不一樣的課堂作文範例

國小五年級作文 全文約721字

今天我們上了一節特殊的課,課堂設在林業局森保股辦公室。辦公室的陳叔叔當老師,同行的老師和我們是學生。我們今天來這兒學習瞭解平江的野生動物知識。陳老師很熱情地接待了我們,我們也可是有滿肚子的問題。

我緊緊攢著手中的筆和本子,不敢動一下。提問開始,李尹賢捷足先登,獲得了第一個提問的機會。他大大方方地走到陳叔叔跟前,請教他:“平江境內有哪些野生動物?”陳叔叔微微一笑,說:“這可不是一兩句話就能說完的,我給你們看一份資料。”說完,他從辦公桌上那一摞資料裡拿出一張紙,遞給我們。劉老師比我們還急,半道上就把資料紙給劫走了。哇!不看不知道,一看可真嚇我們一跳,我們平江的野生動物那麼多!密密麻麻,一整張紙哎!我們都湊了過去,差點撞頭!我找到了熟識的野豬、貓頭鷹、大蟒等,有很多野生動物我沒聽說過,它們的名稱裡還不認識那字兒!虧得我平時談起動物還洋洋自得,唉!井底之蛙!

李尹賢又在發問了。這傢伙,留點時間給我們啊!其他同學可能也跟我一樣想,吳振宇見縫插針,搶著問起來。

終於有了提問的機會,我有點緊張,結結巴巴地問:“平江的氣候適宜動物們生活嗎?除了資料上已記載的那些野生動物,有沒有新的發現?”陳叔叔告訴我,平江本土的野生動物已適應了本地氣候環境,它們在這片土地上自由地生活著呢。現在雖然我們還沒有發現新的物種,但我們有理由相信平江這片熱土能承載更多的野生動物,只是我們還不相識而已。

劉老師和吳老師也從保護措施和法律方面等請教了陳叔叔。從陳叔叔的介紹中,我們知道政府部門制定了很多的法律法規來保護野生動物,對於捕殺野生動物的行為堅決制裁。他還給我們出示了制裁處罰獵殺野生動物的案例檔案。

這是一堂不一樣的課,給了我們特別的驚喜。我喜歡這樣的課堂!

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