小學生練好字的方法技巧

　　“練好書法，走遍天下都不怕。”可見練好字的重要性，尤其對於小學生而言。接下來是小編為大家整理的，希望大家喜歡!

　　小學生如何練一手好字

　　一、掌握正確的書寫和握筆姿勢

　　“孩子從小學一年級就可以開始練字，但一定要掌握正確的書寫方法，如沒有正確的方法不如不練。”北大附小河南分校語文老師、河南書法協會會員黃孝喜說。

　　鄭州總校校長汪芳也表示，“練字沒有年齡限制，從孩子學寫字開始就可以練，只不過各階段的重點不同，小學一至三年級的學生，可以從基礎練起。”

　　初學者一定要先掌握規範的握筆姿勢，再開始練字。寫字時要保持頭正、肩平、腰直，並做到“三個一”：胸離桌子一拳，眼離書本一肘，手離筆尖一指。

　　正確的握筆方法，是三指握筆法。筆桿放在拇指、中指和食指中間，食指在前，拇指在側後，食指距筆尖3cm，筆桿與直面呈60度斜角， 做到“指實掌虛”，手指握筆要實，掌心要空，如空心拳，這樣書寫起來才能靈活運筆。

　　二、最好選帶筆畫和偏旁的字帖

　　“小孩子練習的字型叫規範字，接近宋楷，不是書法。”黃孝喜說，規範字字帖現在有很多，可以根據孩子情況選擇。

　　在他看來，剛開始練字有技巧，並不是簡單地照字帖臨摹，概括起來有四個關鍵詞，即：米字格、讀懂帖、速度慢、寫到位。

　　“一、二年級練的，多是基本筆畫，三、四年級就是字的間架結構，比如左右結構、上下結構等。”中原區伏牛路四小老師張美蘭說，小學階段練字，基本的筆畫和偏旁結構都要練，選字帖建議最好選上面有基本筆畫和偏旁結構介紹的。

　　她建議，練字最好每天堅持20分鐘左右，這樣效果會好些。

　　小學生最佳練字方法

　　首先在教孩子寫字之前我們可以先教他“認”字，這個過程就是要認真認清田字格中字筆畫的佔位，然後清楚各個筆畫筆順起筆落筆以及運筆的力度變化等等，當然，還要認清各個筆畫之間的長短高低搭配。

　　與此同時每個字的第一筆決定了這個字在田字格的位置，並且每個字也有一個“主筆”，這一筆寫得好，整個字才會更加規範美觀。

　　其次則要練習最基本的筆畫，每個字都是由各個筆畫筆順組成的，所以練字的基礎一定是先深諳各個筆畫的寫法才能在後續生字學習中掌握得更快更好，而要寫好基礎筆畫就要做到“橫平、豎直、點頓、撇有鋒、捺有小腳”。

　　而在練習好基礎筆畫之後，接下來就需要進一步練習偏旁部首寫法。我們都知道字分為獨體和合體兩種，在學習生字前先把偏旁部首在田字格中練好，會讓接下來生字的練習更加事半功倍。

　　再者練習初期一定要嚴格使用田字格來書寫，後續再逐漸過渡到方格乃至橫線，甚至是白紙上。很多學生在剛剛開始在田字格上寫的還算規範，可是一到方格和橫線上，就開始變得歪歪扭扭，這就需要回到田字格中繼續練習直到規範並且形成肌肉記憶後再過渡到方格中。

　　最後，我想說練字其實不是孩子單方面的事情，家長也需要在這個過程中言傳身教以身作則以及適當給予獎勵。當然，最好是能參與到孩子的上課以及練習當中，這樣子孩子更不容易產生抗拒情緒。

　　當然很多人可能會問那“小學生練字用什麼字帖好”或者“小學生練字培訓有沒有必要參加”，私以為如果父母有一定書法基礎確實可以使用字帖來教授孩子寫字，否則建議參加培訓，此外相較於線下培訓，個人更建議參加線上培訓，一方面時間可控，父母可以全程參與孩子的寫字課程且上課時間一般都在5分鐘左右。對小孩的負擔比較小，自然不會產生太大的抗拒心理。

　　關於小學生怎樣才能練好字

　　1.培養積極性。小學生練字覺得比較枯燥乏味，然後時間比較長，不容易堅持。所以在學練寫字時，可以適當的鼓勵孩子，或以語言來鼓勵，或在所寫的字中挑選出優秀的字，用紅筆圈出，以此鼓勵。這樣孩子每天都會很高興地去數他有幾個紅圈圈，寫字的興趣就高了。

　　2.端正態度。很多孩子寫字寫不好，是由於追求速度快，先做先交。有時候可能是做完以後，就可以有時間玩。所以要請孩子先放慢速度，認認真真地練字，寫好每個字的一筆一劃。

　　3.打好基本功。小學生練的一般都是楷書，從最基本的筆畫、筆順開始練起，先寫獨體字，再練偏旁部首和自行結構，再寫合體字，最後練謀篇佈局。小學階段需要從低年級練習到中高年級。即使個人練也需要一個很長的過程。

　　4.堅持不懈地練。俗話說得好:“冰凍三尺，非一日之寒。”小學生練字也必須貴在堅持。我們每天要求孩子在固定的時間內，寫3到4個字，田格本上每個字練寫一行。這樣既不給孩子加重負擔，又能夠每天堅持練習。日復一日，年復一年，孩子的字就會有明顯的提高。

　　總之，小學生練字來不得半點急功近利，沒有什麼捷徑可走，只有天天練習。