古箏考級作文範例

國小六年級作文 全文約1150字

暑假一天一天過去了,眼看一大半都過完了,我也迎來了這個暑假最害怕的事—古箏考級。

我輪到下午考級。吃過中飯,我便早早地來到了考級等候室,只見所有人都在為考級做最後的準備。這時,我看見等候室裡放著兩架古箏,心中暗自欣喜“還有琴可以練”我趕忙坐了下來試了一下音,“G調。”我在心中想到:“不是我考級曲的調。”我又換了一架,“D調。”我內心一陣不安,“完了,我的考級曲是C調。”我沮喪地找了一個空位子坐下來,好無聊啊,我只能坐在椅子上傻傻地發著呆,偶爾跟別人聊聊天。

“二十九,三十,三十一,三十二號準備”。隨著一聲乾脆響亮的聲音,我的心裡好像有一隻小兔子在亂跳,我雖然是三十三號卻也去門口排了隊。此時門開了,一個小姑娘走了出來,他的奶奶激動地擁上去,問道:“考得怎麼樣?”

小姑娘搖了搖頭不語。

“不好?沒通過是不是?”奶奶繼續問著。

小姑娘突然大聲說道:“通過了,通過了。”

“只有通過啊,要是優秀麼就好了。”奶奶小聲嘀咕著。

聽到這話,小女孩的眼眶有些紅。不一會兒,又出來一個女孩,也只是通過而已,這也證明了我心中的想法,這個考官很嚴厲,以往的考官只要你能彈完整首曲子,指定給你個優秀,不管怎樣良好總歸有的。

這時顧老師從裡面出來,下一個該輪到我了。顧老師小聲說:“這個考官比以往的都要嚴格,拿出你們平時最好的技術來。C調已經調好。”我邊點頭邊戰戰兢兢地走了進去。

一進門,一股冷氣就迎面而來,讓人頓時覺得冷颼颼的,甚至都覺得有了一絲恐怖的氣氛。考級官是一位優雅的女士,長髮披散下來一直到腰上,穿著一襲白色長裙,看著像一位天使,可是到目前為止我沒聽到過一個優秀。正在我走神的時候,“下一個。”考級官說道。我看了看前面已經沒人了,天那!輪到我了,我深深地吸了一口氣,說不緊張都是騙人的,雖說這裡的空調冷得讓人發顫,但我手心裡盡然全是汗。

我坐了下來,把椅子調到了我認為最舒適的位置。“開始吧!”考官微笑著說道。我腦子現在一片空白,真怕待會兒彈錯了。我開始彈了起來,悠揚的琴聲從我手指間流出,我時不時還會用眼睛瞟考官一兩下,只見她正靜心地傾聽著。越是見她認真聽,我的心越安定不下來,剛開始還挺好的,到後半部分,手不聽使喚地越來越快,越來越快……快也就意味著節奏亂套了!我在心裡對自己說:“鎮定些,都練了那麼久,一定行!”但似乎已經來不及了……“停,停!”考官用手示意我停下。我停了下來,深知自己完蛋了。她端正地坐著,用輕柔的語氣指出了我幾處錯誤,告訴了我成績:良好!

好吧,也不算太壞,我推門而出,可心中的那份戰戰兢兢卻依舊還在。

這場古箏考級可真算是有史以來最可怕的一次了!但考官的嚴格也告訴我:以後不僅要好好練琴,更要調整好心態,爭取在以後的考場中以過硬的琴技和沉穩的心態贏得考官的認可。

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