我眼中的蓋老師作文範例

國三作文 全文約854字

本學期一上課,我們就發現新添了一門《鍼灸與推拿》課,任課老師一進門,我們就笑了,他有著和主持人孟非和樂嘉一樣的光頭,不知道為什麼我總感覺他脾氣不大好的樣子,懷著稍微忐忑的心情我們開始了跟蓋老師學習這門兒課。最開始上鍼灸與推拿,同學們其實有些漫不經心的,因為我們以後是要考取西醫職業資格,總感覺自己學這些可能無處用,但是後來蓋老師告訴我們,中國救援隊出國救援時,中醫的鍼灸止痛和對於骨折特別有效的小夾板固定算我們的一絕,於是我們的求知慾被很好的調動起來了。但是剛開始接觸穴位還是讓我覺得一個頭兩個大,那些穴位名稱晦澀難懂,我們背地裡管這科叫神課!但是偶然一次,因為有些感冒頭痛,於是上課便問蓋老師“頭痛如何治”?蓋老師居然一口氣說出好多個穴位,比如合谷,列缺,外關,風池,風府,角孫,百匯等等,然後他又一一教我們找位置,哪些穴位管偏頭痛,哪些又是治顛頂痛的;晚上我抱著試試看的心情自己找了幾個穴位按,結果真的特別有效!於是心裡暗暗給蓋老師加分!學期中的時候我們學了拔罐兒,班裡的男同學踴躍要求在自己拔罐兒;其中一個同學因為上火,背上有癤,蓋老師用點刺放血法為同學針刺,然後又在上面拔罐,最後還找來消毒水,幫同學把一個化膿的癤消毒。突然覺得,蓋老師也不是看上去那麼高冷,他也有關心同學的一面兒!

實訓課時,我們要學習推拿的手法,滾,擦,捏,拿,推,每個手法老師都親自示範,有時我們不會,或者找不到穴位,蓋老師都會認真講解,給每個人一一示範。推拿是個體力活兒,一節課下來,我們都覺得手痠,蓋老師也是滿頭的汗水,老師這麼盡職盡責,我們不好好學都會愧疚。

我們的蓋老師雖然在課堂上,一板一眼,盡職盡責,但走出課堂,在運動場上卻是英姿勃發,他在籃球場,身手矯健。而且,他並不是我最初認為的脾氣壞的老師,偶爾在走廊碰見他,我們也會打趣他為何留鬍子了,他也不生氣,每個週五我們上體育課時,快中午都會看見蓋老師走在操場上,於是全班同學笑嘻嘻的逐個衝他揮手,他也一直笑著衝我們揮手。這就是我們亦師亦友的蓋老師。(指導教師:盧旭)

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