英語六級三個月複習計劃怎麼安排

  要想在3個月內取得六級考試高分的同學,需要制定好複習計劃。以下是小編分享給大家的英語六級三個月複習計劃,希望可以幫到你!

  英語六級三個月複習計劃

  英語六級基礎階段學習計劃***兩個月***

  本階段主要為後期複習打基礎。首先是貫穿四六級複習全程的詞彙學習。詞彙記憶分為熟悉和深化兩個階段。本階段為熟悉階段,需要總攬學習大綱詞彙的各個解 釋,尤其標註熟詞生義;利用詞根詞綴把單詞進行分類記憶。另外,一定注重語法的學習。雖然2005年之後的四六級英語真題中並沒有直接考查語法題,但無論 是在閱讀還是翻譯、寫作題目中,無不考查語法功底。因此,學員在基礎階段一定要強調對語法理論與應用的把握。最後,對真題的學習也要提上日程。主要以真題 為主,對其精讀、研讀,掌握文中詞彙,分析解題思路。在基礎階段,通過對詞彙與語法的系統學習,再加上對閱讀的實踐,提升英語理解能力,為後期學習打基 礎。

  英語六級強化階段學習計劃******兩個月***

  本階段主要以真題為主,完成2005-2010年所有真題。並分析錯題原因,及時進行查漏補缺。此階段更加關注做題技巧和思路,及時進行反思和理解。重點練習自己的薄弱單項進行系統化的強化練習。下面就各個單項總結出合理的複習計劃和任務。

  聽力:首先必須做到能夠認識歷年真題選項和原文中的所有單詞。並且通過上課以及練習真題的過程中基本瞭解並掌握聽力簡單聽題技巧。

  考前必須要完整練習2005至2012年的聽力題目。對於偏難的或自己聽不懂的語篇進行跟讀有必要時可進行逐字聽寫。

  寫作:通過之前基礎階段的學習做到能夠運用六大核心語法點中的名詞從句和定語從句並就四六級真題的作文部分進行表達,且錯誤率控制在3處以內。然後通過課上的學習掌握圖畫作文萬能模板和應用文的必背格式。

  考前必須完整練習2005至2012年的作文真題並逐一批改。

  最好可以形成三句自己熟練的萬能句型結構且保證熟練正確。

  翻譯:經過基礎階段的語法梳理,考生應能熟練區分六大從句,非謂語,瞭解時態,被動語態,倒裝等特殊句型。在拿到翻譯的漢語時應掌握迅速分出句子主幹的 方法,以及基本的翻譯技巧。由於段落漢譯英翻譯屬於新題型,所以考生要對大綱樣體以及2013年12月真題三套翻譯真題熟練翻譯,也可找一些相關備考資料 進行翻譯練習。

  閱讀:有了基礎階段對於詞彙語法的補漏,強化階段重點不再是讀懂,而是做對。在做題過程中能明確各大題型和各大考點,拿到題幹能快速判斷該題屬於哪一題型,通過課上筆記清楚各題型的解題方法,清楚各題型各自的正確與錯誤選項特徵。考前必須完成 2005-2013年真題中的全部閱讀題

  程度好的同學可以練習歸納每道題目的考點,以及真題中的常用替換詞。

  英語六級衝刺階段學習計劃***考前一個月***

  本階段可以近幾年真題為主,用來監測之前幾個月的學習成果,可以留2013年12月真題為考前模擬。做題對答案後也要細心分析錯題原因。積累近幾年高頻詞彙,著重進行單科補漏。

  英語六級三個月複習方法

  1、詞彙積累

  打牢詞彙基礎是本時段的中心任務。選擇任意一本四級詞彙書,制定約15日至20日的背詞計劃。在新詞方面,四級與高中水平差別不大。但是六級詞彙量有一定上升,可以酌情加強效率和強度。背詞時,需要特別訓練"眼熟"的能力,不用刻意強調拼寫和多重含義,不停的用翻書或重複識別的方式加強印象即可。背單詞最難的就在短時重複的迴圈堅持,能多看哪怕一會兒,你就戰勝之前的你了。已經做過部分真題依然但依然未過級的同學,不用過早進入做題繼續錯題再做再錯的怪圈。可以利用做過的真題來背詞,這樣效率更高。尤其推薦通過播放聽過的聽力材料的形式,抽查自己的聽寫單詞及短語的能力。

  2、語法練習

  另外,也可以適當複習常考的語法知識,例如虛擬語氣、被動語態和定語從句等。特別提示:多次考試處於420分數以下的同學務必儘早開動。此分數段同學英語學習方法存在重大問題。聽課或看書來改正方法可能比自己學效果好得多

  3、真題訓練

  第一輪:  ***10月1日至10月20日,每日複習時間:2.5小時~3小時***

  誰都知道備考四六級的最佳資料就是歷年真題,但如果你做真題時出現以下情況,真題基本沒有發揮作用:

  1. 完成一套,對答案,一段時間後再做下一套;

  2. 把閱讀和聽力選擇題作為重點,一般不寫作文,不做聽寫;

  3. 只有一本真題集。

  我們推薦的方法是:

  1. 買兩套真題,按照約4天一套題目的速度練習;

  2. 按照考試時間,完成所有題目***包括作文和聽寫,寫不下去也要撐30分鐘***;

  3. 確認答案,估計分數,標記在題目之前,作為記錄;

  4. 分析所有錯題和不確定的題目***此環節可能需要看真題解析或詢問高手或者老師***,並且總結記錄出現在準確選項,你選錯的選項,答案對應原文等位置的生詞;

  5. 嘗試翻譯所有題目的準確答案項以及對應原文;

  6. 聽力至少再聽兩遍;

  7. 努力記住第四步記錄的單詞或短語。  如此說來,完成一套真題的時間,至少在四個小時以上,1-4步和5-7步可以在兩至三日內分別完成。特別提醒,作文最好找老師或高手批改,否則自己寫下 去幾乎沒有提高。練習2006年6月至2012年12月的題目,13,14年的兩套題目可以留到模擬考試之時訓練。本時段的訓練不用太快,關鍵是,消化!

