走近五水共治,七色花小隊在行動作文範例

國小三年級作文 全文約587字

愛護家園,保護水資源,今天,我們“七色花”假日小隊來到了杭州市城區河道陳列館,進一步瞭解“五水共治”知識,爭當護河小衛士。

在陳列館,我們認真聽講解員姐姐介紹了杭州市河道的形成、歷史變遷、歷史名人等。從姐姐的講解中,我瞭解到杭州的河道這些年來舊貌換新顏的巨大變化,原本又髒又亂、被汙染的河道,經過一代代人的努力,終於變得如今我們看到的清澈、美麗的模樣。講解員姐姐還向我們介紹了五水共治的內容、哪些行為會造成水源的汙染,比如隨意向河道內傾倒垃圾、在河道里洗衣等。

聽完講解,我們又來到實驗室,進行水質檢測的實驗。

首先,我們把自來水、湖水、礦泉水和純淨水分別倒入四個量杯中,然後各滴入幾滴顯色劑。過了一會兒,量杯裡的水發生了變化,原本無色無味的水漸漸出現了顏色,其中三杯變成了深淺不一的藍色,而第四杯則變成了黃色。正當我們疑惑不解的時候,實驗室的姐姐告訴我們,這是因為顯色劑將水中的酸鹼成分顯示了出來。姐姐還拿出一張PH值對照表,告訴我們:三杯藍色的水是PH值在6。5—7。8之間的,屬於中性水,適合人體飲用,而黃色的水是偏酸性的,不能大量飲用。我們這才恍然大悟,原來,一杯小小的水裡隱藏了這麼多的奧祕。

今天的活動,讓我們瞭解了更多的知識,我們少先隊員要積極加入到“五水共治”中去,珍惜每一滴清水,保護水環境,用我們的努力讓讓水更清,山更綠,天更藍,家鄉更美麗。

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