學習經驗之最佳聽課法
用好課堂的時間非常關鍵,不要把希望寄託在課外,寄託在延長學習時間上。
用好課堂時間,就要認真聽課,聽課時力求做到“五到”:耳到、眼到、口到、心到、手到。
耳到即耳聽。注意聽老師的講授,聽同學的提問,聽大家的討論,聽同學的不同見解,聽老師答疑。
眼到即眼看。認真看教材,看必要的參考資料,看老師的表情,手勢,看老師的板書,也可以看優秀同學的反應。
口到即口說。複述老師講的重點。背誦一下重要的概念、定理,大聲朗誦老師指定的段落,大膽提問,大膽問答老師的提問。
手到即手寫。寫老師講授的重點,抄有價值的板書。聽課時,邊聽邊在教材上圈圈重點,批註一下感想.畫一畫難點。
心到即動腦筋,對接觸的知識積極思考。
耳到、眼到、口到、心到、手到,多種感覺器官並用,多種身體部位參與,自然加強了大腦不同部位參與上課的主動性,大腦處理資訊的能力也加強了。
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