蘇教版五年級科學上覆習提綱
小學科學是一門以培養小學生科學素養為宗旨的核心課程,小學科學教育對於小學生的成長來說至關重要。下面小編為你整理了蘇教版五年級科學上冊複習資料，希望對你有幫助。
五年級科學上冊複習資料《呼吸和血液迴圈》
1、因為運動時身體需要消耗大量的氧氣、養料，所以運動會使心跳和呼吸迅速加快;休息後心跳呼吸又會慢慢恢復。
2、心跳、呼吸的快慢和運動的劇烈程度有關。
3、人在安靜狀態下，一般每分鐘呼吸20次左右，心跳80次左右。
4、呼吸器官包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺。 *5、呼吸讓我們吸進富有氧氣的空氣，撥出體內產生的二氧化碳。
6、可以用澄清石灰水來比較吸進的空氣和撥出的氣體有什麼不同;撥出的氣體能夠使澄清石灰水變渾濁，說明撥出的氣體中含有大量的二氧化碳。
7、我們要呼吸是因為：人體必須利用大量的氧氣把一切營養物質轉化為可供人體直接吸收的東西，同時需要把體內產生的二氧化碳及時排出體外。
8、肺是氧氣和二氧化碳進行交換的重要器官。肺活量越大，呼吸功能越強。 *9、一次用力吸氣後，再盡力撥出的氣體總量，就是你的肺活量。
10、測肺活量的方法：深吸一口氣吹大一個氣球，測氣球最寬處的周長;或將裝滿水的塑料瓶倒立，吸一口氣後用吸管向水裡吹氣，排出的水量就是肺活量。
11、肺活量大對健康的好處是：能為身體提供足夠多的氧氣，能夠勝任比較大的體能消耗任務。
12、保護呼吸器官的方法有：保持室內空氣清新、呼吸富含氧氣的空氣、掃地前灑水、預防呼吸道傳染病、不要吸菸。
13、心臟和血管是人體的血液迴圈器官。
14、心臟的形狀像桃子;大小和自己的拳頭差不多;位於左胸部，在胸骨後面，肋骨內側。
15、心跳就是心臟的收縮和舒張。心臟每收縮、舒張一次，我們就會感覺到一次心跳。
16、每分鐘的心跳次數和脈搏次數相同。
17、心臟是人體的“泵”，推動血液在血管裡不停地迴圈流動。
18、血液相當於“運輸兵”，人體通過血液迴圈，把肺吸進的氧氣、小腸吸收的養料帶給身體各部分，又把身體各部分產生的二氧化碳和其他廢物運走，交給肺和排洩器官排出體外。
19、保護心臟的方法有：經常運動、合理飲食、保持良好的情緒。
五年級科學上冊複習資料《解釋與建立模型》
1、解釋就是在觀察的基礎上進行思考，合理地說明事物變化的原因、事物之間的聯絡，或者是事物發展的規律。
2、做出正確解釋，需要有充分的證據，利用已有知識，進行合理思考。
3、解釋不一定就是事實，它可能正確，也可能不正確。
4、許多科學結論就是令人信服的解釋，它們是科學家長期觀察、調查、實驗、分析、思考並不斷修改完善的結果。
5、顏色的三原色是紅、黃、藍;光的三原色是：紅、綠、藍。
6、對發生在吸水紙上顏色分解的解釋是：一些顏色並不是我們所看見的那樣，而是由不同顏色混合後組成的。
7、科學家對“人眼是如何看到東西的”解釋：畢達哥拉斯——眼睛發出不可見的光接觸物體;柏拉圖——看見物體前，陽光與眼睛內部發出的光先混合;亞里士多德——通過發光物體發出的光來看見東西;托勒密——物體像鏡子那樣反射射向它的光。阿爾哈曾——光由物體發出，照射到物體上反射到眼睛。
8、模型能方便我們解釋難以直接觀察到的事物以及事物之間的關係。
五年級科學上冊複習資料《光與色彩》
1、發光的物體叫做光源。光源分為自然光源和人造光源。
2、光在同一種物質中，是沿直線行進的。
3、2000多年前，中國古代的學者墨子發現：光從窗戶上的小孔射進來，會在對面的牆上形成外面景物的倒像，這種現象被稱為小孔成像。
4、小孔成像的原理是光沿直線傳播。小孔成的像不僅上下顛倒，而且左右顛倒。
5、當光線照射到鏡子、幕牆、月亮的表面後會返回來，這種現象叫反射;潛望鏡就是利用了光的反射的原理。
6、越光滑 的表面，反射效果越好。鏡子是最好的反光物體。
7、鏡子中的影像與實際物體是左右相反的。
8、凸面鏡中的影像是正立的，凹面鏡中的影像是上下顛倒的。
9、光線從一種透明物體進入另一種透明物體時，傳播方向會在交介面上發生彎折，這種現象叫光的折射。
10、中間厚、邊緣薄的透明鏡片叫凸透鏡;中間薄、邊緣厚的透明鏡片叫凹透鏡。
11凸透鏡有放大作用;能使光線聚焦;能使物體在屏上成倒立的像。
12凹透鏡有縮小作用;能使光線發散;不能使物體在屏上成倒立的像。
13、放大鏡和老花鏡的鏡片都是凸透鏡;近視眼鏡的鏡片是凹透鏡。
14、水滴是中間厚、邊緣薄的透明體，與凸透鏡相似，所以是天然的放大鏡。
15、用一個凹透鏡，一個凸透鏡做成的望遠鏡看到的是正像;用兩個度數不同的凸透鏡做成的望遠鏡看到的是倒像。
16、空氣中的小水滴使陽光發生折射，形成彩虹。我們可以背對著太陽噴水製造彩虹。
17、白色的太陽光由七種單色光構成;在一定條件下，七色光又能合成白色光。
18、陽光可以被分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光。
19、白光是由色光組成的。如果想得到某種彩色光，可以用這種顏色的玻璃紙把其他顏色的光過濾掉。