人教版九年級語文上學期期中試卷及答案
在複習九年級語文期中考試的時候需要多下時間和功夫，並且做一些語文期中試卷鞏固語文知識。以下是小編給你推薦的九年級語文上學期期中試卷及答案，希望對你有幫助!
人教版九年級語文上學期期中試卷
一、基礎知識及積累運用30分
1.下列詞語中加點字注音有誤的一項是 。3分
A.妖嬈ráo 陰晦huì 風騷sāo 恪盡職守kè
B.睿智ruì 田圃pǔ 發窘jiǒnɡ 一抔黃土pōu
C.隕落yǔn 嗤笑chī 抽噎yē 廓然無累kuò
D.襤褸lán 煞白shà 棧橋zhàn 強聒不捨guō
2.下列詞語書寫全對的一項是 。3分
A.褻瀆 一代天嬌 拮据 怒不可遏
B.扶掖 無與倫比 襁褓 黎明百姓
C.凌駕 化為烏有 恣雎 心無旁鶩
D.鄙夷 斷章取義 嬉鬧 莫名其妙
3.下列句子中加點成語使用恰當的一項是 。 3分
A.汽車工業，盲目崇洋，妄自菲薄，不利自主品牌發展。
B.你客觀地分析前因後果，做將來的借鑑，重蹈覆轍，將來一定會取得更大的成就。
C.驚聞姚貝娜癌症復發離世的訊息，歌迷們自發地組織起來，有條不紊地召開了一場歇斯底里的聚會。
D.門生想替老禪師服務，把他當日應做的工悄悄地都做了，但這位不二法門的老禪師，那一天便因自己沒做工而不肯吃飯。
4.下列句子組成語段順序排列正確的一項是 。3分
①即使按樂觀估計，到2020年如能將能源消費結構中煤炭的比重降至60%已經相當不易。
②正因如此，除以更嚴格的法律法規提高環境違法成本外，尤須採用更為直接的方法，即煤炭消費總量控制。
③此外，英國當年已經基本完成工業化，我國卻仍處於城市化工業化快速發展階段，在需求壓力下，能源消費總量還將保持較快增長。
④中國治理霧霾面臨的環境空間和選擇空間卻相當不同。
⑤我國最大的困局是很難改變以煤為主的能源結構。
A.②④①⑤③ B.②⑤④③① C.④③②①⑤ D.④⑤①③②
5.下列句子對名著的理解不正確的一項是 。3分
A.《水滸傳》表達了人們對平等與人人互愛的理想社會的嚮往，正因如此，美國女作家賽珍珠在將它翻譯為英文時就定名為“四海之內皆兄弟”。
B.《隆中對》節選自西漢陳壽所著的《三國志》，記載了三國時期魏、蜀、吳三國的歷史。
C.《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法國人，他與契訶夫、歐.亨利被並稱為“世界三大短篇小說巨匠”。
D.《傅雷家書》凝聚著傅雷對祖國﹑對兒子的深厚的愛。因此，這部書被譽為苦心孤詣的教子篇。
6.花香鳥語、草長鶯飛……這些大自然的語言會在我們心中喚起不同的感受。請從聲音、形態、氣味三個角度中選擇一個，參照示例寫句子，要求具體形象，句式不限。3分
示例：大自然的色彩 語言：金黃色的陽光下，一片美妙的新綠從草地向四面八方蔓延，讓人感
受到春天的蓬勃與活力。
大自然的 語言：
7.閱讀下面材料，回答問題。12分
材料一：黨的十八屆五中全會於2015年10月29日閉幕，會議決定：堅持計劃生育的基本國策，完善人口發展戰略，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策，積極開展應對人口老齡化行動。這是繼2013年，十八屆三中全會決定啟動實施“單獨二孩”政策之後的又一次人口政策調整。
材料二：“失獨家庭”指獨生子女死亡，其父母不再生育、不能再生育和不願意收養子女的家庭。失獨者年齡大都在50開外，經歷了“老來喪子”的人生大悲之後，已失去再生育能力。根據中國致公黨釋出的調查報告，中國每年新增“失獨家庭”7.6萬個。2013年人口學家預計，中國漢族失獨家庭未來將達到一千萬個。
材料三：在唯一的孩子離去後，養老成了首要問題，入住政府養老院需要兒女簽字，這讓沒有兒女的他們無處可去。“我不怕死，我怕老。”一位失獨父親說。此外，歧視、健康等種種問題也接踵而至。絕大多數失獨家庭最終都開始遠離正常社會，以“抱團取暖”的方式聚集在一起面對未來的生活。
1 請概括上面材料的主要內容。3分
2
2“只生一個好”的生育政策將成為過去，假如你們所在的小區要宣傳“一個家庭生育兩個孩子”政策，請你根據上面材料為他們寫一則宣傳標語。2分
3“失獨家庭”過去響應國家“只生一個好”號召，現在卻面對孤獨終老，作為國家和每一個人應當如何來關照他們，請提出兩條合理的建議。4分
