄，是資訊服務版塊。專門提供各高校考研資料，考研輔導班資訊，以及不定期邀請資深教師線上解答關於考研的疑問並提供方向選擇指導。

　　8.答疑解惑，首先網站負責為每位任課老師提供一個免費***，並會在網上公佈，學生可根據不同科目的問題發進該科目老師的信箱中。老師則可根據同一問題被提出次數的多少決定將答覆回發至學生的信箱中，或是將答覆貼在答疑板上。答疑板同時也可由學生將疑問貼在上面，由老師回答或是一起討論。不定期舉辦資深教師的線上訪談，並現場回答問題。

　　9.人才供求，下設求賢榜 -將每年各單位對學校索要畢業生的詳細資料刊登; 求職一點通 -介紹應聘面試時的技巧、注意事項、服裝要求等; 熱門職業 -從其他專業網站上轉載對短期內及未來熱門職業的排名，以供廣大畢業生參考。

　　10. 科研成果，向公眾介紹我校的科研產品,如:蘆薈系列產品等，並可在將來運用於線上購物頻道中，實現b2b，和b2c。

　　案列二

　　大學生創業商業策劃書

　　多彩校園

　　1.首頁，包括課堂以外，休閒空間，銀屏指南，校內廣播，兼職資訊，私語角落， bbs公告牌等專案。這裡將設定時間控制系統，對同學們在網上瀏覽的時間進行控制，以保證同學們正常的作息時間。

　　2.課堂以外分別以學校內的各社團作為該版塊中的小欄目。每個欄目中都會對所屬的社團作詳細介紹。

　　3.休閒空間，包括以下七個小欄目：童心不泯、霞客後人、萬用藥箱、魅力四射、知識集粹、頭腦比拼和每日必讀

　　4.銀屏指南，轉載當週和下週的電視節目，預告學校近期的小廳電影放映情況。

　　5.校內廣播，全文登載校廣播站每期廣播節目的廣播稿，對部分精彩節目，學生可下載收聽- 原音重現。並開設點歌欄，將廣播站可供點播的歌曲名稱作成資料庫，學生可在網上查詢選擇，在附言中可註明時間與其他細則。

　　6.兼職資訊，將貼在校園內的雜亂無章的各式各樣的招聘廣告全部移到網上。

　　7.私語角落，開設各種形式的聊天室。

　　8.bbs公告牌，。

　　教工之家

　　1.首頁包括教師學校，北工商黃頁，智慧化小區 ***遠景歸劃***，等內容。

　　2.教師學校，給教師提供接受深入教育的機會，包括介紹一些專業知識***從其他網站上轉載***和提供關於二次教育進修的資訊。

　　3.北工商黃頁，詳細的教職工通訊錄。

　　4.智慧化小區，

　　事事關心

　　1.首頁，國事家事天下事，事事關心新聞頻道，包括國內外要聞、體育影視娛樂新聞、財經新聞、各省市新聞，電子校報。

　　2.各新聞版塊的內容主要從其他網站上轉載。

　　3.電子校報，網上全文轉載校園內所有的出版物***刊物報紙校報***內容，並設立新聞源頭、投稿信箱、七嘴八舌等欄目。

　　二、校園一卡制校園易卡

　　1.構想與目的

　　如果學校發給學生一張能夠確認身分、存取現金，與學校的日常生活息息相關的磁卡或ic卡，那麼就能實現校園網線上支付結算管理。該卡既可實現儲蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡。如報到註冊卡、早鍛鍊卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團卡等。同時，可給每位教師配備校園易卡，使如工資、房水電費等日常的收入與支出均可實現用卡的交易。

　　2.實施準備工作

　　在校園內的網路完整建立的前提下，與郵政儲蓄合作，建立校園易卡的儲蓄支付系統，由郵政儲蓄系統負責提供校園內相應的線上及atm儲蓄支付裝置***包括食堂、浴室、小賣部的劃卡機***，並與校園網相連線。同時，開發網上的學籍註冊系統，圖書借閱系統，早操登記系統，並建立相應的劃卡機。

　　3.具體操作方法

　　在新生入學後，郵政儲蓄通過校方即給該生辦理一張校園易卡，並附上預設的密碼，新生在所在地郵政儲蓄所辦理儲存後，學生可以通過校園網的內部網向校方直接交納學費、書費等。在校園網的電子商務頻道開通後，持有校園易卡的教師和學生也可以在校園網上直接進行線上交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園裡的特定場合***如食堂、書店***，校園易卡的持有者也可以通過讀卡裝置直接進行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現已存在的工資卡的方法是大體相同的。

　　三、遠景規劃

　　隨著網站的逐漸成熟，點選率的逐漸增加，校園易網會逐步推出遠端網校，線上購物，智慧化小區等更能服務於大眾的專案，從而進一步提高網站的知名度，也可從中贏利。

　　可行性分析

　　一、目標市場分析

　　1、目標物件

　　方案所針對的目標物件:首先是北京工商大學，在前期方案取得成功後，向有需求的各個高校推廣。

　　2、目標物件的需求

　　●學校：優化管理體制，實現資源合理配置，節約不必要開支，投入教學、科研及校園設施;加速科研成果轉化，開展對外合作、交流;承辦各種技能培訓、考核，擴大知名度;開辦遠端教育;加強師生素質培養;

　　●教師：獲取資訊;提高業務水平及自身素質;進行科研及專案開發;對外學術交流;加強與學生的交流;便利的校園生活服務;

　　●學生：獲取資訊，拓寬知識面;提高專業水平，隨時得到教師指導;廣泛的交流;學習與實踐相結合;豐富多彩的校園生活及發揮才能的機會;便利的校園生活服務;

　　二、競爭優勢分析

　　1、競爭對手分析***以中國校園網建設相對領先的著名高校為例***