班長班級學習總結

  班級管理是學校教育管理的重要組成部分,班長則是班級管理的主體之一,下面是小編為您帶來的,歡迎閱讀!

  篇1

  轉眼間,一學期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時的恐慌到現在此刻回顧總結這一學期工作時的喜悅,感覺自己在工作能力,其他各方面上在逐漸地進步。非常高興自己成為了07級國貿二班的班長。自己總嘗試著儘自己最大的努力爭取做到優秀!

  回顧總結本學期的工作,將從工作、活動、會議、其餘等四方面講述:

  一、 工作1、 組織協調各班委的工作,每週定期或不定期召開班委會議本學期前段時間定期召開會議,後段時間不定期召開。主要為總結近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩週的工作及應注意的事項。2、 組織召開班會本學期組織全班同學開了班會,包括一次主題班會。⑴、班會主要是針對班級日常生活中存在的問題及班風、學風、班級活動⑵、策劃並主持召開主題班會___我的未來我做主3、 製作XX—XX年度掛科成績統計表上交輔導員4、 通知並組織貧困生建檔,完善自己的網上資訊資料5、 關於獎學金評定負責組織成立班組測評小組,嚴格、公平、公正地評估,協助輔導員6、 關於助學金、勵志獎學金的評定下達通知關於助學金、勵志獎學金評定的相關事宜,組織同學們填好相關資訊,並統計整理資料。7、 通知同學們辦理火車優惠券補辦及充值等相關事宜

  二、 活動1、 農家樂旨在加強班級凝聚力,增進同學間的交流2、 主題班會___我的未來我做主旨在幫助同學們瞭解自己專業的動態及相關資訊以及提供一個給同學們自我展示的舞臺。3、 院運動會鼓勵同學們積極參與,並組織同學們觀看

  三、 會議積極準時參加會議,並及時傳達會議精神1、 加強同輔導員的聯絡,加強班級的日常管理2、 經管系團總支學生會全體會議3、 07、08級會議4、 經管系教學管理會議,反映教學中亟待解決的問題5、 經管系會議

  四、 其餘1、 及時向輔導員、學院反映各種情況2、 及時全面傳達學院各項政策,認真完成各項工作3、 加強同任課老師的聯絡,協助維護課堂紀律4、 鼓勵同學們參加學院的活動,參加院系的選舉 以上是我對自己本學期的學習總結,感覺充實、學到了很多。工作中還存在要改進的地方。作為一名班長,我會竭誠為大家服務,我始終相信沒有最好,只有更好!在以後的工作中,我會改進工作中的不足之處,爭取做好!爭取做一名合格的、優秀的班長!

  篇2

  回顧我們過去一年多的生活,需要總結的地方很多,剛才各班班長代表班級把各班這一學期的工作做了總結和分享,下面結合各班工作談一點我對班幹部工作的看法。

  首先,應該感謝各位的工作,肯定各位幹部這學期的表現和努力,無論是班級工作還是個人的學業,參加學校的各種活動等方面,都非常積極認真,各自都有自己的收穫和成績。

  班級具體的工作,剛才大家都談過了,做的好的方面相互學習,做的不足的都提出了改進的意見。針對班幹部工作問題,我要重點談一下。

  平常和大家交流的時候,經常講到班幹部工作問題,會做一些指導。目的在於提高我們的工作水平,提高工作效率,更好的為班級、為同學搞好服務工作。今天根據大家的總結和一年多的工作實際,談談我們班幹部中的經驗和教訓。

  無論談多少問題,關鍵在於我們要能夠深刻體會,貫徹落實。

  一、班幹部工作的目標和內容

  班幹部代表班級全體同學負責班級日常事務的管理工作,是為大家服務的,是普通同學中的一員。這是對我們的定位。每個同學要明確這個目標和定位,才能幹好工作。具體的說 我們的工作目標就是,建設一個團結、友愛、不斷進取的班集體。創造一個溫馨而充滿情趣的班級氛圍,服務於每一位同學的學習和生活。保證每一個同學在大學裡能夠感受到溫暖、獲得成功、創造自己幸福的人生。

  工作的內容就是:

  第一、班級日常事務。比如說每一天、每一週、每個月、每學期都要做的事情,考勤管理,請銷假工作,上傳下達學校、學院、輔導員安排的工作。比如每學期要開展獎助評貸工作,與學習有關的一些活動,課堂學習管理、評教、選課等等,這在我們日常工作中佔大部分。

