解析期中考試失誤原因及解決辦法及期中考試規範答題

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  高三生必讀:期中考試要規範答卷

  下月初,高三生將迎來第一學期的期中考試。從本月初的首次月考到即將進行的期中考試,大部分高三生都緊鑼密鼓地利用這半個多月的時間進行了課業上的查缺補漏、力爭提升成績。在此,相關老師提醒,考生要儘早養成規範書寫、答卷的好習慣,為最終順利完成高考試卷做好準備。

  身為文科生的小唐在剛剛過去的月考中取得了比較滿意的成績,但成績下發後他卻被幾位老師叫去單獨談話,原因是各科老師都對他的卷面書寫不滿意。幾位老師向小唐下了“最後通牒”:如果之後的考試卷面再像之前一樣隨意、凌亂,將嚴格按照高考閱卷的規則給予扣分或取消分數的處理。

  據瞭解,高考時考生要嚴格按照相關規定在卷面上進行作答,如果答卷不規範就極有可能影響分數。北京第24中學教師翁淇表示,高三生需要儘早養成答題規範、整潔的好習慣。每年總有相當一部分考生不重視卷面書寫,認為只要把試卷答完即可。可正是這看似平常的壞習慣,造成了一部分平時成績不錯的人在最終參加高考時無謂地失分。雖然高考不是書法比賽,但考生還是要儘量將所要呈現的答案一筆一劃地書寫在對應的答題範圍內。只有規範答題才能將所學化為所用,取得滿意的成績。

  專家指導:解析期中考試失誤原因及解決辦法

  很多學校的期中考試都已經結束,很多考生都反映這次考試很難,自己的失誤很多,認識到失誤還不夠,考生還應該找出減少失誤的解決辦法。

  1.學習方向上的失誤。我一直強調,最怕學生在平時的複習中,在沒有考的內容上花費大量的時間,或者在考試內容上花的時間不夠。例如一些學生高三盲目的學習,盲目的做題、盲目的完成作業,這樣下去肯定會出現問題的。

  那麼針對這樣的情況,你可以對以後考試進行相應的預測,例如考試的知識點,題型,等等進行合理的預測,做好應對各種困難的心理準備、知識準備、答題能力的鍛鍊,相信這些對下次考試有很大用處的。

  2.粗心導致的失分。這種情況多數學生會遇到,本來會做的題目,結果往往因為看不全題目的要求,匆忙下筆,或者簡單的計算出現錯誤,甚至一些學生把答題卡填錯,最致命的是忘記寫名字了高考貼條碼,不寫名字影響不大。

  針對這樣的情況,在考試中應該靜心答卷,不急不躁,仔細的閱讀題目要求,在考試中儘量給自己留些檢查的時間。

  3.概念性失誤。這些基本上都是源於自己沒有真正理解問題或者解題的基本原則產生的。或者說,在平時的學習中,存在很多死記硬背的現象,對知識沒有系統的理解、掌握。

  針對這樣的情況,在考試後的學習中,要弄清所以然,並且積累一些常用的答題套路,多加練習。

  4.應用性的失誤。我在講課中強調,高考屬於應用範疇的考試,體現在學以致用上。很多學生學到了知識,但是在考試中不會運用,例如說一些學生理解了答題原則,但是沒有正確的應用到答案中。

  針對這樣情況,學生應該多找一些例題來分析,特別是分析環節和表達環節,看看你有哪些需要完善的。同時總結出一些規律,例如知識點的組合規律,分析規律,答題技巧等等。

  5.考試技巧性失誤。一些學生在交卷前把原本正確的答案改錯了;一些學生拿到題目瞬間沒有思路;甚至某種題型不會作答等等。

  針對這樣的情況,在平時的學習中,做題的時候要有嚴格的時間限制,同時彌補自己在解答某種題型上不足之處,在考試中沒有足夠的理由,不輕易否定你的答案。

  此外還有心態、學校教學等等方面的原因,這些隨著我對期中試卷的點評,還有根據班上學生考試情況,在下篇文章中做詳細的說明。不管如何,對更多的學生來說,錯誤表現的越早越好,當然期中等考試命題方向和高考命題方向一般都有很大的出入,期中成績不好,不意味著高考就考不好。