我的新班主任作文範例

國小五年級作文 全文約894字

因為開學分班的原因,我一直沉浸在對以前的老師和同學們的不捨當中,沒有把心思放在學習上。還好,我很快認識了我的新班主任——趙老師。

趙老師很喜歡笑,臉上經常掛滿笑容,她的笑那麼溫暖,無論是課堂上還是課間休息,每次看到趙老師的笑我便會情不自禁地隨著她笑起來。

趙老師的課很有趣,生動形象的講課方式,經常逗得我們開懷大笑。有一次上課,趙老師問了一個問題,然後滿懷期待地向教室掃了一圈,想找同學回答,但是沒有人舉手,她便把目光轉向了我,我的心裡忐忑不安,嚇得迅速低下了頭,趙老師懊惱地說:“唉,一群木頭人!”這時,全班哈哈大笑。

趙老師不僅愛笑、有趣,更是一個和藹可親的人。有一次,趙老師佈置了讀書筆記的作業。我因為剛到503班不太明白應該怎麼寫,便簡略地寫了一些。但第二天早上,我翻看了其他同學的筆記,和我的簡直是天地之別,因為怕趙老師批評,我便一直心驚膽戰,無數次想象著老師看我的作業因為不滿意而生氣的場景:她翻起我的本子,皺著眉頭大發雷霆,把我的本子扔到門外,連我也被推了出去。正在我還在發呆的時候,趙老師已經批閱到我這兒了,我手足無措地拿起本子遞給她,她用和藹的目光看了我一眼,輕輕地拿起本子,慢慢地翻看著,一邊看一邊親切地對我說:“你剛來,可能不太明白,一會兒我會把要求仔細地講給你們聽,相信你下一次一定會很好!”我的心裡一陣溫暖。

趙老師時不時也會帶我們積累一些論語。如:子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也,未若貧而樂,富而好禮者也。”一開始,我聽得雲裡霧裡,一點不明白其中的道理。趙老師耐心的給我們一個字一個詞的解釋,告訴我們其中的道理是:“做人即使貧窮也要樂道,即使富有也要好禮。”這幾千年流傳下來的話語,我們不僅僅要知道它的含義,我們還要牢記在心,付諸在以後的行動中。

這就是我的新班主任——趙老師,她有著溫暖的笑容,和藹可親、幽默風趣、知識淵博,不僅僅教給我們知識,還教會我們做人的道理。

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