高年級學生的繪畫作品圖片

　　兒童畫作業表現形式的多樣性現在已有了改革。同是一節美術課，作業可以是繪畫，可以是泥塑，也可以是剪貼畫。下面是小編整理的高年級學生繪畫作品圖片，供大家參考。

　　高年級學生繪畫作品圖片欣賞

　　高年級學生繪畫作品圖片1

　　高年級學生繪畫作品圖片2

　　高年級學生繪畫作品圖片3

　　高年級學生繪畫作品圖片4

　　高年級學生繪畫作品圖片5

　　《有趣的半圓形》教材分析

　　半圓形是生活中常見的形狀，半圓形又比單純直線和單純曲線的造型更容易概括生活中很多不規則的形狀。本課正是基於半圓形的這個特點而設計的。旨在通過學生藉助半圓形的概括和變化，能更好地幫助自己完成豐富的作品。而利用半圓形產生的造型因為具有卡通的效果，又容易給學生展現一個奇妙、生動的美術造型世界，自然地把學生引入充滿趣味的以半圓形為基礎圖形的“造型·表現”活動中來。

　　一年級學生對半圓形都有一定的認識，結合圖形特點，讓其具有更多變化的可能性。教材特別選用了“半圓形的實物”和“多彩的傘”兩幅圖片，一幅側重造型，另一幅側重色彩，可以幫助學生尋找、概括和聯想。當然，如果能夠直接從生活中觀察、尋找和概括就更好了。要引導學生大膽嘗試，將生活中的事物概括為半圓形，利用紙，折、剪、貼、繪等方法，對半圓形進行新增、組合，變化出各種不同的形象，激起學生的創作慾望，培養學生的想象力。特別要指出，我們在本課中運用“半圓形”並不是為了讓學生表現出標準的形狀，而是藉助形狀的標準，引發和幫助學生提升觀察、尋找和概括，以及豐富想象、大膽表現的能力。除非在創作中需要較為標準的半圓形，完全可以不顧及作品中的半圓形表現得是否標準，而應該把注意力放在觀察與表現的大膽與豐富上。

　　本課和《走進大自然》《分一分 變一變》《摸一摸 畫一畫》《瓢蟲的花衣裳》可以視為一個以“面”與“線”結合，繪畫與工藝結合的，多種造型表現體驗為主的“造型·表現”單元。