奇蹟校園續寫作文範例

國小五年級作文 全文約764字

就這樣,同學們迎來了這學期的最後一節自然課。老師把同學們變到了他們第一次上魔法自然課的地方——鄉下。

這時,其中一名同學抱怨道:“怎麼又是鄉下呀!”其他同學也紛紛附和道:“對呀!這裡還這麼多蟲子,每走一步都要看看有沒有蟲子,可別把我的鞋踩髒了!”

田甲由問道:“老師讓你們你們魔法鐵三角準備什麼材料了?”

艾米麗說道:“你們還記得大家第一次來這裡時嗎?大家那時候多好奇啊!左看看右看看的,多好玩啊!”

李一一和江子?剛要說話,卻被其他同學搶了個先:“那是第一次,現在不一樣了,跟上次的地方一模一樣。”

忽然,江子?說:“要不我們自己閒逛一會兒,說不定是老師給我們準備了什麼驚喜呢!”

同學們都很贊成,便分成了三組:一組搜草叢,一組搜河邊,一組搜田地。

但搜了很長時間,什麼都沒搜出來,大家就又聚集到了一起。

這時,有的同學不樂意了:“我看老師和你們‘鐵三角’就是來逗我們玩的,我們要回去!”其他同學聽到了也跟著起鬨:“我們要回去。……”

這時場面真是控制不住了,不管艾米麗怎麼喊都沒有用。沙萱老師實在是看不下去了,就也來到了鄉下。見到老師,大家都沉默了。

沙宣老師問了大家一個問題:“你們還記得這是哪裡嗎?”

大家異口同聲地說:“鄉下。”

“對!這是你們這學期的最後一節自然課了,如果你們去珍惜,去觀察,會有不一樣的發現。”

同學們沉默了……他們很是後悔。

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