高三歷史近代中國的思想解放潮流練習試卷

　　步入到臨近高考的高三，那麼，在這一年裡對於歷史這科要怎麼做練習呢?接下來，小編就和大家一起來做份人教版，希望對大家有幫助!

　　人教版

　　選擇題

　　一戰期間，陳獨秀等人在上海出版的一份以青年為物件的刊物，發刊詞有這樣的兩句話：“篤古不變之族，日就衰亡;日新求變之族，方興未已。”作者“求變”主要針對***　　***

　　A.思想觀念

　　B.軍事技術

　　C.經濟組織

　　D.教育制度　　

　　下列對“師夷長技以制夷”這一主張理解正確的是***　　***

　　①向西方學習，尋求強國禦侮之道　②仍然以天朝上國自居　③其中的“技”重點是指軍事技術　④開始認識到西方船堅炮利的先進

　　A.①②④B.①③④C.①②D.①③

　　有人把百日維新的失敗歸咎為“變法之初不先變髮辮”。這句話是將***　　***

　　A.髮辮與機器生產相聯絡

　　B.髮辮與社會風俗相聯絡

　　C.髮辮與滿漢矛盾相聯絡

　　D.髮辮與國家政治相聯絡

　　洋務派主張的“中學為體，西學為用”的含義是***　　***

　　①不改變中國固有的制度和綱常禮教　②只有採用西方近代科學技術才能“自強”“求富”　③學習西方先進的政治制度來維護清朝的統治　④用西方資產階級的思想學說來挽救清政府

　　A.①②B.②③C.③④D.①④

　　清朝末年，曾有詩云：“西夷制器雖奇巧，半是中華舊制來。”這種觀點反映了***　　***

　　A.中華文化影響深遠

　　B.西方善於學習東方文化

　　C.清末士大夫盲目自大

　　D.“西學中源”證據充分

　　英國大炮轟開了中國閉關自守的大門，使一些愛國知識分子從“天朝上國”的美夢中驚醒，一股新思想萌發了。這一新思想的核心是***　　***

　　A.改革內政，振興清朝

　　B.向西方學習，尋求救國禦侮之道

　　C.學習新技術發展資本主義

　　D.啟迪人民擺脫封建思想束縛

　　綜合題

　　.閱讀下列材料：

　　材料一　中國和歐洲兩種不同的文明，在16世紀中葉以後，就再也不能避免地要發生正面交鋒了。在最初的交往之後，一方面中國士大夫中，出現了像徐光啟、楊廷筠、李之藻等願意接受西方天主教文化的人;另一方面，歐洲天主教內部，也出現了以利瑪竇、艾儒略等人為代表的同情、容納和接受中國文化，特別是儒家文化的主張。

　　——李天綱《中國禮儀之爭》

　　材料二　“中國數千年來立國的根本在於道德，凡國家政治、家庭倫理、社會風俗，無一非先聖學說發皇流衍。”“本大總統躬膺重任，日作夜思，以為政體雖取革新，而禮俗要當保守。”

　　——1914年9月袁世凱《祭孔令》

　　材料三　“愚之非難孔子之動機，非因孔子之道之不適於今世，乃以今之妄人強欲以不適今世之孔道，支配今世之社會國家，將為文明進化之大阻力也。”

　　——陳獨秀《復辟與尊孔》

　　材料四　“唯忠與孝，實中華民國立國之本，今當國家危急之時全國同胞務必竭忠盡孝，對國家盡其至忠，對民族行其大孝。”

　　——1939年3月國民政府《國民精神總動員綱領及實施辦法》

　　請完成：

　　***1***根據材料一說明，在明末清初中國傳統文明受到怎樣的衝擊?***4分***??

　　***2***進入近代，中國不同階級力量對傳統文明持有不同態度。結合背景、目的、作用，對材料二至四給以評價。***4分***?

　　***3***概述傳統文明在中國近代、現代的主要社會作用。***4分***

　　閱讀下列材料：