書通往知識的大門作文範例

國一作文 全文約1042字

讀書,使我大開眼界;讀書,豐富了我的頭腦;讀書,讓我打開了通往知識的大門……我還記得,第一次幫我開啟知識大門的那本書,是我幼時讀的《安徒生童話》。

剛上幼兒園時,我對書沒有什麼認知,只知道書是幾張紙頭連線起來,上面排列著一些密密麻麻的文字。我認為這種東西,只有那些沒事做的老人為了打發時間才會去看它。我們小孩哪需要打發時間啊,玩都來不及呢!於是,我對“書”這類東西絲毫提不起興趣。

那會兒,老師在幼兒園裡建立了一個圖書角,還給我們規定了讀書時間。這是多麼無趣啊!簡直就是浪費我的時間!

到了讀書時間,大家都集中到了圖書角,坐在軟綿綿的地毯上,認真地看著老師下發的圖書。我手裡不情願地拿著一本名叫《安徒生童話》的書,我真想放下手中的圖書跑出去玩啊!可那本書彷彿有著無形的繩索,緊緊地將我的手與那本書連在了一起,我不敢掙脫它,因為我怕老師會不高興。

窗外的鳥兒也不再歌唱,花兒也不再微笑,四處只有一片寂靜,那些小夥伴們也似乎鑽進了書的“圈套”,不再活潑歡躍,只是死板地盯著手中的書。

“你怎麼不看書呢?”一個溫柔的聲音從我耳旁傳來,我轉過頭來看,原來是老師!我一心虛,低著頭說:“我才不要看這種無趣的東西呢!”

老師並沒有生氣,只是坐下來對我說:“我來講給你聽吧!”她拿過我手裡的書,用她那溫柔卻又抑揚頓挫的聲音給我講著故事,有股莫名的力量使我聽得著了迷,彷彿也進入了那個童話世界……

回到家,我不停吵著要看書,並要求媽媽給我買那本名叫《安徒生童話》的書。爸爸聽著笑了起來:“呀!今天可真是太陽打西邊出來了,咱們寶貝竟會主動要求看書?”我並沒有理睬爸爸,待媽媽買回書時,我便拿著書跑到自己的房間。

開啟一看,那麼多文字,我實在看不懂,怎麼沒有老師說的那樣精彩?我不甘心,我就逼著自己看著圖片猜想文字的意思,猜想故事的內容……漸漸地,我彷彿感受到了故事中賣火柴的小女孩的寒冷孤獨,最後我竟忍不住地哭了起來。

從此之後,我便喜歡上了這本書,它是我人生中讀過的第一本書,是指引我走向知識大門的啟蒙書!

以後的日子裡,我看了許多不同的書籍,我讀過的每一本書,都是潛移默化地推動我在學習道路上不斷前行的動力,書成為了我生活中必不可少的一部分,它讓我的生活充滿了色彩。

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