新學期班級德育工作計劃範例五篇

  師德是為師之魂,師風是為師之本。師德師風是一所學校的靈魂所在。一所學校的師德師風就是一種無形的力量,它體現教師的職業道德和學風校風。今天小編為大家帶來了新學期班級德育工作計劃範例,希望可以幫助到大家。

  新學期班級德育工作計劃範例一

  一、指導思想

  以《小學德育綱要》為依據,以愛國主義教育為中心,以養成教育為基本內容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質教育,為培養跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。

  二、工作要點

  ***一***抓好德育教育

  1、加強學校、家庭、社會的聯絡,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

  2、舉辦新生家長學校,提出學生在家、在校的學習常規要求,使孩子在家長指導下,加快常規養成。

  3、結合社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,瞭解家鄉變化,感受祖國的騰飛。

  ***二***深化愛國主義教育

  1、組織學生開展好紅領巾讀書讀報活動。

  2、愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什麼愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

  ***三***加強隊伍建設

  1、班主任之間介紹經驗,取長補短。

  2、學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業道德規範》等,使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風範。愛生樂教、勤奮工作、勇於創新、樂於奉獻。全面關心、愛護學習困難的學生,杜絕體罰和變相體罰現象,構建平等、民主的師生關係。

  ***四***加強學生的根基品格教育

  聯絡學生的思想、生活實際,深化根基教育的研究,幫助孩子們發展出受益一生的品格,使這些美好的品格記在孩子們的心坎上,讓他們明白:感恩、勇敢、忠誠、接納等這些最美好的品格,比任何事情都重要!

  ***五***加強養成教育

  1、養成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《小學生日常行為規範》,開創我校的德育特色。圍繞學生“知識、能力、魄力”的培養目標,實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程。

  2、把養成教育有機滲透到各學科教學之中。

  學生的學習過程其實也是一種創造美的過程,設想通過各種學科的教學和活動,使學生掌握基礎知識,受到美的薰陶,發展鑑賞美、創造美的能力。

  3、加強班級文化建設,如資訊角、爭章園、作品展示角、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色。

  總之,要把德育工作放在首位,認真做好班級工作。既教書,又育人,不斷提高學生的素質水平,培養學生高尚的道德品質,使學生德、智、體、美、勞全面發展,成為祖國的合格人才。

  新學期班級德育工作計劃範例二

  一、加強常規教育

  1、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性,形成良好的班風。

  2、利用班晨會的時間,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認真的備好課、上好課、相關的材料要整理好。對每天班級發生的不良情況及時總結反思,尤其在晨會上,堅持讓學生背誦《小學生日常行為規範》,提高學生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學生加強交通、飲食、遊戲、等安全教育。

  3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環境裡學習,培養學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期裡,對寫字有一個新的提高。

  4、協調好各科老師,抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現出的不良情況,及時和任課老師瞭解,做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,多和家長溝通聯絡,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現,使學校和家庭聯絡暢通,步調一致。

  二、配合學校,做好各項工作

  1、以發表文章的同學為榜樣,激發同學們的寫作興趣。

  2、本學期繼續組織好“小學社會綜合實踐活動”,讓學生真正參與活動,體驗勞動,最後寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。

  3、對於國旗下講話,利用好機會,給每一個孩子鍛鍊的機會。加強訓練,培養學生的自信心。

  4、開學初,抓好佇列廣播操訓練,磨練學生的意志,力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績。

  新學期班級德育工作計劃範例三

  作為三年級班主任,既要抓好學生的學習,又要做好學生的思想工作。教育學生如何學習,如何做人,是本學期的重點工作。

  一、指導思想:

  以新課程教育要求為理念,以素質教育為導向,教書育人。不僅要教學生如何學習,更要交學生如何做人,即學會學習,學會做人。這是班主任的中心工作。

  二、具體工作:

  1、抓好學生的常規管理,使學生養成良好的學習習慣和行為習慣,做到嘴勤、腿勤,經常檢查紀律、衛生,發現問題及時向學生說明,經常在課間時候深入到班級,在沒有特殊情況時爭取節節課下到班級,約束學生的言行,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學生養成良好的行為習慣。

  2、作好班級學生的思想工作,確保學生的穩定。經常找學生談話、聊天,瞭解學生的學習、家庭狀況,思想動態,以及對班主任教師和學校的意見與要求,同時也把老師的想法與要求傳達給學生。

  所以,本學期爭取每一個星期與2名-3名學生進行一次談話。同時,要經常與學生家長保持聯絡,經常與家長打電話,把學生在學校的表現及時報告給家長,爭取家長的力量共同教育管理學生。特別是學生沒有按時到學校上課時,更要及時給家長打電話,詢問清楚,以防萬一,減少不必要的麻煩。

  3、重視安全、法制教育,提高學生的安全意識,確保學生在學校、在家的人身安全。人們常說,安全無小事,安全重於泰山,所以,作為班主任,就要特別重視對學生的安全教育。利用黑板報,班會等形式,經常向學生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規則、遵紀守法,發現不安全隱患要立即離開並報告老師或學校。教育學生上學不能帶各種管制刀具,如果帶到學校,將立即沒收。

