小學生安全文明伴我行演講稿

  生命像花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零。安全在我心,文明伴我行。有哪些關於安全文明的小學生演講稿?以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  篇一

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我們在國旗下演講的題目是:安全在我心,文明伴我行。

  有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮雲上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。這種美就是——安全之美,文明之美。

  同學們,在父母的眼裡,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裡,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄託著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裡,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之餘,我們苦苦反思,在緊張的學習之後,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心我們的老師和家長很擔心。

  我很幸運,我是嵩山路小學的一名學生,親身體會到嵩小優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。在校園,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,升旗臺上“堂堂正正做人,踏踏實實做事”的警示語,讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

  據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有差不多一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。曾有這樣的報道:在河南省周口市,一所小學放學時,因同學下樓時發生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車搭載放假回家的同學和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。

  生命像花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命像水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發;生命如戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行動中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防範意外傷害。當火災發生時,我們要沉著面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打鬥,同學友愛講文明……

  安全創造文明,一個人的文明,會給大家帶來快樂、溫馨。那麼文明在哪裡?小朋友說:“文明在學校的宣傳櫥窗裡”,爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙裡”,歷史學家說:“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個即將跨入中學大門六年級學生說:“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的一個隊禮,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

  安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名小學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園裡煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

  面對莊嚴的生命,美麗的童年,讓我們宣誓:嚴格自律,改正陋習;誠實守信,禮貌謙讓;遵規守紀,珍愛生命;安全第一,文明至上。

  安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!

  篇二

  各位同學、各位老師:

  大家好!今天我演講的話題是一個古老的詞語——安全文明。安全與文明都藏在生活中的每一個角落。當你攜伴肩並肩騎車上街時;當你跨越人行道橫穿馬路時;當你翻越欄杆、翻越主席臺時,當你在馬路上追逐打鬧時,安全這個詞都會突然浮現在腦海中,時刻提醒著我們要朝著安全文明的道路上前進,不要另尋歧途。安全並不是僥倖和麻木,我們只能防範在先,警惕在前,只能夠警于思,合於規,慎於行。

  在我們的一生當中,有三個詞語連環相扣,擁有生命就必然要注意安全,只有保證自己的安全才能真正擁有幸福。但生命與幸福都是安全作為支柱支撐起來的。生命在安全的庇護下才能突顯活力,幸福在安全的庇護下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連線在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹立高度的安全意識,人人講安全,事事講安全,時時講安全,讓安全時時刻刻衝鋒在首位。提倡安全的同時也要用真誠、坦然、綠色文明的形象去面對每一個人。

  安全創造文明,文明會製造非常違和的氛圍。文明也在生活中無孔不入。文明在學校大門口的榮譽宣傳櫥窗,文明在圖書館的每一個書角邊,文明在我們華夏民族幾千年的悠遠長河中,文明就是在路上遇見互相問好,文明就是在看到老師拿東西主動幫忙,文明就是對別人說一聲對不起。文明,是關愛與寬容的態度。文明,是高尚與道德的基礎。文明也會讓我們的生活變得安全。讓我們做一次安全文明傳播者,互相傳遞安全文明的火炬。有這樣一句話:安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引領我們走向新的輝煌!安全銘記在心,文明隨我而行,我們要用自己的雙眼去發現,用雙手去尋找安全文明的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  篇三

  文明,是一個全世界都注重的話題。

  我國自古以來就號稱文明古國,重禮教、講文明行為不僅是一個人心靈文明程度的反映,在一定程度上也象徵一個民族、一個國家的文明程度。

  行為是為人的標誌、律己的規範、交往的準則。文明行為是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?

  我們的校園中,總出現一些不和-諧的音符:在學校,經常能聽到同學們出口成“髒”;總是能看到被隨手扔在地上的紙屑;打過學校上課預備鈴後,有的同學還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧譁;在莊嚴的升旗儀式上,有的同學卻在左顧右盼,竊竊私語等。以上的種種現象,不僅嚴重的違反了中學生日常行為規範,而且破壞了學校為我們提供的優美和諧的環境。

  講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。當我們接觸一個人之後,常常會給他一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人有教養,談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴髒話”……一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明行為。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。當你滿口髒話罵人時,你是否知道別人的感受;當我們看到乾淨,整潔的校園時,你是否看到同學們付出的汗水,當我們在教室裡嘰嘰喳喳的時候,你是否知道老師上課的辛苦,當我們在升旗儀式的時候,竊竊私語,你是否想到,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時,我們是不是可以這樣說,你尊重別人嗎?那麼,你會得到別人的尊重嗎?

  千百年來行為之風傳承至今,在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明行為習慣的光輝。

  曾經有位記者在採訪一位諾貝爾獎獲得者時問道:“您是在哪所大學中獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白髮蒼蒼的老者卻說:“幼兒園。”這個人一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;學習用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯後不奔跑;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察大自然……”。誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這輝煌的事業,這位獲獎者的一席話是多麼的耐人尋味啊!

  成功與失敗的最大分別,來自不同的習慣。好習慣是開啟成功大門的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。

  我們多數同學經過老師的指導、自身的努力養成了一些良好的習慣:遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;參加活動井然有序……

  我們播下一個動作,就收穫一個習慣;播下一個習慣,就收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說粗話、髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

  好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。

  同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣。讓文明之花開遍校園,讓文明行為習慣永伴我行!