高二政治文化生活易錯知識點總結

　　學習政治需要講究方法和技巧，更要學會對知識點進行歸納整理。高二政治文化生活易錯知識點有哪些呢?下面是小編為大家整理的高二政治文化生活易錯知識點，希望對大家有所幫助!

　　一

　　1、泰山日出是一種文化現象。

　　【解析】文化是人類社會特有的現象，文化由人創造、為人所特有的。“純粹”自然的東西不能成為文化，文化是人們社會實踐的產物。泰山日出是一種自然現象，不是文化現象。

　　2、文化的發展與經濟的發展亦步亦趨。

　　【解析】經濟決定文化，但文化與經濟發展不是亦步亦趨的。文化具有自身的傳承性和相對獨立性，文明素質不會隨著經濟發展自然自然的提高，提高文化程度必須自覺加強文化建設，特別是思想道德建設。

　　3、文化對人的影響是有形的、強制的。

　　【解析】文化具有潛移默化的特點，一般不是有形的、強制的，而是無形的、自發的。

　　4、文化能夠促進人和社會的進步。

　　【解析】並非任何文化都起到積極的促進作用，只有先進的、健康的文化才起到促進作用，落後的、腐朽沒落的文化則起到阻礙作用。

　　5、文化是指自然科學知識和社會科學知識。

　　【解析】“文化”是相對於經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中，既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字***社會科學***等非意識形態的部分。

　　6、免費開放博物館是展示文化成就，說明精神產品離不開物質載體，體現我國文化產業的進一步發展。

　　【解析】開放博物館體現的是文化事業的發展。

　　7、發展是繼承的必要前提，繼承是發展的必然要求。

　　【解析】關係顛倒。繼承是發展的必要前提，發展是繼承的必然要求。

　　8、春節等民族節日是一個國家和民族歷史文化成就的重要標誌。

　　【解析】慶祝民族節日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。文化遺產，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標誌。注意民族節日和文化遺產對應的內容不能顛倒。

　　9、傳統文化對社會發展和人的發展始終起積極的推動作用。

　　【解析】並非任何傳統文化都起到積極的促進作用，只有優秀的傳統文化才

　　起到促進作用，落後的、腐朽沒落的傳統文化則起到阻礙作用。

　　10、承認世界文化的多樣性，主要體現了矛盾的普遍性。

　　【解析】體現的的是矛盾的特殊性。

　　二

　　11、文化創新的根本目的是發展先進文化，促進民族文化繁榮。

　　【解析】推動社會實踐的發展，促進人的全面發展，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的標準所在。

　　12、舉辦世博會，進行文化交流有利於加深各國人民相互瞭解，消除世界文化的差異。

　　【解析】文化多樣性是人類社會的基本特徵，也是人類文明進步的重要動力，世界文化的差異不可能消除。

　　13、大眾傳媒是現代文化傳播的重要途徑，教育具有傳遞、溝通、共享的強大功能，是文化傳播的主要手段。

　　【解析】大眾傳媒是現代文化傳播的主要手段，具有傳遞、溝通、共享的強大功能;教育是文化傳播的重要途徑。

　　14、和而不同指的是我國文化能在文化交往中吸收、借鑑其他民族文化中的積極成分。

　　【解析】和而不同即包容性含義中的“求同存異”，而吸收、借鑑其他民族文化中的積極成分是“兼收幷蓄”。

　　15、社會主義思想道德建設是以為人民服務為原則的。

　　【解析】社會主義思想道德建設是以集體主義為原則，以為人民服務為核心，以增強誠信意識為重點。

　　16、世界文化和民族文化的關係，從哲學看是整體和部分關係。

　　【解析】世界文化和民族文化的關係，從哲學看應為矛盾普遍性和矛盾特殊性的辯證統一關係。

　　17、隨著大眾傳媒的發展，舊的傳媒方式在逐步被淘汰。

　　【解析】大眾傳媒雖已成為文化傳播的的主要手段，但新的傳媒的出現，並不意味著舊的傳媒的消失。

　　18、傳統文化的相對穩定性是指在世代相傳中保留著其基本特徵。

　　【解析】傳統文化具有相對的穩定性，它在世代相傳中保留基本特徵，但具體內涵又能因時而變。

　　19、成功的藝術作品來源於人們的想象力和創造力，廣大文化工作者是文化創造的主體。

　　【解析】文化創作來源於社會實踐，不是作者的靈感、想象力和創造力;人民群眾是社會實踐的主體，也是文化創造的主體。

　　三

　　20、博大精深的中華傳統文化是我們進行文化創新的力量源泉。

　　【解析】社會實踐是文化創新的力量源泉。

　　21、漢字是中華文化博大精深的重要見證，漢字是連線海峽兩岸的精神紐帶，是中華文化的重要標誌。

　　【解析】漢字是中華文化源遠流長的重要見證，傳統文化、中華民族精神是連線海峽兩岸的精神紐帶。

　　22、中華民族精神的全部內涵可歸納為以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。

　　【解析】這是中華民族精神的基本內涵。

　　23、文化形態的更替、文化發展的方向是由科技進步決定的。

　　【解析】生產力與生產關係的矛盾運動，決定著社會制度的變化，也決定著文化的發展方向。。

　　24、建立學習型社會的內在要求是全民學習、終身學習。

　　【解析】建立學習型社會的內在要求：推動教育資訊化和構建終身教育體系。“學習型社會”的核心內涵：全民學習、終身學習。

　　25、發展文化產業必須把經濟效益放在首位，發展文化事業必須把社會效益放在首位。

　　【解析】無論是發展文化產業，還是文化事業，都必須把社會效益放在首位。

　　26、追求更高的思想道德目標是社會主義精神文明建設的根本任務。

　　【解析】社會主義精神文明建設的根本任務是培育“四有”公民，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質，這也是發展先進文化的目標。

　　27、社會主義核心價值體系建設集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向，是文化建設的靈魂。

　　【解析】是社會主義思想道德建設，而非社會主義核心價值體系建設。

　　28、把握先進文化的前進方向的關鍵在於尊重文化的多樣性。

　　【解析】把握先進文化的前進方向的關鍵在於堅持馬克思主義的指導地位。

　　29、科學文化修養的根本意義在於提高思想道德修養。

　　【解析】科學文化修養的根本意義在於使自己成為一個有益於人民的人。

　　30、教育在經濟建設中具有基礎性、先導性、全域性性的作用。

　　【解析】偷換概念。教育在“現代化建設”中，而非“經濟建設”中。

　　31、大力建設社會主義核心價值體系是建設中國特色社會主義文化的根本要求和根本保證。

　　【解析】堅持先進文化的前進方向是建設中國特色社會主義文化的根本要求和根本保證。建設和諧文化根本上要大力建設社會主義核心價值體系。

　　32、孔子學院和孔子課堂在世界各地的建立，意味著世界對中國核心價值觀的肯定和認同。

　　【解析】由於意識形態的差別，世界其他國家不可能肯定和認同中國的核心價值觀。

　　33、使社會主義榮辱觀成為每個公民的行為準則。

　　【解析】不符合事實， “每個公民” 是不可能的。

　　34、中外文化在相互借鑑與融合中走向統一。

　　【解析】中外文化應該相互借鑑和融合，但不可能走向統一，因為文化具有多樣性。

　　35、建設中國特色社會主義核心價值體系要用中國特色社會主義理論凝聚力量。

　　【解析】偷換概念。要用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。

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