創新成功的名人事例和名言

  創新是一種有力的翅膀,帶著人們發現不同,創新亦是一種美麗的翅膀,讓人們改變生活。插上創新的翅膀,讓目標離我們更近!關於你瞭解多少?以下是小編分享的,一起來和小編看看吧。

  精選

  1 、創新就是創造性地破壞。 —— 熊彼特

  2 、企業的成敗在於能否創新,尤其是當前新舊體制轉換階段,在企業特殊困難時期,更需要有這種精神。——黃漢清

  3 、想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識進步的源泉。——愛因斯坦

  4 、創新是科學房屋的生命力。——阿西莫夫

  5 、獨創常常在於發現兩個或兩人以上研究物件或設想之間的聯絡或相似之點。——貝弗裡奇

  6 、或者創新,或者消亡。尤其是在技術推動型產業,再也沒有比成功消失得更快的了。 —— 比爾·薩波里託

  7 、想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前,人家總說他是異想天開。——馬克·吐溫

  8 、若無某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識的進展的。——愛因斯坦

  9 、凡是創新的時代總會有人死在半路上,但是這些失敗或者遇到困難的公司並不代表他沒有價值,他的價值就是告訴大家其實這個領域是可以一試的。 —— 李學凌

  10 、在科學上,每一條道路都應該走一走。發現一條走不通的道路,就是對於科學的一大貢獻。 ——愛因斯坦

  11 、一個人想做點事業,非得走自己的路。要開創新路子,最關鍵的是你會不會自己提出問題,能正確地提出問題就是邁開了創新的第一步。——李政道

  12 、人類的創新之舉是極其困難的,因此便把已有的形式視為神聖的遺產。——蒙森

  13 、光看別人臉色行事,把自己束縛起來的人,就不能突飛猛進,尤其是不可能在科學技術日新月異的年代裡生存下去,就會掉隊。 ——本田宗一郎

  14 、聰明的年輕人以為,如果承認已經被別人承認過的真理,就會使自己喪失獨創性,這是最大的錯誤。——歌德

  15 、在創造家的事業中,每一步都要三思而後行,而不是盲目地瞎碰。 ——米丘林

  16 、作出重大發明創造的年輕人,大多是敢於向千年不變的戒規、定律挑戰的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。——費爾馬

  17 、對新的物件必須創出全新的概念。——柏格森

  18 、一些陳舊的、不結合實際的東西,不管那些東西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創造新的方法、新的理論,來解決我們的問題。——李四光

  19 、對於一個藝術家來說,如果能夠打破常規,完全自由進行創作,其成績往往會是驚人的。——卓別林

  20 、要創新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來自長期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會有創新。——王業寧

  21 、對於創新來說,方法就是新的世界,最重要的不是知識,而是思路。——-郎加明《創新的奧祕》

  22 、凡能獨立工作的人,一定能對自己的工作開闢一條新的路線。——吳有訓

  23 、有了精神的實驗和觀測作為研究的依據,想像力便成為自然科學理論的設計師。——廷德爾

  24 、非經自己努力所得的創新,就不是真正的創新。 ——松下幸之助

  25 、只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創造新的體制、新的產品、新的市場和壓倒競爭對手的新形勢,企業才能立於不敗之地。——黃漢清

  推薦

  1 、能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。——李政道

  2 、如果你要成功,你應該朝新的道路前進,不要跟隨被踩爛了的成功之路。——約翰·D.洛克菲勒

  3 、如若說,在創新尚屬於人類個體或群體中的個別傑出表現時,人們循規蹈矩的生存姿態尚可為時代所容,那麼,在創新將成為人類賴以進行生存競爭的不可或缺的素質時,依然採用一種循規蹈矩的生存姿態,則無異於一種自我潰敗。——金馬《世紀羅曼司》

  4 、保守是舒服的產物。——高爾基

  5 、聰明的年輕人以為,如果承認已經被別人承認過的真理,就會使自己喪失獨創性,這是最大的錯誤。——歌德

  6 、創造力是每一個人都有可能發展的一種能力。把創造力限制在少數科學家文學家和藝術家的多產創作上是一種陳腐的觀念。……創造性是每一個人作為人類的一員都具有天賦潛能,它和心理健康的發展密切相關,在心理健康發展的條件下,人人都可以表現出創造性。

  7 、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已,而提出新的問題,卻需要有創造性的想像力,而且標誌著科學的真正進步。

