餅乾咬畫作文範例

國小三年級作文 全文約715字

我玩過許多遊戲,有老鷹捉小雞,有畫鼻子,還有搶板凳……但給我印象最深刻的是餅乾咬畫遊戲。

那是上週星期六的上午,陳老師提著一個袋子走進了教室。我心想,陳老師以前都是提著電腦來的,今天怎麼會只提個袋子呢,這裡面又裝的是什麼呢?正當我丈二的和尚——摸不著頭腦的時候,老師便從袋子裡拿出了一包餅乾,並在黑板上寫了四個大字“餅乾咬畫”,看到這幾個字,我又疑惑不已,心想:平時我都是用筆在紙上畫畫,今天老師為什麼要讓我們用餅乾作畫呢?正當我疑惑不解的時候,老師對我們說:“同學們,待會兒,我會給你們每人發一塊餅乾,拿到餅乾後,你們就用嘴巴咬出自己喜歡的圖案。”

接著,陳老師就把餅乾發在了我們的桌子上,我激動地拿起餅乾聞了聞,哇,餅乾真香啊!我又看了看其他同學,他們有的小心翼翼地咬著餅乾,生怕把餅乾弄碎了,有的則大口大口的咬著,好像對餅乾的形狀毫不在意,還有的把餅乾拿在手上,看了又看,好像在思考應該把餅乾咬成什麼形狀。這時,我看著書上印著一朵紅色的花兒,於是我決定咬一朵花,我先舔了甜餅乾,然後在餅乾的四周輕輕的咬了一個小缺口,可由於我把花兒的花瓣咬的太大,所以都不像花了。我想:人們都希望生活中多加一點幸福,多加一點快樂,反正他只有四個花瓣,那我就把它改成一個加號吧,於是我就在餅乾上修改了一下,不一會兒,一個加號就做好了。

十分鐘後,老師把同學們的作品挨個兒展示了一下,同學們有的咬了個月亮,有的咬了個愛心,有的咬了個房子……真好看!

時間過得真快呀,轉眼間一堂課就結束了,我真想永遠停留在那一刻呀!

您可能感興趣