4小英的家庭符合生兩孩的條件，她爸爸媽媽準備再生一個，小英堅決不准許，認為父母再生一個會減少對她的愛，和父母正鬧很僵。假如你是小英的同學，你如何勸說她?3分
二、古詩文積累與運用25分
一古詩文積累。10分，每空1分
8.1更深月色半人家， 。 劉方平《月夜》
2 ，人跡板橋霜。 溫庭筠《商山早行》
3右手秉遺穗， 。 白居易《觀刈麥》
4濁酒一杯家萬里， 。 范仲淹《漁家傲》
5 ，只有香如故。 陸游《卜算子•詠梅》
6蘇軾《江城子•密州出獵》中極言出獵規模之大和速度之快的詩句是 。
7李清照《武陵春》中出奇創意表現愁緒的句子是 ， 。
8《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》運用比喻描寫戰爭場面的句子是 ，
二文言文閱讀。15分
唐雎不辱使命
《戰國策》
①秦王使人謂安陵君曰：“寡人慾以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善;雖然，受地於先王，願終守之，弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐雎使於秦。
②秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣於君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地於先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”
③秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏屍百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。
④秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐!何至於此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
9.解釋下列句中加點詞的含義。4分
1秦王不說 _____ 2請廣於君
3休祲降於天_____ 4長跪而謝之
10.翻譯句子4分
1雖千里不敢易也，豈直五百里哉?
2布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。
11.用自己的話簡要回答：第③段中唐雎是怎樣讓秦王屈服的?3分
12.列舉我國曆史上兩個“不辱使命”的外交人才，分別用一句話概括其主要事蹟。4分
三、現代文閱讀40分
一閱讀下面的文章，完成13~17題。 20分
藍是月亮追求的優雅
朱成玉
以前，總是喜歡在夜裡開啟窗子，看一會兒月亮。那時候看月亮，清湛湛的，水靈靈的，彷彿隨時可以滴出水來。可是現在不知道為什麼，看到的月亮總是灰色的。是天空不再那麼潔淨了吧，是浸泡於世俗裡的心不再純粹了吧，又或者，是我的眼睛蒙了一層雞毛蒜皮的煙火吧。我滴了幾滴眼藥水，努力眨巴眨巴眼睛，依舊無法把月亮從渾濁裡撈出來。
直到，聽了妻子和女兒極富詩意的一次對話，我眼裡的月亮才變回了最初的藍。
“媽媽，今晚怎麼沒有月亮啊?”
“月亮躲到井裡洗澡去了。”
“它為什麼要洗澡?難道她一直都很髒嗎?”
“不，因為它要把自己變得更藍。”
“為什麼要變藍?”
“因為藍是月亮一直在追求的優雅女兒沉默了一會兒，她一定是被優雅這個詞給絆住了。”
“可是，為什麼我看到的月亮不那麼藍這正是我是問題?
“那是因為你的眼睛擦得還不夠亮令我醍醐灌頂的一句!
女兒似懂非懂地慢慢睡去，月光從烏雲裡出來了，透過窗簾的縫隙，慢慢浮上她的臉。女兒似乎感覺到了月光的癢，在睡夢裡伸著小手去捉。
妻子輕輕地將孩子放下，蓋好被子，慢慢俯下身，親吻女兒的額頭，那樣輕，貓一般躡手躡腳，彷彿怕驚跑了月光。
我問她為何不把窗簾都拉上，她說，“留個縫兒吧，讓月光進來，你看月光多美，女兒一定會喜歡的。”
會喜歡的。在那樣的月光裡，女兒會看到很多美好的東西。會看到梅花鹿，聽到它輕快的蹄子敲擊出的樂音;會看到一顆顆小蘑菇，愉快地從地面冒出來，好奇地張望這個世界;會看到靜靜的湖泊，和那水面上漂著的寫滿祝福的小紙船;會看到微風中輕輕晃動的燈籠，把黑暗趕得遠遠……
一刻，我相信，月光不僅僅浮在女兒的臉上，也定會滑進女兒的心裡。“就算你拉上窗簾，月亮也在的。”我笑著對穿著藍色絲綢睡衣的妻子說，“你也是月亮啊，看，你多麼藍!”