  8 、應該讓每一門課程都有助於培養創造性。就是說,教育道德應該有助於造就一種更佳型別的人,這樣,附帶地也自然會使他在生活地各個方面更有創造性。

  9 、發表自己的不正確的意見,要比敘述別人的一個真理更有意義;在第一種情況下,你才是一個人,而在第二種情況下,你不過是隻鸚鵡。——陀思妥耶夫斯基

  10 、創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。

  11 、我們發現了兒童有創造力,認識了兒童有創造力,就須進一步把兒童的創造力解放出來。

  12 、只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創造新的體制新的產品新的市場和壓倒競爭對手的新形勢,企業才能立於不敗之地。——黃漢清

  13 、要解放孩子的頭腦雙手腳空間時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。

  14 、一個具有天才的稟賦的人,絕不遵循常人的思維途徑。——司湯達

  15 、要創新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來自長期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會有創新。——王業寧

  16 、科學也需要創造,需要幻想,有幻想才能打破傳統的束縛,才能發展科學。——郭沫若

  17 、既然像螃蟹這樣的東西,人們都很愛吃,那麼蜘蛛也一定有人吃過,只不過後來知道不好吃才不吃了,但是第一個吃螃蟹的人一定是個勇士。——魯迅

  18 、手腦雙全,是創造教育的目的。

  19 、獨創常常在於發現兩個或兩人以上研究物件或設想之間的聯絡或相似之點。——貝弗裡奇

  20 、國學生思維活躍,動手能力和創造精神強。

  21 、異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩,這是每一個青年和善感的人所必需的。——巴烏斯托夫斯基

  22 、一些陳舊的不結合實際的東西,不管那些東西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創造新的方法新的理論,來解決我們的問題。——李四光

  23 、人類的創新之舉是極其困難的,因此便把已有的形式視為神聖的遺產。——蒙森

  24 、同是不滿於現狀,但打破現狀的手段卻不同:一是革新,一是復古。——魯迅

  25 、我們從失敗中學到的東西要比在成功中學到的東西多得多。——斯邁爾斯

  26 、中國教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

  27 、一個人想做點事業,非得走自己的路。要開創新路子,最關鍵的是你會不會自己提出問題,能正確地提出問題就是邁開了創新的第一步。——李政道

  關於創新成功的名人事例

  1、

  袁隆平,農學家、雜交水稻育種專家。

  袁隆平長期從事雜交水稻育種理論研究和制種技術實踐。1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢復系”三系法利用水稻***優勢的設想並進行科學實驗。1970年,與其助手李必湖和馮克珊在海南發現一株花粉敗育的雄性不育野生稻,成為突破“三系”配套的關鍵。 1972年育成中國第一個大面積應用的水稻雄性不育系“二九南一號A”和相應的保持系“二九南一號B”,次年育成了第一個大面積推廣的強優組合“南優二號”,並研究出整套制種技術。1986年提出雜交水稻育種分為“三系法品種間***優勢利用、兩系法亞種間***優勢利用到一系法遠緣***優勢利用”的戰略設想。被同行們譽為“雜交水稻之父”。

  2、

  愛迪生***1847~1931***Edison,Thomas Alva

  1877年,發明了留聲機,這使他名揚四海。1878年,開始白熾燈的研究,在十幾個月中經過多次失敗後,於1879年10月21日成功地點亮了白熾炭絲燈,穩定地點亮了兩整天。1882年,在紐約珍珠街創辦世界第二座公用火電廠,建立起紐約市區電燈照明系統,成為現代電力系統的雛形。電照明的實現,不僅大大改善了人們生產勞動的條件,也預示著日常生活電氣化時代即將到來。1883年,愛迪生在試驗真空燈泡時,意外地發現冷、熱電極間有電流通過。這種現象後來稱為愛迪生效應,成為電子管和電子工業的基礎。

  3、

  五易畫風的白石老人

  齊白石,本是個木匠,靠著自學,成為畫家,榮獲世界和平獎。然而,面對已經取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己作品的風格。他60歲以後的畫,明顯地不同於60歲以前。70歲以後,他的畫風又變了一次。80歲以後,他的畫的風格再度變化。據說,齊白石的一生,曾五易畫風;正因為白石老人在成功後仍然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨特的流派與風格。

  想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。嚴格地說,想像力是科學研究的實在因素。