一堂別開生面的公開課作文範例

國小四年級作文 全文約769字

今天上午第二節課,樊老師要到我們班上公開課,我的心激動極了!

第二節課開始了,樊老師邁著矯健的步子踏進了我們的教室,可在我的眼裡是那樣的緊張步伐,因為今天要上公開課,很多領導人物要來聽呢!我回頭望去,教室後面的椅子上坐了5、6個老師,是那麼嚴肅,那麼可怕。還沒上課呢?我的心就已經猶如一隻小兔子在跳似的,緊張極了,連我那隻手都在微微顫抖呢!同學也一樣,個個議論著,這節課樊老師會怎麼上,題目問得簡單嗎?上課了,樊老師問了一個問題:誰能來介紹介紹這天安門廣場。我舉起了一隻小手:不行,答錯了不是太丟臉了,還是算了吧!我的手又放了下去。“不行,這可是節公開課要是不積極舉手,會讓樊老師沒面子的,我舉到了一半。”同學們也是一樣,有的低著頭,有的想到了可不感舉手,還的有不在狀態。

“可是,老師這樣看著,要上到講臺上去講,面對著整個班級的人好害羞啊!”我那舉了一半的手在不知不覺又慢慢放了下來。

“以前,我那麼積極舉手,要展示我的好呀!”我的手自信,也不猶豫的舉了起來,我終於戰勝了魔鬼,留下了天使,我越過那道坎了,我那坐在椅子上屁股安分了許多。老師叫了我,我像小導遊似的,站起身,轉過身來,走到講臺上,面對大家,可當著領導的面,緊張極了,心裡像波浪似的起伏不定,站在臺上,我的腦子裡一片空白,前面編好的話,一個字都沒有在腦子裡,臺下的同學們都用期待的目光看著我,可越急越說不來,我的腦子飛快地轉著,可怎麼的較勁腦汁都沒有用,嘴裡只發說支支吾吾的聲音,怎麼辦,怎麼辦,突然我想出來了,想出來了,我先講丁字形一橫的北面,再講一豎。老師表揚了我,我的心美極了,看看下面的老師,點點頭表示對我的認可,太好了連領導人物都點頭了,肯定回答的不錯。後來我又積極舉手了八次,只叫到了兩次,不過沒關係,我戰勝了那道坎了。

這真是一堂別開生面又與眾不同的公開課呀!

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