在妻子身上，我感覺到，慈愛，會讓一個人變得多麼優雅!
那一夜，我夢見一個小仙女，藍色的精靈。她問我，“喜歡月亮嗎?”我說，“喜歡，但是它還有點兒不夠藍呢。”小仙女就搗碎了手中的藍漿果，用力去塗。我笑小仙女的可愛，“那要塗多久才能把它塗得更藍啊?”
“直到你愛上這個世界。”她說。
感謝這個夢，感謝夢裡的小仙女，因為從夢裡出來，我真的愛上了這個世界。
而在此之前，我曾一度對這個世界感到失望，因為白天裡的勾心鬥角、爾虞我詐讓我身心俱疲，無法獨善其身，彷彿湧進一個漩渦，只能不停地跟著俗念，隨波逐流。但是從此刻開始，直到死去。我相信我看到的月亮都會是藍色的，清湛湛的那種藍，水靈靈的那種藍。
那種藍，可以洗淨靈魂。
回想那個奇妙的夢，回想那個小仙女，我驚訝地發現，她一會兒變成女兒的臉，一會兒又變成了妻子的臉。
13.有讀者讀完了全文，覺得文章前兩自然段和文章的主旨並沒有什麼關係，沒必要寫，你認為作者安排這兩段內容的目的是什麼?4分
14.結合語境，說說下面句子中加點詞語的含義。4分
1又或者，是我的眼睛蒙了一層雞毛蒜皮的煙火吧。
2女兒似乎感覺到了月光的癢，在睡夢裡伸著小手去捉。
15.作者描述女兒在夢中看到的月光的美好景象生動形象，請分析下面這個句子的妙處。4分例句：會看到一顆顆小蘑菇，愉快地從地面冒出來，好奇地張望這個世界。
16.作者為什麼說月光“定會滑進女兒的心裡”，並認為妻子“也是月亮”，是“多麼藍”的月亮?4分
17.文中的月亮、小仙女、女兒和妻子在作者看來，都是“優雅”的，請通讀全文，思考文中的“優雅”是一種怎樣的修養和品質。你的生活中一定也有這樣“優雅”的人吧，請簡要說說。4分
二閱讀下列文段，完成18~22題。20分
讀書使人優美
畢淑敏
①優美在字典上的意思是：美好。
②做一個美好的人，我相信是絕大多數人的心願。誰不願意美好啊?除了心靈的美好，外表也需美好。為了這份美好，人們使出了萬千手段。比如刀兵相見的整容，比如塗脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋，竟然發明了用肉毒桿菌的毒素在眉眼間注射，讓面部微小神經麻痺，換來面板的暫時平滑……讓我這個曾經當過醫生的人，膽戰心驚。
③其實，有一個最簡單的美容之法，卻被人們忽視，那就是讀書啊!
