理想與成功演講稿

  崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。以下是小編為大家整理的關於,歡迎閱讀!

  1:

  首先,我要談的是人為什麼而活著?這個問題已經困惱我好久了,我真的很想把我的所思所想都告訴大家。

  第一,人就是為理想而活。在我們的這個社會中,就有這種兒女。象我,我堅定自己的信念,我為我的信念而活。根據外國專家的精神分析理論,信念是由意識而支撐,信念是由人的情感,認知,道德,衝動等等構成的,有的人為了自己的信念,可以以身作則,遵紀守法,而有的人生苦短,便嚐盡苦頭。

  第二,人就是為了自己的信仰而活。我們每一個兒女都有自己的信仰,例如說有的兒女信教,有的人不信教,等等。這就是社會主義制度決定的。當我們信教的時候,我們人人也許都會感覺到一種如釋重負的感覺,是因為這個時候我們在幫助人,在助人為樂,在樂於奉賢。

  第三,第三種人就是為了自己的知識而活,培根說過:知識就是力量。這話很有分量啊,可以說是舉足輕重。我想有的兒女就是這樣的人。

  第四,還有一種人就是為了自己的金錢而活,這種人肯定認為金錢是萬能的,沒有金錢是萬萬不能的。

  總結以上這四種人,可以看出人都是可以救的,我說的這個救是指的是要竭盡全力去幫助他人。也許你正需要幫助。

  其次,我要談的是人的理想是什麼?成功與否對人到底有何影響?

  第一,人的理想就是人的世界觀與人生觀。

  第二,人只要是一實現了自己的理想,就會毫不猶豫地追求成功。

  第三,心理因素的影響。

  第四,人為的,受客觀環境的影響。等等。

  總言而之,人是可以救的。

  2:

  各位老師,各位同學:

  大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。今天。我演講的題目是《理想召喚行動.勤奮鑄就成功》。

  理想是什麼?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮鬥,不斷前進;是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進的方向;有了理想,你就有了前進的動力。

  記得曾經讀到過這麼一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。

  他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最後功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的理想呢?

  好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。

  “天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”“羅馬並非一日造成,成功並非一蹴而就。”不錯,要實現自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”,只有努力,才能收穫。

  在學術上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎,而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過1600多種礦物和6000多種植物,最後使電燈發出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間,才編成100多萬字的鉅著《本草綱目》。

  才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對此,我是深有體會的.。記得在初三上半學期的期中考試中,我發揮十分不理想。但此後我奮發努力,積極進取,制定了周密的學習計劃,做了大量的課外練習,遇到不懂的問題及時請教老師,終於在期末考試中獲得班級第一名的優異成績。

  天上不會掉餡餅,世上沒有免費的午餐。因此,我們應該從現在開始,抓緊時間,努力學習,因為,只有這樣,我們才能學有所成,為未來打下堅實的基礎。

  理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,並且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

  謝謝大家!

  3:

  老師們、同學們:

  大家早上好。今天我講話的題目是《做一個有理想的人》。

  先給大家講個段子,可能大家都聽過。

  三個工人在砌一堵牆,有個人過來問 :“你們在幹什麼呢?”第一個人沒好氣地說:“沒看見嗎?在砌牆。”第二個人抬頭笑了笑,說:“我們在蓋一座高樓。”第三個人邊幹邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛,很開心:“我們正在建設一個新的城市。”十年後,第一個人在另一個工地砌牆;第二個人坐在辦公室裡繪圖紙,他成了工程師;第三個人呢,是前面兩個人的老闆。

  第一個人“沒好氣”的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的勞累,工作的無趣,對這份工作,也就沒有了絲毫的樂趣。他必將年復一年,日復一日地重複著這樣的工作,可以猜想到他的生活必是了無生趣的,苦悶的。

  第二個人“笑”著回答。他能從手頭的工作——砌一堵牆,想到了由每一塊磚和每一堵牆構成的高樓。他對自己的工作有著整體的認識,而不單純是砌牆。因而他會在工作中得到無窮的快樂,他能欣賞自己的勞動成果,從而享受其中的快樂,無形中也提升了自己,也提高了自己價值。

  第三個人“哼著小曲,笑容燦爛的回答”。他由手頭的砌牆工作想到了一座美麗的城市。一邊認真地做著,一邊美美的想著。他的心中有理想,於是他就會為這座“城市”不斷地努力,不懈地奮鬥,終於成為前兩個人的老闆,他將心中想的變成了現實。

  我覺得我們的學習何嘗不是如此,我們每天一清早爬起來,匆匆吃好飯就投入學習,一天七八節課,還要早中晚的自習,晚上還要夜自修,作業今天做完了,明天又會有新的,日復一日,年復一年。辛苦嗎?累不累?說實話:辛苦,累。但如果你僅僅看到這一點,那麼你將會和第一個人那樣,只會在“辛苦、累”這些字眼裡體會人生的煩惱,你將永遠無法體會學習中的快樂,你的人生將是單調的,無趣的。

  在我們中間,也有很多同學有遠大的人生目標,他們為之而努力學習,紮實地求知,他們將學習看做是實現自己理想的必經之路。多學一天,離他們的理想更近一步,由此學習在他們眼中變成了一件非常有趣的事情,他們也從學習中品嚐到別人無法體會的樂趣,他們的人生因此而充滿光輝。

  同學們,心有多大,你的舞臺就有多大!我們不妨也像第三個人那樣,認真地做,美美地想,樹立遠大目標,並能為之鍥而不捨的拼搏,我們心中的“美麗城市”一定會傲然矗立。

  當然,理想的實現不會是一帆風順的,它是一個艱苦的奮鬥的過程。我們不能因為苦而退縮,不能因為太累而放棄。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,讓青春在紅旗下燃燒;願每一位同學都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!