幼兒園大班泥塑教案3篇
泥塑活動作為美術活動的一種，在鍛鍊幼兒的動手能力、協調能力，發展幼兒的創造力和想象力等各方面都有著積極的作用。下面是為大家準備的幼兒園大班泥塑教案，希望大家喜歡!
幼兒園大班泥塑教案範文1
活動目標：
1.引導幼兒學習用剪刀製作具有浮雕效果的立體魚，提高幼兒的動手能力，培養幼兒對泥工活動的興趣2.發展幼兒的審美情趣和對色彩的感知能力。
活動準備：
1.物質準備：範例一幅***用橡皮泥在泥工板上製作好一條浮雕效果的魚寶寶***，PPT、各色的橡皮泥，泥工板，剪刀、藍色卡紙、工具、簍子等材料，分組擺放在桌子上。
活動過程：
一、欣賞PPT，讓幼兒進一步感受魚的多樣性，並重點引導幼兒觀察魚的形狀、色彩以及身上的花紋等。
1.出示圖片，引起興趣 今天我們班來了一位小客人，是誰呀?***小魚***2.那你們都見過哪些魚?你能說一說這些魚長的什麼樣的嗎?
3.今天老師也帶來了一些魚的圖片，我們一起來欣賞一下。***放PPT***教師小結4.你們發現這條魚寶寶是用什麼做成的嗎?它身上的魚鱗很漂亮，你們猜猜是怎樣做出來的?
5.教師示範怎樣用剪刀剪出魚鱗。
二、魔術魔術變變變教師出示橡皮泥，告訴幼兒：“今天，我也來變魔術，一起來念口訣：魔術魔術變變變!”教師手藏身後，變出一條與課件中一模一樣的魚寶寶******出示範例***激發幼兒製作的興趣。
三、教師示範製作魚選擇一塊橡皮泥捏軟→把泥一分二，一份做魚的身體，另一份分成大小不一的四份份，分別做魚的尾鰭、背鰭、腹鰭和魚眼睛→做魚的身體時先把泥搓成橢圓形，再壓扁→分別裝上尾鰭、背鰭、腹鰭和魚眼睛→用剪刀在魚身體上一排一排剪出魚鱗→再在尾鰭、背鰭、腹鰭刻上條紋→一條魚就好了，再添上水泡、小草等。
四、幼兒製作：
1.今天老師給你們準備了橡皮泥、剪刀、工具、泥工板。你可以製作與老師不一樣的魚，比比誰的魚最漂亮，和別人的不一樣。
2.教師巡迴指導五、展示、評價作品，結束活動。
將作品擺放在展示臺上，師生共同進行評析，鼓勵幼兒自己介紹作品，並評出好作品。
幼兒園大班泥塑教案範文2
活動目標
1、在創作的過程中使幼兒感受泥塑的快樂，享受成功的愉悅。
2、通過泥塑發展幼兒的想象力好塑造力。
3、指導幼兒運用搓、團、捏、壓等技法塑造面--具。
活動準備
1、Ppt課件：動物面--具
2、橡皮泥
活動過程
一、匯入
出示面--具
教師：小朋友，你們看多好看的面--具呀!你們喜不喜歡呀?
我們一起來做一個好不好?
二、展開
1、ppt課件：動物面--具
***1***欣賞不同造型的面--具，引發幼兒做面--具的願望。
提問：小朋友們，你們看這些面--具是用什麼材料做成的?
你喜歡哪個面--具?
小結：面--具可愛，各有特色。
***2***你們想不想用面泥製作面--具呢
2、幼兒討論、交流如何製作面--具提問：
你知道這些面--具是用什麼方法做出來的嗎?
3、對範例面--具進行分解、演示，讓幼兒瞭解面--具的製作方法和步驟
引導幼兒學習塑造不同造型的面--具。
4、幼兒創作，教師指導
***1***鼓勵幼兒展開想象，用搓、團、捏、壓等技法塑造動物，也可將其誇張、變形。
***2***鼓勵幼兒互相幫助，共同完成任務
三、結束
作品欣賞展示：引導幼兒介紹、評價自己好同伴的作品，體驗成功的喜悅。
幼兒園大班泥塑教案範文3
目標：
1、在欣賞的基礎上，能用橡皮泥大膽想象設計並製作出各種形態的花朵。
2、綜合運用搓、團、壓、拉等技能，拼出花、莖、葉。
3、樂意在探索過程中努力地思考，勇敢克服困難。
準備：
各色泥塑材料、泥工板。
過程：
一、欣賞泥工作品：彩色的花
師：看一看，這些花多漂亮呀!你知道它們是用什麼做出來的嗎?***引導幼兒觀察材料***
師：它是什麼樣子的?由哪些部分組成呢?
師：仔細看一看，這些花都是一樣的嗎?它們有什麼不同的地方?***主要是花瓣，葉子和花莖等方面***
小結：每一朵花的組成都是一樣的，都由花莖，葉子和花朵組成;但是每一朵花都有它不同的地方，有的花莖是直的;有的葉子是尖的，有的是圓的，有的是大的，有的是小的;花瓣也不一樣，有的是有4片組成的，有的有5片，還有的更多，有的是圓的有的是長的，各不相同，但它們都非常的美麗。
二、示範彩色的花
師：那這個泥塑花要怎麼做呢?***幼兒自主考慮***
小結：***示範製作花的過程***原來這個泥塑花呀是這樣做的，先用綠色的泥“搓”一根花莖和幾片葉子，然後用其它顏色的泥揉一個小圓球，把小圓球在泥工板上壓平做花瓣，把壓好的花瓣拼擺成美麗的花朵。
師：小朋友們喜歡這些花嗎?最喜歡它們的什麼地方呢?
三、幼兒自主製作彩色的花
師：你們想不想來把這些花用橡皮泥做出來呢?
現在請大家拿好橡皮泥和泥工板，自己來做一做，你喜歡什麼花就做什麼花，不會的地方可以輕輕地問老師，看看誰做的花最美麗?
四、展示作品，交流評價
師：大家都把花做出來了，現在我們來看看，說說你最喜歡哪一朵，為什麼?
幼兒園大班泥塑教案的人還：