④讀書的時候，人是專注的。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語，不由自主地謙遜和聚精會神。即使是讀閒書，看到妙處，也會忍不住拍案叫絕……長久的讀書可以使人養成恭敬的習慣，知道這個世界上可以為師的人太多了，在生活中也會沿襲洗耳傾聽的姿態。而傾聽，是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視，而每一個生命也都不應被忽視。你重視了他人，魅力就降臨在你雙眸。
⑤讀書的時候，常常會會心一笑。那些智慧和精彩，那些英明與穿透，讓我們在驚歎的同時拈頁展顏。微笑是最好的敷粉和裝點，微笑可以傳達比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得微笑很困難，以為是一個如何掌控面容的技術性問題，其實不然。不會笑的人，我總疑心是因為讀書的不夠廣博和投入。書是一座快樂的富礦，儲存了大量濃縮的歡愉因子，當你靜夜撫卷的時候當然也包括網上閱讀，那些因子如同香氛蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來，獨享其樂。也許有人說，我讀書的時候，還時有哭泣呢!哭，其實也是一種廣義的微笑，因為靈魂在這一個瞬間舒展，盡情宣洩。告訴你一個小祕密：我大半生所有的快樂累加一處，都抵不過我在書中得到的歡愉多。而這種欣悅，是多麼的簡便和利於儲存啊，物美價廉，重複使用，而且永不磨損。
⑥讀書讓我們知道了天地間很多奧祕，而且知道還有更多的奧祕，不曾被人揭露，我們就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。讀書其實很多時候是和死人打交道，圖書館堆積的基本上是哲人的木乃伊，書店裡出售的大部分是亡靈的墓誌銘。你在書籍裡看到了無休無止的時間流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。當你把他人的聰慧加上你自己的理解，恰如其分地輕輕說出的時候，你的紅脣就比任何美麗色彩的塗抹，都更加光豔奪目。
⑦你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費很多的金錢，但要花費很多的時間。堅持下去，持之以恆，優美就像五月的花環，某一天飄然而至，簇擁你頸間。
18.作者要闡述的中心論點是什麼?3分
19.文章第②段為什麼要列舉那些令作者“膽戰心驚”的美容術?3分
20.閱讀④—⑥段，簡要分析作者是從哪幾方面論述讀書可以使人優美的?6分
21.第⑤段中畫線句子運用了什麼論證方法，有什麼作用?4分
22.“一本好書，一生財富”，我們所學教材及薦讀名著中的人物，有許多都能給予我們積極影響。請從下列作品人物中任選一位，結合其精神品質，聯絡實際談談對自己的影響。4分
推薦人物：諸葛亮 魯迅 杜小康 托爾斯泰 貝多芬
我從_____身上，學到了：
四、作文55分。
23.請從下列兩個文題中選擇其中的一個進行作文：
一這世間給予愛的方式有很多種，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業簿上的一個紅五分;也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔淨的舊鞋……當歲月裡那個天真的稚童成長為少年的我，站在時間的洪流裡驀然回首，才發現無論哪一種愛的方式，都鐫刻著我們的拳摯之心。請你以“讓我像這樣愛你”為題，寫一篇親情類作文。
二還記得蹣跚學步時，牽著我們的那雙粗糲而充滿了生命喧囂的手掌嗎?還記得第一次眺望窗外時，落在窗櫺上，教我們感受溫暖的那一寸溫厚甜糯的陽光嗎?
就是那一寸陽光，那一樹雨露，那一枚秋天的紅葉，那一雙牽我跨越山河的手掌，那一張雕刻著我的光陰故事的課桌……，陪伴我在這個喧囂浮華的人世間，任我一點點，一節節，成長為茂林修竹。
請以“________伴我成長”為題寫一篇文章。
要求：
1請根據自己的理解先把題目補充完整。
2除詩歌外，文體不限，不少於600字。
3凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用化名代替。
人教版九年級語文上學期期中試卷答案
一、語文知識及運用30分
1. 3分B
2.3分 D
3.3分A
解析：B.“重蹈覆轍”是指犯原來的錯誤再次失敗，這裡不符合語境。
C.“歇斯底里”常用來形容人情緒激動、舉止失常。與語境不符合。
D.“不二法門”原意為佛教用語，指直接入道、不可言傳的法門。後比喻最好的或獨一無二的方法。這裡使用與語境不合，應用“言行相顧”。
4.3分D
5.B陳壽是晉朝史學家
6.4分示例：大自然的氣味語言，碧綠的西瓜地裡，一縷清新的瓜香從土地向前來採瓜的農人襲來，讓人感受到夏天的豐盈與收穫。
7.1全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策;中國漢族“失獨家庭”逐年遞增;“失獨家庭”養老存在諸多問題。每點1分
2示例：單獨家庭不孤單，兩孩政策遂人願。 主題鮮明，語言精練即可
3國家為失獨家庭購買養老和醫療保險;提高失獨家庭的養老金;為失獨家庭開辦村社或社群養老院;為失獨家庭單立法規，如入養老院、醫院等不需要子女簽字等;全社會都不要歧視，要關心幫助他們，使他們感受到社會的溫暖。一條建議2分，兩條4分
4稱呼1分，父母生兩孩對父母和自己的好處，打消她的顧慮，語句通順，語意簡明2分。示例：小英，父母再生一個，反而多了一個關愛你的人，增添家庭的樂趣;今後可以減輕你贍養父母的負擔和父母的孤獨感。不要再和父母鬧矛盾了，好嗎?
