傷口裡的祕密作文範例

國小四年級作文 全文約747字

在我腦海裡深深的記錄著運動會時發生的事情,那次我腿受傷了,可是卻很高興。

“加油,加油。”原來是同學們在為我加油。知道我在幹什麼嗎?知道我在幹什麼嗎?我在跳高呢,記得去年我的跳高得了第一名,但是我現在也不能驕傲,常話說的好:“驕傲使人落後,虛心使人進步。又該我跳了,夥一腳跨上去,一下子就贏了,而且跳上去時,我在上面並沒有摔倒,而是站著在。同學們看到這一幕都紛紛表揚我,這時,我心裡感到甜滋滋的。

到要破紀錄時,杆子已經提高到了1米90,第一次,我並沒有跳過,我的眼睛有些淚汪汪的,嘴巴輕輕地說:“丁佳貝,你要努力哦,要對自己有信心,比過402班。”這一切,都被我們班的班主任看在了眼裡。我突然發現,班主任在跟我們班的男生說話,我感到很驚訝,“他們在說什麼呀?”我心想。剎那間,我隱隱約約地聽見了老師對他們說的話“要是丁佳貝第二次沒跳過,你們一定要為她加油,因為她在盡力為我們班級爭榮譽,她是值得鼓勵的”。第二次跳了,我把腳絆在了杆子上,感到很痛,我哭了。這時,有好多好多同學和老師跑過來安慰我,她們對我說:“丁佳貝你沒事吧?還可不可以跳啊?不可以的話就不要跳了,沒事的。”我並不是那麼容易放棄的人,即使我的傷口疼得再厲害,我也要跳。在第三次跑步準備跳過去時,一大堆的人都大聲地為我喊加油,我感到很高興。可是我還是沒有跳過,同學們都知道我會很難過,都紛紛地跑過來安慰我。

以前,老師和這幾個同學都對我很冷淡,我以為他們都很討厭我,但通過了這個運動會後,我明白了,這些老師和同學並不討厭我,他們在心裡都默默地關心著我,而在這些溫暖的細節裡我體會到了什麼是關愛。

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