  4、關心體貼單親無親學生的學習與生活,讓這個特殊的群體感受到老師、學校的溫暖。班級單親無親學生佔班級人數的三分之一,關心他們是自己的工作。建立單親無親檔案,每週與2名-3名學生進行聊天、談話,瞭解他們的思想動態,家庭情況,身體狀況,父母的相關情況,讓這些學生時刻感受到老師的溫暖與關愛,使他們不再孤單與冷漠。

  5、加強對班級的管理,確保班級秩序的穩定與班級各種公用備品的完好。教育學生下課不要在教室內、走廊裡打鬧,大聲喧譁,一律右側通行。教育學生愛護班級、學校,樹立以班級、學校為家的思想,愛護學校的一草一木。對班級的桌椅實行實名制,門、窗、燈等實行責任制。作到責任到位,誰出現問題誰負責的制度。

  6、引導學生積極參加學校及各個部門組織的各項活動,並爭取在各項活動中取得好成績。三月份,參加學雷鋒的活動,主要在班級內部進行,教育學生為班級做一件好事,四月份,參加清明節祭掃革命烈士墓的活動,對學生進行革命傳統教育,五月份。利用“五一”國際勞動節的時機,參加美化校園的植樹、種花勞動。

  7、關心學困生,幫助智優生,使他們各有所長,各有所優。對待學困生,要耐心細緻,循循善誘,幫助他們樹立戰勝困難的信心,克服自卑的心理,增強他們的信心。對待智優生,為他們創造自我展現的機會,創造學習的機會,學習的空間,並經常教育他們要謙虛,進取,樹立遠大的奮鬥目標。

  8、班主任教師在教育學生管理班級的過程中,還要堅持理論學習,提高自己的管理班級的水平。堅持參加學校正教處組織的班主任學習,堅持參加市裡進修學校組織的班主任學習,堅持利用業餘時間學習各種書籍,使自己的管理水平不斷上升。

  9、加強自己的師德建設,使自己成為一名品行良好的人民教師。學習《中小學教師師德規範》,熱愛學生,決不打罵學生,體罰學生,決不亂收費,決不給學生攤派各種學習資料。敬崗愛業,無私奉獻,以身正為範,去感染學生,去感染家長。做一名讓學校領導老師放心的教師,做一名讓學生喜歡信服的教師,做一名讓學生家長敬佩的教師。

  新學期班級德育工作計劃範例四

  一、指導思想

  以學校工作規劃為指導,以兒童立場為出發點,以學生髮展為立足點,以深入落實“綠色德育”為重點,通過引導學生開展“綠色”教育研究,強化德育隊伍建設;狠抓以培養良好道德品質和行為習慣為內容的養成教育,著力培養學生的自主意識與責任意識,關注學生的精神成長和身心健康;不斷增強德育工作的主動性和實效性,努力構建學校、家庭、社會三位一體的學校德育工作網路,力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階。

  二、工作目標

  ***一***發揮學校德育的主體作用。在全校範圍內創設“自主管理、全員育人”的氛圍。

  ***二***根據學校發展規劃,開展豐富多彩的教育活動,促進學生日常行為規範教育、法制教育、安全健康教育,培養學生良好的行為習慣和道德素養。

  ***三***加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、精幹實效、開拓進取的班主任隊伍。

  ***四***繼續加強校園文化建設和班級文化建設,打造有特色的“綠色”學校和“綠色”班級。

  ***五***組織學生開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質,打造學校德育品牌。

  ***六***繼續加強學校、社會、家庭三位一體的德育建設,使學生的道德素質得到鞏固和發展。

  三、工作要點及措施:

  ***一***加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展

  把德育教育放在首位,充分尊重學生的主體地位,把學生的能力培養、個性發展和人格形成當作教育之本,真正從培養人的角度出發,做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

  ***二***規範學校德育工作的治理。

  加強班主任隊伍建設,繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂於奉獻的班主任隊伍。

  ***三***抓好常規管理。

  1、抓好班級檔案建設。繼續推行“完美教室”建設,樹立班訓、班規,推選小小朗讀員,規範“教室三表”,爭創班級特色。各班成立“自管小組”,指派專人對班級紀律、環境衛生和行為習慣等方面進行管理,營造良好的班級氛圍。

  2、加強少先隊的培訓與管理。繼續規範加強紅領巾監督崗的檢查,加強對學生的儀表儀容、文明禮儀、衛生習慣、教室清潔區、餐廳衛生、集會站隊等情況的檢查。繼續進行班級常規管理評比,每月表彰公佈五星班級評比情況。

  3、規範升旗儀式紀律,保證國旗下講話質量,進行有成效的國旗下教育活動。

  4、落實班主任常規工作的檢查,早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會、班隊活動等常規工作的落實。每月開展一次班主任經驗交流活動,交流管理經驗,取長補短,共同提高。