二、古詩文積累與閱讀25分
8.古詩文默寫10分，每空1分 每空錯一字扣一分
1北斗闌干南鬥斜 2雞聲茅店月 3左臂懸敝筐 4燕然未勒歸無計
5零落成泥碾作塵 6千騎卷平岡 7 只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。
8馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚
9.1通“悅”，高興、愉快 2擴充 3吉凶的徵兆 4道歉
10.1即使是方圓千里的土地也不敢交換，何況僅僅用五百里的土地就能交換嗎?2分，重點考查“雖”“易”“豈”“直”等詞語的理解。
2平民老百姓發怒，只不過是摘掉帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了。2分，重點考查“布衣”“免冠”“徒跣”“搶地”等詞語的理解。
11.唐雎用“布衣之怒”來對抗秦王的“天子之怒”並列舉了三個布衣之士的例子來反駁秦王，表示要效法。2分最後，“挺劍而起”，以死相拼，挫敗秦王。1分意近即可
12.藺相如完璧歸趙諸葛亮，舌戰群儒、聯吳抗曹;晏子使楚，令楚王自取其辱等言之有據即可。
三、現代文閱讀 40分
一13.寫了作者因為心不再純粹，看到的月亮是渾濁的1分，從而引出下文妻子和女兒讓我改變觀點的詩意對話1分，並與後文我因為內心純淨，對世界充滿愛，看到的月亮是藍藍的，形成鮮明對比1分，從而突出了內心應該純淨，詩意，熱愛生活的主旨1分。
14.1“煙火”指又稱焰火，句中指我的眼睛被雞毛蒜皮的瑣碎的塵世生活困住，寫出來我內心的喧鬧嘈雜。2分
2“捉”這個動詞指女兒好像在睡夢中伸手去撓月光的癢，寫出了女兒的純真可愛。2分
15.用擬人的手法，將小蘑菇人格化，2分生動形象地寫出了小蘑菇剛從地面長出來的迅速美好，寫出了“女兒”心靈的童真可愛。2分
16.因為女兒內心純淨，充滿詩意，所以女兒心裡裝著藍藍的月亮，能夠感受到月光乃至世界的純淨美好2分，而妻子不但內心充滿童心和詩意，而且對女兒充滿了慈愛，這讓她變得優雅，從而她能夠感受到藍月光的優雅和美好2分。
17.文中的“優雅”是指內心純淨，詩意，1分熱愛生活慈愛、有愛心1分。生活例項示例：我的表姐生活得很優雅，她熱愛生活，喜歡旅遊，每年都會在世界各地留下自己的足跡。2分
二18.讀書使人優美。3分
19.吸引讀者閱讀興趣1分;為引出下文自己的觀點“讀書使人優美”作鋪墊1分,使讀者在觸目驚心的同時更易接受作者的觀點1分。
20.共6分，每點2分：
①讀書可以讓人養成專注、恭敬和傾聽的習慣,可讓人倍添神采富有魅力;
②讀書可以讓人學會微笑,是最好的敷粉和裝點;
③讀書可以讓人有自知不狂妄,恰如其分地表達,讓人更光豔奪目。
21.比喻論證1分，把書比作儲存了大量濃縮的歡愉因子的富礦1分，生動形象地論證了“讀書的時候，常常會會心一笑。那些智慧和精彩，那些英明與穿透，讓我們在驚歎的同時拈頁展顏”或讀書可以讓人會心微笑的觀點1分，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂1分。
22.諸葛亮：公正無私，忠誠敬業。/ 魯迅：生活簡樸，愛國愛民，愛憎分明，敢於鬥爭。/ 杜小康：歷經磨鍊，戰勝孤獨，自我成長，勇敢堅強。/ 托爾斯泰：直麵人生，勇鬥苦難，為人類奉獻不朽傑作。/ 貝多芬：隱忍苦難，抗爭命運，創造歡樂，給人們以安慰、勇氣和力量。人物1分，啟示3分