幼兒園中班優秀繪畫圖片作品
中班兒童的想象力是純潔、美麗、奇特的。兒童在進行繪畫創作的過程,也是進行藝術創造的過程,小編特意為大家提供了中班優秀繪畫圖片,喜歡請收藏。
中班優秀繪畫圖片欣賞
中班優秀繪畫圖片1
中班優秀繪畫圖片2
中班優秀繪畫圖片3
中班優秀繪畫圖片4
中班優秀繪畫圖片5
中班優秀繪畫圖片後,下面就來讀一讀關於學畫畫教案的文章吧!
中班藝術教案:蘑菇傘
活動目標
1、學會沿針孔輪廓撕蘑菇傘,掌握撕的技能。
2、激發幼兒相互合作,幫助的情感。
3、發展幼兒的操作能力。
活動準備
1、大背景圖一幅***圖下防有兔媽媽和小兔勞動的場面,圖上防畫有烏雲雨點。***
2、兩張半幅圖***一張是陰天,一張是晴天,可覆蓋大背景圖的上方。***
3、帶有蘑菇傘針孔輪廓的大紙一張,帶有蘑菇傘針孔輪廓的幼兒操作紙若干、漿糊、抹布每組一份。
活動過程
***一***音樂做律動進教室,激發幼兒學習的興趣。
***二***出示大背景圖***晴天覆蓋烏雲和雨點***
1、提問:圖上有誰?他們在幹什麼?
2、天氣怎麼樣?
提問:
***1***呀!一會天氣要怎麼啦?
***2***小兔們淋了雨會怎麼樣?
***3***那我們可以用什麼辦法能使小兔們淋不到雨呢?
3、教師小結幼兒的辦法,那我們一起來做傘送給小兔們,好不好?
***三***教師講解示範撕傘的方法。
***1***教師著重示範講解撕傘。
***2***傘撕好了,那怎樣送給小兔呢***啟發幼兒說出傘應送到小兔的頭上方***?
***四***幼兒操作,教師巡迴指導。
***1***教師提出作業的要求***提醒幼兒操作時注意衛生***。
***2***幼兒操作,教師注意個別指導。
***3***教師表揚鼓勵相互謙讓、幫助的幼兒。
***五***活動評價。
***1***小朋友們看,哪一把傘最好看?為什麼?***幼兒評價,教師給予肯定,並提出建議和希望***
***2***剛才呀!小兔們得到了我們小朋友的幫助,他們非常高興,還說要謝謝我們小朋友呢!那平時別人有了困難我們應該怎麼做呢?對,不管是誰得到了別人的幫助都會很高興的,你們願意幫助別人嗎?
活動延伸
***1***在美術區活動中為幼兒提供不同形狀的輪廓紙,繼續提高幼兒嘶和貼的技能。
***2***在日常生活中積極鼓勵幼兒相互合作、幫助。
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