  5、利用夕會時間交流一天來班集體中的閃光點,對好的人和事提出表揚;同時找出集體存在的問題,開展批評與自我批評,樹立班級正氣。

  ***四***抓好行為習慣教育、文明禮儀教育

  1、抓好開學初的禮訓工作,主要學習《西齋小學學生一日常規》;各班成立“自管小組”,掛牌上崗,對本班各項工作進行自主管理。

  2、學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利於學生的健康發展。本學期繼續認真落實《西齋小學學生一日常規》,進行學生心理健康教育。利用夕會、班會時間加強行為習慣養成教育。

  3、規範行為,加強學生文明禮儀規範教育。上下樓梯秩序,用餐紀律和放學路隊紀律等是我校本學期行為規範教育工作的重點。

  4、弘揚中華美德,評選“孝心少年”進行表彰。

  ***五***加強家校聯絡,形成“學校、家庭、社會”三位一體的立體德育網路。

  1、關愛留守學生,開展“彩虹橋”活動;

  2、管理好家校通,切實服務好學生;

  3、建立班級QQ群,加強家校聯絡;繼續做好學生的家訪工作。

  4、除了做好常規性的家校聯絡工作以外,還要把學校的很多新的做法及學校對學生的要求都告知家長,同時讓家長了解學生的一些學習生活情況,共同探討和制定對學生的教育措施。

  ***六***加強心理健康教育和法制安全教育

  1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,認真組織心理健康教育講座,增加班主任的心理健康教育知識,提高心理健康教師的實際工作水平和能力。

  2、加強法制、安全教育,通過講座、思品課、班隊課、國旗下講話等形式進行法制安全教育,交通安全知識教育等,加強防範意識教育,增強法律意識和法制觀念。

  3、班主任要結合班隊具體情況,開展以“平安和諧校園”建設為主題的活動,要注意觀察學生的情緒、思想,注意發現問題,及時、合理地處理班級偶發事項,提高家長、社會對學校的信任度。定期進行安全演練,豐富安全教育內容,拓寬安全教育的領域。

  4、健全門衛值班、巡邏等各項安全管理制度,嚴格管理,做到出入登記,閒雜人等一律不得進入校園。

  四、具體工作安排:

  三月份:

  1、制定德育工作計劃;

  2、各班制定班主任工作計劃;

  3、舉行開學典禮;

  4、召開班主任工作交流、培訓會;

  5、紅領巾廣播站開播;紅領巾監督崗、禮儀崗上崗;

  6、各班“自管小組”,掛牌上崗;

  7、對學生進行日常行為規範教育和安全教育,進行上下樓梯秩序專項整治。

  8、“三八”婦女節慶祝及“彩虹橋”活動啟動儀式;

  9、大力開展“學雷鋒好榜樣”活動;

  10、向全校學生髮出關於評選“孝心少年”的倡議書;

  11、“學雷鋒、樹新風”黑板報;

  四月份:

  1、政教工作資料歸檔;

  2、開展班主任工作經驗交流會;

  3、繼續開展養成教育和安全教育活動。

  4、開展一次安全演練活動;

  五月份:

  1、開展慶祝“母親節”感恩系列活動;

  2、開展慶五一勞動節活動;

  3、召開班主任工作交流會。

  4、準備慶祝“六、一”活動;

  六月份

  1、開展慶祝“六、一”兒童節系列活動;

  2、組織新少先隊員入隊;

  3、慶“六、一”為主題的黑板報;

  4、召開學生座談會。

  七月份

  1、期末總結表彰;

  2、班主任填寫成長手冊;

  3、學生暑假實踐活動。

  新學期班級德育工作計劃範例五

  時光如梭,在學校的各項工作都正常運轉的情況下,學校更加註重抓好學生們的德育工作。為全力配合學校完成各項工作,我做出以下關於新一學期德育的工作計劃。

  新的學期,在小學德育工作計劃中重點提出的是給學生們進行心理健康教育和法制教育。針對這一指導,作為小學三年級班主任的我帶著一份責任心和愛心將領導學生們前行。結合班級實際情況,為全面提高青少年的素質,作出如下小學三年級德育工作計劃:

  1.文明禮儀宣傳教育:

  著重對學生進行以“講衛生、懂禮貌、守紀律、關心人”的文明禮儀等養成習慣進行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。

  2.愛國主義教育

  ***1*** 對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育,瞭解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等,通過班會、板報等形式開展活動。

  ***2*** 對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養學生誠實守信,勤學守紀的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。

  3. 民族團結教育:

  ***1***對學生們制定出法制教育工作計劃,對學生進行法制教育,內容有《新義務教育法》、《未成年保護法》《預防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學生法律意識,懂得如何守法。

  ***2***對學生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統,新舊社會的對比,讓學生珍惜幸福生活,懂得勤儉節約。

  4.安全,理想教育:

  ***1***對學生進行安全教育,主要內容有:在校內、校外及外出時應如何注意安全,形式有板報,講解等。

  ***2***珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養學生珍惜時間,努力學習,共創美好未來的思想。