  第二輪:10月21日至12月5日,每日複習時間:2.5小時~3小時

  這段時間,拿出第二套真題集,抽取大約六套左右原來做過的題目重新做。如果準確率極高,說明之前真題練習不錯,反之則證明效果不佳。要特別注意重複做錯的題目。  這兩個月是備考的黃金期,放棄了這一段時間,就等於放棄了所有過級可能性。聽課,接受引導式學習,是保證部分倍感自控無望的同學學習進度的最好方式。清明和五一長假的肆意玩耍經常會使得之前學習成果瞬間灰飛煙滅。還是那句話,堅持,就幾乎等於勝利。

  4、錯題回顧

  幾乎所有考試失敗的前輩都會悲嘆上場之後,考試時間不夠,所以再次強化自己的考場能力成為最後時日的關鍵。  拿出最後剩餘的真題,選擇早晨的9點整***四級***或下午的3點整***六級***,計時完成題目。你需要分析自己的強弱項,提前計劃在正式考試時如何利用優勢彌補劣勢,讓分數最大化。  當然,繼續背那些重複出現卻總是記混的單詞也是好的選擇。  如果完成了上述一切,恭喜你,你將極有可能在14年12月20日的考試中獲得滿意成績,並且形成一套不僅僅侷限於英語學習的良好學習方法。擁有堅持的習慣和正確的方法,一切關於是否取消考試的傳言,不過是朵朵浮雲。各位加油!

  英語六級三個月複習技巧

  一、翻譯、寫作充當“磨刀石”

  隨著新題型的改革,翻譯所佔的比重不可小覷!如果到了考場,完全只能選擇被動地做一部分,甚至放棄,那一定會成為不能通過的“罪魁禍首”。

  對於基礎相對較弱的同學,先嚐試把中文至少讀2-3遍,讀完以後,採取每天嘗試翻對1-2句,一週翻譯好一整篇的節奏去練翻譯。

  翻譯每句話的時候,先注意把句子拆分成單詞、短語、表達。然後再對照答案,把答案對應的單詞等用小筆記本抄下來,反覆檢視。等到一週結束,再完全合上筆記本,把一整篇文章從頭到尾,試著控制時間,在30分鐘內做完!

  例如,六級新題型改革樣題中的這樣一句翻譯:

  “為驅厄運、迎好運,家家戶戶都會進行大掃除。“

  大家至少要能夠拆成:為了……、驅厄運、迎好運、家家戶戶、都、會、進行大掃除。

  參考譯文:It is also traditional for every family to thoroughly clean the house in order to sweep away ill fortune and to bring in good luck.

  對應記錄到筆記本上的內容為:***一些自己已經會了的翻譯,就不用記錄了。***

  驅厄運:sweep away ill fortune

  迎好運:bring in good luck

  進行大掃除: thoroughly clean the house

  細心的同學可能會發現了,為何中文並無“傳統”二字,而在英文中卻出現了“It is also traditional for every family… ***也是家家戶戶的傳統……***”呢?這就是六級比四級難的地方,可能有時還需要考慮上下文。但如果同學翻譯成下面的句子:

  “In order to sweep away ill fortune and bring in good fortune, every family will thoroughly clean their house.”

  雖然不是最佳答案,但依然可以拿到主要的採分點,而只是扣除極少的表達不夠完美這部分的分數。積累詞彙和表達的重要性正是此理,奪取主要採分點!

  二、集中精力破“單詞關”

  在精力有限的情況下,一定要集中精力突破最大的問題!如果同學目前嘗試去做1套真題,發現有大量生單詞,說明第一關:“單詞關”還需集中破!

  “單詞關”要兩種背詞方式並行:

  1. 用單詞書或開心詞場,每天解決一個單元,這個單元中間的詞必須會讀、會聽懂、會拼寫!很多同學往往破不了“單詞關”,最重要的就是忽略了要會拼寫!

  2. 通過做真題背詞***把離考試最近的3次留下,做這之前的試卷***,尤其是真題閱讀和聽力中不會的單詞,一定要邊做,邊積累。一些閱讀理解錯了3道以上的題目,背完單詞,隔1周以後,再去做1遍。聽力一定不要忽略選項、聽力原文兩個地方的生詞!

  例:***2009年12月,CET4***

  A. Indifferent.

  B. Doubtful.

  C. Pleased.

  D. Surprised.

  答案:A

  聽力原文:

  Woman: Bill, have you heard the latest news? It appears we two won't be laid off after all.

  Man: Oh, I'm somewhat tired of working here. I've been wondering whether I should resign. Anyway, the news seems to be good for you.

  Q: How does the man feel about the news?

  生單詞筆記可能包括:

  indifferent:漠不關心的; doubtful:懷疑的;laid off:解僱;resign:辭職

  通過“練中用,用完學,學完再練”,單詞好幾遍,自然就會了。就好比你的名字,即使它複雜無比,你也永遠不會寫錯,就是因為接觸的次數夠多,就變成自然了!

  最後,自控力差的同學,建議一定要每週給自己制定固定的時間點,完成固定的量。而語法、翻譯等問題太多的同學,建議跟著老師的指導和課程去改進!自我摸索會容易費力不討好,事倍功半。

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