我能堅持五分鐘作文範例

國小五年級作文 全文約1386字

被譽為“中國導彈之父”的錢學森先生曾說過:“不要失去信心,只要堅持不懈,總會有成果的。”今天的“堅持五分鐘”比賽讓我深刻地領會到了這句話的含義。

“今天,我們玩一個遊戲,叫‘堅持五分鐘’。”一進教室,老師在黑板上寫了五個大字,宣佈了今天的活動。聽到老師的話,同學們兩眼放光地望著老師,臉上都寫滿了期待。“規則很簡單,把一支筆放在左手手背上,張開雙臂,與肩平齊,保持平衡不能讓筆掉落到地上,誰堅持到最後就是最後的贏家。”老師略帶神祕地說。教室裡頓時陷入一片嘈雜,大家你望望我,我望望你,議論紛紛。有的同學得意洋洋,臉上寫滿了自信,認為這簡直就是小菜一碟,已經迫不及待地想要在比賽中大顯一番身手了;還有的同學則心驚膽戰,小眼神四處閃躲,耷拉著眼角,擺出一張苦瓜臉,認為自己根本不可能完成。

“比賽開始!”隨著老師一聲令下,我把雙手抬平,放好筆,像一個稻草人一般靜靜地開始了五分鐘的堅持。咦?這支筆彷彿輕如鴻毛,根本沒有什麼難度嘛!深吸一口氣,我做好了十足的心理的準備。再看看同學們,一個個有板有眼的,好似閱兵場上的士兵,一個個巍然不動,堅守著最初的姿勢,誰都不想第一個失敗。兩分鐘過去了,我的手臂彷彿被繫上上了好幾塊石頭一般,一個勁兒地往下墜,痠痛的細胞從腳底火舌一般蹭蹭地往上蔓延,最後都集中在一個點——左手手背上的那支筆!此刻,在我心中,它再也不是輕如鴻毛的一支筆,而是一隻長滿刺的仙人球,又痛又癢。好難受啊!我咬著牙努力維持著平衡。只聽“吧嗒”一聲,是筆落地的聲音!一個同學敗下陣來,引起了一伸鬨笑。老話說得好,樂極生悲啊!由於笑過了頭,旁邊幾個同學的方向又是一陣“吧嗒吧嗒”的落地聲,他們手背上的筆接二連三地落在地上。此情此景,我愈發發不敢開小差了,趕緊把眼皮閉得緊緊的,深呼吸一口,心中不停默唸咒語:“穩住,別笑!”

“還有一分鐘!”老師的聲音再度傳來。此時,我手背上的筆從仙人球變成了大鉛球,脹痛的胳膊好像已經不屬於我自己了,我快要堅持不住了!這時,一個個偉人的故事浮現在我眼前:司馬遷在獄中克服萬般艱苦寫成了不朽經典——《史記》;高斯在凌晨2點還在研究世界難題;貝多芬在失聰後還堅持作曲……這些偉人遇到困難都能堅持不懈,更何況是我呢?我更應該向他們學習。我咬緊牙關,目視前方,迎接最後的挑戰,教室裡此刻一改剛才的靜若無人,同學們有的已經大喘粗氣。而此時,只剩下三個人還在死死堅持,他們也和我一樣,即使疼痛不已,也勇敢地堅持著。“10,9,8……3,2,1!”同學們和著老師大聲喊出了最後的倒計時。霎時,我立刻放下來手臂,我成功了!儘管胳膊痠痛萬分,但是成功的那一秒,我的喜悅與自豪無以言表!

“堅持就是勝利”,只有堅持,才能有所成就,今天的小遊戲讓我明白:以後不論遇到什麼困難,都要堅持到底,只有這樣才能成為一個有用的人,長大才能為祖國效力!

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