  第二、班級日常活動,為了進行班級建設而開展的日常活動。學習之外的課外活動,這是由班級組織的一些文體活動或者學習活動。這學期各班都開展了不少這樣的活動,豐富了大家的生活。

  第三、班級一些突發的事情的處理。包括一些臨時的工作任務,和班級發生的一些事情,比如臨時通知工作需要大家立即去落實,同學生病了或者除了什麼狀況,需要幹部及時出面協助解決。第四、其他老師交辦的工作。

  我經常說,同學們的生活,同學們的困難、同學們的學習、同學們的思想問題就是我們的工作。好多同學講,自己不清楚或者自己就理解自己的職務沒有什麼事情可幹,覺得是個“清水衙門”,總是認為班長、團支書是班上管事的,自己的角色不重要。以此為藉口的很多啊 。這是不思進取的藉口。

  我也常說,事情只有做與不做的區別,不要談做的如何。做了就是成績,不做什麼都不是。你先趕出來再說好不好,這是進行評價的基礎。

  二、我們應該做一個什麼樣的班幹部

  同學滿意、老師放心,我覺得這應該是大家的目標。

  我經常會和一些同學說,你在班上,你每天來彙報工作,我就很放心啊,覺得事情可以執行下去。大家可能感覺到了,我經常會找一些人做事情,會安排一些幹部做事情,但是不一定是班長。原因很簡單,很多時候只是因為每次打他的電話都能打通,都會有人接,我的事情都會有人去落實。這個現象就反映了出了我們工作中的問題,也揭示了我們做好工作的一個法寶。那就是執行力的問題。效率就是有效時間內的有效工作量。過去我們的領導經常將這個問題就是效率的問題。我有這種體會的,一個學生和你說一件事情,次數多了他就不找你了,因為他覺得你辦不好的,我也有過這樣的體會,如果我和誰說一件事情,超過兩次解決不了,我就不找他了。因為我覺找他辦的事情我都可以完成好幾回了。可能有這種經驗,我的工作一般都是自己動手,也許是因為不信任。

  怎樣才能讓同學滿意,讓老師放心呢?

  我總在各班尋找那種能夠獨當一面的幹部。其實這種幹部不難做。只有一條,盡職盡責、盡心盡力即可。事情無論大小,認真完成、不拖泥帶水的。真正的會為你著想,會換位思考,會動腦經去做事情。他知道如何去完成任務,是那種你想哪他就能打哪的那種人。有些同學你給他指明瞭方向,他也打不中。這是很不放心的。工作做不到位,同學們如何滿意呢?造成大量的冤假錯案,影響彼此的情緒、耽誤工作。我一直反思,我的要求和計劃為什麼得不到同學們的理解和支援。問題出在我們幹部去傳達和佈置上。欺上瞞下,是工作的大忌。問題早晚會暴露,切莫有這種心理。

  如何把上級的要求認真落實到每一個人呢?這是個要認真思考的問題。

  能力可以培養,責任心也可以培養,只要你肯幹,想要幹出成績,有自己的目標。問題在於最終成為人上人的只是少數有頭腦有抱負的人。大多數同學滿足於現狀,被動等待看問題片面消極。有些是客觀存在的,畢竟我們處於這個年齡和位置,看不到那麼全面和長遠。當然這樣我的工作也就落實不到基層的每一個人了。

  一定要杜絕廣播式的工作方式了。

  一定要杜絕敷衍應付的態度了。

  一定要杜絕膽小怕事的作風了。

  第一種是不知道如何去幹,第二種是不負責任的去幹,第三種是不敢去開展工作的。這是我一直不滿意的狀態。做學生工作這麼多年,我對待工作仍然是舉輕若重、誠惶誠恐,生怕自己做不好,大家不滿意,思前想後,希望做的完美。記得2005年,軍訓收取餐費,一個小個子的女同學自告奮勇的說她幫我收,收齊了交給我,然後就離開了,過了一會她又跑回來,說擔心自己數錯了,要再數一遍。這個給我很深刻的印象。後來了選拔班幹部,和一大群人競爭班長,後來當選副班長,大學畢業,她都是班長,工作上認真敬業、非常努力得力。獨當一面的幹部能夠得到老師的信任,同學們的支援,多跑點腿,多幹點活,多說點話,任勞任怨是這些幹部的特點。交給他的任務,不僅能夠保質保量的完成,還可以幫你分擔很多負擔。

