舊詞典的自述作文作文範例

國小六年級作文 全文約3729字

【舊詞典的自述】

我是一本舊詞典,我的詞典中可是一位貨真價實的老人了,老到有時連站都站不穩。

我呢,身上到處貼的都是“藥膏”,穿著一身灰不溜秋的衣服,看起來嘛,不咋地。我身上那一頁又一頁的紙張早已參差不齊了,這也算是對我年齡的見證吧!

先別急著把我翻開,請聽我一句提醒:如果你實在想把我翻開的話,也行,不過千萬小心,不然我的小心臟可隨時會掉下來的哦。

翻開後,你可以看到裡面的每一頁幾乎都是有一點摺痕。不像年輕人,一頁頁都是那麼幹淨整潔,誰讓我年紀大了呢!

也許你會問我為何如此破爛不堪呢?嘿嘿,我不說。

算了,不告訴你們我也憋不住了,其實我是被一個“大款”買回家,這個大款,其實只不過是一個小學老師罷了。我天天都在學校看著主人給很多學生上課,每天還會有不少學生來你翻翻我看看他讀讀,生活挺充實挺有意思的。就這樣日復一日,年復一年,我也慢慢老化了,但是太大難還沒有過去,真正的災難還在後面。一天,主人一不小心把我掉在樓梯上,我從五樓一直摔到了一樓,就是在這時我的“小心臟”壞了,從此我主人反而更加的愛護我了。

這就是我的自述,喜歡我嗎?那就點贊吧!

(黃承陽)

【舊詞典的自述】

大家好,我是一本深棕色的詞典,我還是一本身上纏滿透明膠帶的舊詞典,我有些頁面已經泛黃,看我身上的字時,你會感覺右側已經是參差不齊的了。

在圖書角我是位“長老”,每次有新書來都會來看我,這讓我十分開心。

你們千萬別小看我,我雖然又老又舊,但我身體裡面的成語有很多很多的,是編寫人員一個一個蒐集來的,所以老師和同學經常來翻閱我。

可有一些壞學生有時一下課就來踩我、扔我,這讓我很傷心。有些善良的好同學看見我受傷了會用膠布把我粘粘好,再用橡皮把我擦得乾乾淨淨的,老師也是很愛惜我。

我雖然是一本很舊的詞典,還是開心的住在圖書角,一邊等新書的到來,一邊等主人的召喚,雖然有些同學會欺負我,但我仍然開心努力的工作著。

儘管我又舊又破,我還是有許多好朋友的,這些好朋友把我一個樸實的普通朋友,如果換作是你,你們願意和我交朋友嗎?

(徐晨語)

【舊詞典的自述】

大家好,我是一本舊詞典,灰色的,在我長方形的身上還有幾個字“現代漢語詞典”,因為我身上的顏色很暗,而且還很舊,所以我和其他新書在一起時,他們都叫我“土老爺爺”。

我一般呆在書架上無所事事,要不就跟我的老朋友們聊天、聽音樂,或者自己一個人跳到陽臺上晒太陽,像我這麼大的年紀是該好好多晒晒太陽了。

一天我又在陽臺上晒太陽,就在這時有一隻手輕輕地把我從陽臺上抓起來,嘴裡還說了一句:“終於找到你了,可累死我了。”原來那是小主人找我幫忙,我很高興,他把我輕輕的翻起好像怕我疼似的,其實真的有點疼,但我高興得把疼都忘記了。

沒多久小主人要搬家了,把我送給一個淘氣的小男孩。第二天小男孩把我拿起來,一開始我還以為小男孩會用我查字,可是他卻叫來幾個小夥伴把我當足球踢,我真搞不懂為什麼有的人對我很好,有的人對我像對壞蛋一樣動不動就打,動不動就扔。

我真希望人們對我愛護一點。

(姜思旭)

【舊詞典的自述】

我是一本十分破舊的詞典。

回想以前,我剛到小主人家的時候,他就摸著我那漂亮的封面,看著我那墨黑的生字、雪白的紙裡有這一頁頁一行行的清香。生怕我有什麼閃失,他又小心翼翼地給我穿上“大白棉襖”,那幾年是我最快樂的時光。

可是好景不長,轉眼間小主人已經不再需要我了,他毫不猶豫也毫不留情地扒下我的大棉襖,狠心地把我扔進了冰冷的書櫃,還加上了一把鎖,我明白了,我被拋棄了。

整整二十幾年,我在絕望中堅持,堅持的同時也在絕望,我現在蒼夷滿目:字不太清晰,紙也已經黃跡斑斑。

一天,一個聲音在外邊響起,“爸爸櫃子裡裝的是什麼?”“哦,是我小時候的詞典,是爸爸二十幾年前的老朋友啦!”“那我可要看看”。

櫃子被打開了,一絲陽光立即照在我的身上,可我已經忘記陽光的感覺了,二十幾年來我的心已經被凍住了,然後碎了。但是二十幾年前的事,我現在記憶猶新。

開啟櫃子的是一個小男孩和一箇中年男子,小男孩拿起我,一邊擦去我臉上厚厚的灰塵,一邊抱怨他爸爸說:“呀,怎麼變成這樣了,你都沒有好好珍惜它。”我聽了,這些年的委屈一下子化開了,我再也承受不了這麼漫長的等待,“啪”的一聲,我的身體從中間散開,一分為二,從小男孩的手中滑落到地上。小男孩可惜地說:“我還想把它放在書櫃上作個紀念呢。”

(呂棟煒)

【舊詞典的自述】

大家好,我是一本詞典,不,應該說是老舊的詞典。我的封面上纏著很多膠帶,封面還可以拿下來,顏色也不好看了,開啟一看裡面的紙也不怎麼整齊,還掉了好幾張,你們知道我為什麼這麼破嗎?

