關於初一新生的學習方法分享

  學生時代,從小學進入初中,需要經過一個很艱難的過渡期,這個過渡非常關鍵,很多學生進入初一成績就會直線下降,主要原因還是沒有找到恰當的學習方法和學習技巧,下面就來和大家講一講初一新生學習方法與技巧。

  小升初需要克服哪些困難?

  學習內容的變化

  剛進入初中,學習科目驟然增多,學習任務加重,而且學習的難度和深度也和小學有著天壤之別。如果說小學的知識只是認知型的,那麼初中的知識就更需要邏輯思維了;如果說小學努力就能學好,那麼,初中學習方法就顯得格外的重要,因此,剛上初一的學生,很多人難以適應。

  學習心態的變化

  小學通常都是老師“講”學生“聽”,可是到了初中,同學們心智逐漸成熟,有了自己的判斷力,因此,就從完全聽老師的話,變成了有選擇的去聽;還有一部分學生會對老師有反對的意見及看法,這會造成錯誤的判斷導致成績下降。

  學習方法的變化

  初中階段更注重解題的過程和學習方法,而小學階段由於知識比較淺所以更重視結果,告訴你1+1=2,你只負責記住就可以了,不需要知道為什麼,但是,到了初中,就會完全不一樣,不僅要知道原因,更要注意解題的過程和方法。

  生理的變化

  初中階段,同學們正處於青春期,因此,無論是生理的變化還是心理的變化,都需要一段時間來適應,而初中的學習任務又比較重,因此,想要得以平穩的成長、過渡,也就必須要克服青春期帶來的變化。

  集體關係的變化

  與小學相比,中學生的集體關係及其在集體中的地位也有許多不同。在學校和班級集體裡,班主任不再像小學階段那樣照顧得具體而細緻,實施方法不再是“包班制”,班主任也不一定是主課老師。這樣,讓孩子自己料理的事情、支配的時間多了。學生幹部的作用越來越明顯。

  初中生學習攻略大全

  聽課

  ***1***聽每節課的學習要求;

  ***2***聽知識引入及知識形成過程;

  ***3***聽懂重點、難點剖析***尤其是預習中的疑點***;

  ***4***聽好課後小結。

  思維

  ***1***多思、勤思,隨聽隨思;

  ***2***深思,即追根溯源地思考,善於大膽提出問題;

  ***3***善思,由聽和觀察去聯想、猜想、歸納;

  ***4***樹立批判意識,學會反思。可以說“聽”是“思”的基礎、關鍵;“思”是“聽”的深化,是學習方法的核心和本質的內容,會思維才會學習。

  複習與作業

  初一學生課後往往容易急於完成書面作業,忽視必要的鞏固、記憶、複習,以致出現照例題模仿、套公式解題的現象,造成為交作業而做作業,起不到作業的練習鞏固、深化理解知識的應有作用。為此學生應每天先閱讀教材,結合筆記記錄的重點、難點,回顧課堂講授的知識、方法,同時記憶公式、定理,然後獨立完成作業,解題後再反思。在作業書寫方面也應注意“寫法”,書寫格式要規範,條理要清楚。

  書寫作業時,如何將文字語言轉化為符號語言;如何將推理思考過程用文字書寫表達;如何正確地由條件畫出圖形,都是需要學生們掌握的。在這裡,教師的示範作用極為重要,開始可有意讓學生模仿、訓練,逐步使學生養成良好的書寫習慣,這對學生今後的學習十分重要。

  怎樣培養好的學習習慣?

  1、學習為主

  學習是學生階段最主要的任務。學霸們始終能夠清晰的認識到這一點,所以,無論初中、高中,學霸們都是排除干擾,靜下心來學習,真正做到以學習為己任。

  2、統籌安排

  有的時候學霸不僅僅是學霸,還是很多興趣小組的“常客”。之所以能從緊張的學習中抽空發展興趣愛好,得益於學霸們能夠統籌安排學習時間,將碎片時間利用起來,經過長期的積累,就會收到意想不到的效果。

  3、講究條理

  學習過後要將學習用品學習資料擺放整齊,這樣就能省去找資料、翻課本的時間了。

  4、學會閱讀

  歌德曾說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。由此可見,閱讀是一個非常好的習慣,能夠博採眾長,為我所有,腹有詩書氣自華,只有有了一定課外知識的積累,無論是各種名著、大家之作,只要我們懷著謙卑的心態去借鑑、欣賞就一定能從中有所收穫。一旦養成良好的閱讀習慣,就能幫助我們從外界汲取更多的營養來讓我們的眼界更加的開闊。

  5、制定計劃

  俗話說“計劃是行動的保護傘”,學習計劃是明確學習目的、安排學習時間、提高學習成績的有效工具,只有制定一個切實可行的學習計劃,並按照計劃執行,才能讓學習更加的有條理,計劃不是心裡想想、嘴上說說,更應該落到紙上,落實到行動上,通過合理的學習計劃,讓我們對每個學期都有了明確的目標,只要我們按照計劃執行,慢慢就會形成良好的學習習慣。

  6、勤於動筆

  “不動筆墨不讀書”,無論是預習、聽課、還是複習過程中,都應該有“動筆”的好習慣。動筆記錄、動筆做練習,動筆的過程,其實是手腦結合的過程,更有利於強化記憶。

  7、規範做題

  把每一次作業、每一次模擬都要當做是中考、或者是高考。獨立完成、認真審題、字跡工整、步驟清晰、表達準確、用語規範,經過長期的堅持,會形成良好的答題習慣,這樣在考試中才能有出色的發揮。

  8、勤于思考、善於總結

  我們在平時的學習中善於思考和總結,在學習的過程中,要自己動腦進行知識梳理,這樣就能形成獨一無二屬於自己的知識體系,才能在考試中舉一反三、觸類旁通。

  9、學習互助

  “一個好漢三個幫”,在學習中,學霸們會結成小組相互支援、相互幫助,這樣就會營造出濃厚的學習氛圍,讓同學們之間相互促進、相互監督,從而保持較高的學習效率。

  10、自我調整

  這種自我調整更多的是心理暗示,當覺得自己壓力大時、當考試緊張時、當成績下滑時,都應該暗示自己要戒驕戒躁、保持一顆平常心。這樣才能不斷建立自信,當信心上去了,就會在學習的道路上越走越順,達到自己理想的狀態。