母親的菜園子閱讀答案

  菜園子收穫的日子充滿漫長的積累起來的幸福,菜園子迎來了豐收的喜悅,這給耕耘的人帶來了幸福。下面是小編為大家整理的《母親的菜園子》的文章閱讀以及相關的閱讀答案,希望對你們有幫助。

  《母親的菜園子》孫本召 原文閱讀

  母親的菜園子,到了夏天,別有一番景緻。園子裡的有名字的草本蔬果,都討好的開花結果給母親看。季節到了一段年齡,就有了風韻。

  在七十年代,我家的光景,四壁土坯,屋頂草覆。簡陋卻也溫暖。溫暖是心底的東西,自然生存的氣象,沒有掩飾的痕跡。還好,菜園子成了母親的希望。地方不大,有耕耘,便是福氣了。春天到了,母親緊縮的眉頭也開春了,家裡的那塊自留地,便順其自然地把母親的魂招了去。鐵鍬、釘耙、鋤頭不約而同地隨同母親下了地去。翻地,除草,做壟,每一個程式母親都親自一一打理。好地,也要重鼓敲。母親一次次敲打著土坷垃,把整塊的土地,慢慢剪輯成一張層次分明的圖紙。

  母親躬耕的時候,我們好奇的看著一些奇形怪狀的種子紛紛地臥倒在土坑裡。母親的老繭掠過復甦的土層,那些帶著母親體溫的種子沾滿了泥土的芳香,土坑眯閤眼瞼的剎那,母親的嘴角掛著一輪微笑的彎月。月亮下的菜園子,一片安謐,靜靜地聽,除了一些蟲癭的呢喃,還有種子的發言,還有母親的喘息聲……被母親整理好的土地,和我的作業本差不多。每條線,都是一壟菜畦。我寫字的姿勢和母親侍弄土塊的架勢不謀而合,只是,母親俯視大地的身影,總會一步步穿越我的夢境。一天,我問母親,娘,你在夢中看見我寫字了嗎?母親抬頭,兩隻手交錯著忙活,鄭重地說,見了,見了。舊年過後,求學的路途極盡貧苦,我也認真地讀書,這與母親有關係,我知道。

  菜園子不再安靜了,母親一次次在餐桌上說,豆角開花了,黃瓜開花了,青椒開花了……我們飛跑著去看,菜園子就是一張明豔的水彩畫。豆角開著素顏的紫色花,黃瓜開著明麗的黃色花,青椒開著純潔的百色花……我不得不佩服母親,她居然能把這麼多的蝴蝶招引到我們的眼前,這些蝴蝶上下翻飛著,把狹小的菜園子當作舞臺,舞得我們眼花繚亂,舞得母親喜笑顏開。母親長滿老繭的手一定學過魔術,我不禁這樣想。

  菜園子就在路邊,沒有防盜的措施。就算有,也就是圍上一圈象徵性的麻秸柵欄,防點淘氣的雞鴨貓狗。人是不需要防的。路過的人,看著好,隨手摘了去,也會告知主人。摘果蔬的人家,想必是自家的園子暫時休整,植物也有休息的權利。誰家都有一個園子,寬敞的鄉村沒有阻隔,有時候,毗鄰的菜園子會在一夜之間盤結在一起,那些彼此熟識的莖蔓,越過田埂,跨過柵欄,走進隔壁人家。這樣的一種交往,隨性溜達,是鄉村獨特的風景線。

  菜園子收穫的日子充滿漫長的積累起來的幸福。在瓜果們鮮活的青春期,每天都有花賞,每天都有果摘。狹長的青澀豆角,宋詞一般抒情地低吟著;胖兜兜的黃瓜,絨繡青衣,彷彿從唐詩中走來的一位位豐腴華貴的侍女;秀眉一樣的青椒,閒暇著迷醉的眼睛,似紅樓中的晴雯,外靈內烈。母親喜歡逛園子,雖然自家的園子比不了菜市的豐饒,但看見自己的汗水有了結晶,母親便喜出望外了。菜籃子挎在母親的臂彎,滿籃子的喜悅。餐桌上,我們的笑聲平添了許多。貧瘠的植物年代,素食主義的記憶,是所有母親菜園子的描繪。

  一季季的瓜果蔬菜,一季季的香色觀覽,一季季的生活閱歷。母親的菜園子就是鄉村髮髻的一枚精緻的髮簪,鄉村,除卻桃紅柳綠,還有什麼能和豐盛的園子相媲美?樸素,往往能創造出更加華美從容的生活,不是嗎?

  《母親的菜園子》閱讀習題

  16、文章第三段結尾部分說“我也認真地讀書,這與母親有關,我知道”,作者這樣表述的理由是什麼?***5分***

  17、聯絡文章內容,賞析文中畫線句。***6分***

  18、母親侍弄菜園子的行為,都是從“我”這一角度來寫的,請探究作者這樣安排文章內容的好處。***6分***

  19、下列對原文的理解和分析,不恰當的兩項是*** ****** ******4分***

  A、文章開頭運用擬人手法,形象地展現了母親的菜園子夏季的景緻,引出下文具體描寫母親辛勤侍弄菜園子。

  B、文中說“我家的光景”“簡陋卻也溫暖”,是說家裡的條件雖然簡陋,但生活在這個家中的人內心卻感受到溫暖。

  C、母親的菜園子是家中收入的全部,也是實現“我”讀書求學夢想的希望所在,因而它對我們全家來說至關重要。

  D、“菜園子收穫的日子充滿漫長的積累起來的幸福”,這句話是說經過漫長的辛勤的勞作,菜園子迎來了豐收的喜悅,這也給耕耘的人帶來了幸福。

  E、本文以“我”的視覺行文,全文分兩個方面平行展開:一是母親侍弄菜園收穫生活的幸福,一是“我”勤奮讀書放飛夢想。

  《母親的菜園子》閱讀習題

  16、“我”從母親那兒領悟到了只有勤奮才會有收穫的道理,母親的殷切期望成了“我”讀書前進的動力。***5分***

  17、劃線句運用擬人、排比和比喻的修辭手法,***2分***描寫菜園子中各種植物競相開花的情景,***2分***既照應了上文,又生動形象地展現了夏季菜園子的繁茂、明豔和熱鬧的景象。***2分***

  18、以“我”的見聞和感受組織文章內容,表達“我”對母親敬佩、感激而又心疼的複雜感情,更顯情真意切、感人至深。***2分***“我”見證了母親侍弄菜園子的全過程,這樣行文使全文線索清晰,結構完整。***2分***從“我”的角度來寫,記敘、抒情和描寫轉換自如,使行文靈動。***2分***

  19、C、E ***C項,“母親的菜園子是家中收入的全部”於文無據,另外因果關係表述不當;E項,“我” 勤奮讀書放飛夢想只是穿插在第三段內容中一個極小的部分,文章的主體是寫母親侍弄菜園子。***