搶凳子比賽作文範例

國小四年級作文 全文約1027字

今天,文學社第二課堂又開課了!咦?教室裡怎麼傳出了一陣加油打氣的聲音?我帶著一肚子的好奇,邁著輕鬆的步伐踏進了教室……

咦,講臺前放著七張凳子,我一看這“陣容”,腦子裡冒出了一個又一個的問題:這是用來幹什麼的呢?到底今天文學社要搞什麼名堂?大家七嘴八舌地議論著。最後老師為我們解開了迷題:今天要玩的是考驗反應力的一個遊戲——搶凳子比賽,教室裡頓時炸開了鍋。老師宣佈了比賽規則:音樂一響,同學們就圍著凳子走起來,當老師發出命令時,就得一邊走一邊做出相反的動作。老師選了八位同學,我也在其中。

“三、二、一開始!”伴著老師宣佈遊戲開始,電腦就播起了《最炫民族風》。我們小心地圍著凳子走著,同時也專心地聽著老師的命令。“蹲著走!”老師說,我連忙挺直了腰,生怕老師淘汰了我。“快點走!”我趕緊放慢了腳步。看看“觀眾席”的同學們有的屏住呼吸認真觀看;有的在為自己的夥伴加油鼓勁,還有的激動得站了起來……再看看正在比賽的同學們——有的像螃蟹似的橫著走;有的如烏龜般走得慢吞吞的;還有的邊走路邊盯著凳子,好像害怕凳子長腿跑了似的。“停!”我連忙找到最近的凳子坐了下去,沒搶到凳子的那位同學驚慌失措,四處張望,好像只受驚的小兔子。幾輪過後,男同學“全軍覆沒”,我嚇得拍拍胸膛,心跳得更加快了。經過幾輪的淘汰,我和一名女同學來到了決賽!我緊張地圍著凳子轉,可是,叫停時,對手速度比我快搶到凳子,但我坐凳子的位置比她多。老師宣佈我倆打個平手,不分勝負。我連蹦帶跳地回到了座位。這真是個驚險又有趣的遊戲!

第二局,相對來講真是難多了!八個人,七張凳子,要讓每個人都坐上凳子,若是一個人失敗,全隊就輸了,這真是一個考驗團隊合作的遊戲。看看他們做遊戲的時候,有的坐在大腿上,有的擠在別人的膝蓋上,滑稽極了!把凳子轍到只剩一張凳子時,同學們幾乎玩起了“疊羅漢”,擠的擠,推的推,笑的笑,尖叫的尖叫,逗得“觀眾們”鬨堂大笑。最後因為沒有同學沒搶到凳子,全員獲勝!

這次的搶凳子比賽不僅有趣、刺激,更考驗我們的反應力、告訴了我們團結合作的道理,真是令我印象深刻!

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