  做這樣的幹部,其實都不難。實際上是一個人為人處事的問題。

  第三、全面提高個人素質、努力做一個成功的班幹部

  今天,我們提出這樣一個目標,全面提高個人素質、做一個成功的班幹部。有兩層含義,

  第一個要提高自身素質和修養,做一個一個能幹的而且有良好道德修養的人。

  第二個要在自己的崗位上幹出成績。我說過,工作只有干與不幹的區別,但是最後仍然要看你的成績。作為班幹部你做出了什麼成績。你自己內心能否體會到這樣一種成就感。這很重要。我經常說,做了幹部,應該得到鍛鍊,各個方面應該有進步。不能混同於一般同學甚至不思進取的同學還不如。不思進取、站著茅坑不拉屎的作風,我們要堅決制止和杜絕。一個成功的大學生,我覺得他應該有這樣三種體會,

  一是歸屬感,就是能夠感受到溫暖,體會到愛,能夠為周圍的人為社會奉獻自己愛,做一個有愛的人,愛自己、愛親人、愛朋友、同學、愛生活。

  二是成就感,大學生的使命就是認真學習、掌握生存和發展的本領,報效祖國,服務社會,大學幾年的努力一定要有所收穫,要能夠取得一定的成績,無論什麼樣的成績,一定要去努力,讓自己能夠體會到成就感。

  三是幸福感,我覺得一個成功的人必須是個幸福的人,否則就談不上成功,做一個一個成功的大學生,必須能夠感受到幸福,他的生活是開心的,是充滿激情和鬥志的,人生目標是明確的,每一天都過的津津有味,充實而富有情趣。

  那麼,你如何看待你的工作,如何看待你的職務,如何看待你的同學,如何評價自己的工作。這決定著你工作的成敗。對工作有沒有感情,從你對同學的態度可以看出來。沒有感情的去工作那就是應付,往往效果就不好。對工作有沒有信心,決定你能不能幹成一件事,做好你的工作。在這個過程中能不能體會到幸福。任勞任怨,辛苦之後,體會到的不是開心、幸福,那就是不成功的。

  全面提高個人素質、努力做一個成功的班幹部應成為我們的目標。做班幹部工作是大家人生中重要的經歷,希望每個參與其中的同學都能夠有所收穫,獲得成功的大學生活。

  篇3

  這一個學期裡,我們班的每個人都經歷了由相聚到相知到相識。同時,很多工作和活動也在進行著,我們班參與了由系部組織的各項活動,如素質拓展、環校跑、“新生杯”籃球賽、系運動會、辯論賽、院運動會……,在這些活動中,我們以計算機與資訊工程系一部分的身份積極參與其中。雖然在這些活動我們沒有獲得很優秀的成績,但是我們班大部分的同學都積極參與到其中,同時也獲得了良好的成績,如系運動會的“道德風尚獎”、“青春E論”辯論賽季軍,還有院運動會拉拉隊積極的表現得到了團總支學生們的表揚。以此同時,我們班也組織了很多活動,如中秋晚會、希望田野燒烤、元旦晚會。這些由我們班組織的活動,從籌劃到實施再到完成,每一個環節我們都積極發動每一位同學參與到其中來,班裡大部分同學都很認真的參與進來,從而使得這些活動圓滿成功。

  但是良好的表現中也有不足之處,從開學一開始,有少些同學並沒有真正融入我們這一個班集體,我想,可能是這些同學性格上的原因,也可能是大學比較自由的氛圍造成的。這些同學在很多活動中並沒有積極參與,我們班委也舉行很多小活動來提高他們的積極性,比如,板鞋接力、跳竹竿舞,但是這些同學還是沒能積極參與進來。同時,我們班在系部各項評比***班級建設、班風學風、文明衛生***中表現也不是很好,這一學期一共有三次評比,我們的表現一般。

  同時,隨著時間的推移,我們的班委整體上積極性和責任心已經有些下降,原因在於我們很多班委加入了很多學會、社團,都比較忙。另一個原因,大學的生活使得每個人需要有更多的私人時間,作為班委要花很多時間在班級上,所以大家都有些不情願了。

  臨近期末,考試周、實訓周、軍訓都衝自由掉了我們班的很多活動,像籌劃中的氣排球比賽、探望貧苦賣炭阿婆何秀蓮、期末班會等活動。

  寥寥幾句無法總結我們班的過去,作為班長,我覺得最成功的莫過於班裡大部分同學還有很高的熱情參與網路1001班的建設,最大的失敗在於我沒能調動所有同學的積極性、激發所有同學的激情。從今天開始,我會更努力的改正自我,在班級建設上努力創新,在班級建設上努力做到表率作用。同時,我也希望每位班委乃至班級每位成員盡心盡力,把我們班的輝煌推向一個新的高度。