進學生會文體部申請書

  學生會文藝部則是展現師生風采的一面旗幟,對外的一張名片。下面小編為大家精心整理了,以供參考。

  篇一:

  XXX:

  我是國貿系國本二班的學生XXX,現申請加入學生會文藝部。

  “學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。

  假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

  新的時代需要新的方式去壯大文藝部的未來,我希望愛好文藝、愛好網路,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。以文藝部這一平臺利用好網路這一工具去為文藝部出一份力

  但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不

  我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

  那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

  因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

  申請人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇二:

  XXX:

  我是XXX級臨床系學生XX,現申請加入學生會文藝部。

  “學生會”在我心中是個莊嚴又神聖的組織,她在學校與學生間充當不可或缺的紐帶作用。學生會一面組織豐富多彩的活動,一面傳達學校的規章制度於無形,鍛鍊了無數學生的能力,也深深影響了在校學生的成長。文藝部為每個學生搭建施展自己才華的舞臺,以組織活動的方式調動全校學生的積極性。我希望加入學生會文藝部,能成為促進學校文藝發展的一分子是我長久以來的心願。

  本人自小學到高中都是全權負責班級及校內的文藝活動,多年習舞。擔任校舞蹈隊隊長,合唱隊指揮。表演過舞臺劇和英語短劇,主持過多臺晚會,在朗誦,表演方面獲過區級獎,在舞蹈繪畫方面獲過市級獎。相信這些經驗能使我日後的工作更加順暢,使我發揮自己的特長,為文藝部作出應有的貢獻。

  假如我能順利進入校學生會文藝部,我會遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的義務,進一步加強自身修養,完善自身素質,積極、主動的發揮學生會應有的作用,鍛鍊自己的各種能力。平時會經常聽取同學們的意見和建議,不斷改進工作方法。我堅信自己一定會在部長領導下,和其他成員們一起,創辦出高素質高質量的文藝活動,讓文藝部蓬勃發展。當然,即使不能加入,我也決不氣餒,遇到各項文藝活動照樣會積極參加,努力為江中醫的文藝事業添磚加瓦

  此致

  敬禮

  申請人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇三:

  尊敬的各位老師同學:

  大家好!此次能成為學生會幹部的競選者,我從內心當中非常高興,我由衷的感謝學校給我這次千載難逢的機會,不管這次競選的成功與否,都是對我人生嚴峻的考驗。

  我是來自大專2班的……,曾在校期間,任班級幹部長達八年之久,培養了我在管理班級、人際交往、為人處事等方面的能力,使我真正理解了當一名幹部的本質所在,深悟出無論從事任何工作,都要盡職盡責、勇於奉獻、為民服務的深刻道理。由此我的人生格言是:在學生面前我願做一頭終日勞作的“牛”,這是我的精神特徵,用一句名人的話語“俯首甘為儒子牛”。

  各位老師,同學們,如果我加入學生會,我將會用我上述所說的本質精神服務於大家,最大的激情投入大家,全部的愛奉獻給大家。我雖是集體中的一員,但我會把我全部的精力投入我們這個大集體之中,使我們學生會中的各項工作達到盡善盡美,努力構建成和諧的完善的,使全體師生都滿意的學生會。現在,我向全體師生宣誓:1在校各級領導的支援下,在校各項政策制度下,全力配合學生會的成員,把各項工作做實,做強,做好;2在和諧這面旗幟下,把學生會的大事小事處理的穩帖妥當,時時處處,方方面面都做到完美無瑕,把我校學生會構建成和諧的和睦的,實力最強的,最優秀的學生會;3在學生會中不突出個人主義,不提倡個人主義,無論大小事,全校會商議後,再去實行,達到妥,帖,穩,準,實五項要求。

  此次我竟選的是學生會副主席之職,如果成功,我定當全力以赴,如果失敗,我也會努力做一個好的小我,’人生豈非也正如一局棋,輸贏以何必太認真呢,’重在參與。

  申請人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日