我本來是很好看的,封面火紅火紅的,看上去很靚麗。可是有一次小主人因為查不到一個字,就生氣地責怪我:“你這個詞典一點兒用都沒有,扔掉算了。”說完就把我往地上一砸,裂了一條很大的口子,好疼呀!因此小主人被他媽媽罵了一頓,小主人的媽媽細心地幫我纏上膠帶,我就成現在這個樣子了。

書的內頁裡面有好多小斑點,就是因為小主人用過後總是忘記合上,而且居然把我忘在飯桌子上,吃飯時有湯湯水水撒在我身上。時間長了,我就變得更難看了。

但是也有人對我很好,比如小主人的媽媽,我每次被弄髒了後都會用溼布擦一擦再拿出去晒一晒,然後放在櫃子上;還有小主人的同學,小主人每次把我借給他們用的時候,他們總是輕輕地開啟,用完後輕輕地合上,很注意我的感覺。

我一直希望小主人能對我好一些,我也相信小主人能對我很好。

這就是我——最本老舊的詞典。

(魏維軒)

【舊詞典的自述】

大家好,我是一本舊詞典。我跟著小主人好多年了,一直是他的好夥伴,我很高興能有這個小組人,他非常愛惜我。

我的封面已經褪去了鮮豔的顏色,像是蒙上了一層細沙一樣,有些地方貼上了透明膠帶,我的紙張已經發黃,很多紙頁都打了折角。

還有一個很大的胎記,那是一大攤墨汁。有一次我靜靜地躺在書桌上看著小主人寫毛筆字,小主人不小心把墨汁盤弄翻了,墨汁都潑到我的身上了。小主任急了,趕緊處理啊,他把我抱起來拿水衝啊,拿紙擦呀,拿吹風機吹啊……用了好多辦法,好不容易把我挽救回來,現在我的字還是能看清的沒有影響我的發揮作用。

雖然我有很多摺痕,但我發揮的作用很大,小主人的學習離不開我。有一次小主人在看書的時候看見一個詞“儘管”,他不知道正確的讀音,就去問爸爸媽媽,可他們兩個的答案都不相同,爭得面紅耳赤。小主人說:“別吵了,還是問我的詞典吧!”我得意洋洋地被拿出來,小主人說:“爸爸媽媽,你們快來看啊,這個詞念‘’。”

雖然我已經很舊了,但是隻要小主人需要我,我一定會盡全力去幫助他。

(曹琪鈺)

【舊詞典的自述】

大家好,我是一本舊詞典。

幾十年前,我在那些勤奮好學的人眼裡是個大寶貝,現在我很快被其他新詞典比下去了,我的樣子髒兮兮的還非常破,只好用膠帶綁著才能好受一點,再加上我的顏色是陳舊的土黃色,所以看上去很醜。

你們肯定要問我怎麼會變破的吧,還不是那些調皮搗蛋的熊孩子做的,他們寫字時遇到不會的就向我請教,知道怎麼寫之後,立馬把我扔到一邊去了,連我被丟到破破爛爛的了他們也不管,找不到我時熊孩子們就用其他的新詞典。

我不僅在熊孩子面前不受待見,還要被新詞典排擠。他們常常嘲笑我“你是來收垃圾的吧。”“這麼髒,還敢讓別人用。”“我要是你早就滾蛋了。”我一直不理他們,還好我有一個新字典朋友,每當我被丟在地上時,他會想方設法地救我到安全乾淨的地方,每當我被人嘲笑時他也會盡全力的反擊,每當我走不動路時,他也常常過來扶我一把。

小朋友們,我希望你們不要再傷害我了。一定要記住:愛護書本,人人有責。

(徐子洋)

【舊詞典的自述】

我是一本舊詞典,身上的顏色是灰色的,因為太老太破,所以身上佈滿了膠帶。如果跟年輕的新詞典比的話,那我就跟他們相差太多了。現在我還要年輕的新詞典扶著我才能站立起來,因為我的封面和裡面頁面都脫落了,而且非常的不整齊,所以我連站都站不穩。

雖然我失去了色彩和光芒,但是我的智慧卻沒有失去。如果有小朋友不認識字、不會寫的字或者哪些詞語的意思不懂,我都會提供給他們,因為我的肚子裡面都是智慧。

有些小朋友喜歡我,還有個別小朋友不愛護我,他們常常拉扯我或者把我的紙頁撕下來,把我弄得傷痕累累、不得安寧。

還有小朋友們會在我身上亂塗亂畫,所以現在大家都不再翻閱我了,我常常感到很孤獨。

我真希望小朋友們能來看看我呀,這就是我的自述。

(徐琳熒)

您可能感興趣