夢想激勵人心的演講

  願各位都懷抱著自己的夢想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!下面由小編向你推薦,希望你滿意。

   篇【1】

  各位朋友:

  大家好!

  人生真的需要激情,近一段時間和徐老師的五次遠距離的自行車騎行,讓我更深刻地體會到了這一點。記得剛到蕭山參加工作的前幾年,同學之間雙休日聚一聚,還經常依靠自行車出行,那時一方面是年輕有激情,有活力;另一方面是受經濟條件所限,也不可能象現在這樣有這麼多的可供選擇的交通方式。隨著時間的推移,有了摩托車了,自行車基本上很少騎了,現在有了汽車,基本上就同自行車絕緣了,有時連走幾步都覺得很費力。人都是有惰性的,習慣了一種生活方式之後,也懶得去改變了,工作和生活長期這樣持續下去之後,人的思想和行為也就慢慢變得鈍化了,所以看看周圍和身邊的很多人,就會感覺充滿激情和夢想的人很少,每天聽到的多是抱怨、消極的聲音,給人積極向上、正能量的一些東西是很少的。

  五次騎行之後,我們挑戰了身體極限,人變得更有激情,更有夢想了,每天都是積極向上的心態,很少抱怨,每天對工作和生活都充滿了感恩之情,我們每天都是正能量的傳播者。有了激情,我們也有了很多的夢想,我們夢想騎行到上海、寧波、河南、……,這些想法以前根本就不會有,就連騎行到杭州以前都不太敢想象,但我們做到了,儘管對我講有點艱難,但還是實現了騎行到西湖的想法,這一次的杭州騎行給了我更多的激情,也讓我意識到很多事情並不是我們所想象的這麼難,很多夢想也不是遙不可及的,只要有激情,敢於夢想,敢於行動,這世上就沒有什麼特別難的事。所以近一段時間我每天都是充滿激情,工作、學習、生活都是儘可能全身心投入,每天都是精神振奮,心態也變得平和,積極。

  對工作我是充滿激情。儘管是跨年級教學,但我很少去抱怨學生,抱怨學校的安排,儘管很艱難,工作量也增加了很多,但我認為這我既是一次挑戰也是一次學習和提高的機會。為了應對跨年級教學任務,逼著我不得不提高教學效率和工作效率,儘可能用課堂時間解決教學任務,提高學生的學習質量,不給學生增加課外負擔,實際上也是逼著我少去教室,不給自已增加額外的負擔,也讓我有更多的時間去思考教法和對學生學法的指導。因為是跨年級教學,教室、辦公室之間跨度很大,很多事情如果計劃不好,會浪費很多時間,這就逼著我每天不得不想辦法提高工作效率,這學期以來,我感覺我的工作效率和質量比以前又高了很多。

  對學習我也是充滿激情的。我每天勤於學習,學習的內容和形式不限,看報刊和書籍是學習,和同學科不同學科的優秀教師的思想交流也是一種很好的學習方式,網上聽一些好的專家視訊講座也是非常經濟實惠的學習方式,校內不同學科教師的公開課,有時間我也會選擇性地參與聽課,大道相通,其他學科的優秀教師有值得我學習的方面,這也是一種很好的學習方式。雖然我是一名理科教師,但我還是經常寫寫部落格,記錄自已的一些教育教學方面的所思所想,在反思中不斷高自已的教育教學技能和豐富自已的教育教學思想。

  對朋友之間的交往我也是充滿激情的。以前一同學習生活過、工作過的舊朋友,我時常報有懷念之情。各行各業的有共同興趣愛好的,也願意和他們成為很好的朋友,本校外校非數學學科的教師,我也願意和他們進行教育教學方面的交流,並能學習他們一些先進的教育教學理念和教學技能,在實踐中融合自已的教學風格加以很好運用。

  對生活我也是充滿激情的。我興趣廣泛,愛好很多,圍棋、象棋甚為喜愛,並且有了相當的造詣,籃球、乒乒球、羽毛球、足球、檯球、保齡球、排球……至少有10多項運動我都喜歡,並且還具備一定的水準。在每天的籃球運動中我充滿激情,並且能全力以赴,玩我很瘋狂,工作起來我也能盡全力。

  正因為充滿了激情,所以我的人生有許多夢想,儘管有很多夢想現在看來比較難以實現,但激情和夢想給了我許多前進的動力,也給我未來的美好生活帶來了無限的想象空間,生命因激情和夢想而更加彰顯質量和力量。

  謝謝大家!

   篇【2】

  親愛的朋友們:

  夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮鬥而快樂。

  大家還記得兒時的夢想嗎?每當老師問起你的夢想是什麼,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當老師,有人想當科學家,有人想當警察,有人想當醫生。隨著時間的流逝,長大後的我們卻發現夢想都是豐滿的,但現實卻很骨感。當我們走進了這個物慾橫流、金錢當道、極其現實的社會中時,許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。

  面對現實,夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前,夢想該何去何從?你是否也願意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上,總會佈滿荊棘,也會有狂風暴雨,但只要我們時刻堅守著最初的夢想,總有一天,成功會屬於我們。

  縱觀古今中外,成功人士都有一個共同的特點,那就是堅守他們的夢想。

  司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終,他成功了,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢想!

  偉大領袖毛澤東也十分重視夢想。他認為人不但要有夢想,而且應該有遠大的夢想。當年毛澤東和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規則:一不談金錢,二不談男女問題,三不談家庭瑣事。他們所談論的都是關乎人民,關乎國家的大事。假使毛澤東當年所追求的只是個人的安身立命,又何來之後的巨集圖偉業呢?

  你也許聽說過在英國的一個選秀節目上,有一位其貌不揚的大媽用行雲流水般的歌聲震撼全場,那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事蹟告訴我們,永遠不要放棄夢想,一步一個腳印,夢想遲早會實現。2012年感動中國人物劉偉也同樣用他的事蹟告訴我們,只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂,當眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。

  我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境,有多麼的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻瀰漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發育,而音樂王國裡卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想,頑強拼搏,才到達了成功的彼岸。

  一個個鮮活的事例激勵著我們,要堅守自己的夢想,用努力和汗水去實現它。回首自己的夢想之路,雖也有過坎坷,但始終都沒有放棄夢想。當高考落榜時,也曾彷徨失措,但上大學的夢想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之後,雖然很苦很累,也經受過許多挫折,但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今後的路依然會有困難,但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢,踏踏實實走好每一步!

  如果現實是一道高牆,為了夢想,我們要有翻越的勇氣;如果現實是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;如果現實是浩瀚的海洋,為了夢想,我們要有搏擊的魄力。

  無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現實在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續走下去!

  謝謝大家!

   篇【3】

  親愛的朋友們:

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

  帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裡放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水衝散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這裡的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對“佔有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇後者。青春的價值不在於每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個座標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個座標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!

  讓我們開啟美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!

  啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

  謝謝大家!